သီချင်း ၁၀ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၁ မိ.)

“ရ​သင့်​ရထိုက်တဲ့ ကောင်းချီးတွေကို ယာကုပ် ရရှိခဲ့”– (၁၀ မိ.)

• က ၂၇:၆-၁၀—ရ​သင့်​ရထိုက်တဲ့ ကောင်းချီးတွေ ရရှိဖို့ ယာကုပ်​ကို ရေဗက္ကာ ကူညီ​ခဲ့ (က​၀​၄ ၄/၁၅ ၁၁ ပိုဒ်. ၄-၅)

• က ၂၇:၁၈၊ ၁၉—ဧသော​လို့ ဖခင် ထင်မှတ်​သွား​အောင် ယာကုပ် လုပ်ခဲ့ (က၀၇ ၁၀/၁ ၃၁ ပိုဒ်. ၂-၃)

• က ၂၇:၂၇-၂၉—အိဇက်​က ယာကုပ်​ကို သားဦး​နဲ့​ဆိုင်တဲ့ ကောင်းချီးတွေ​ပေးခဲ့ (it-1 ၃၄၁ ပိုဒ်. ၆)

ရှာဖွေ​လေ့လာ ဘုရားရေးရာ​ရတနာ– (၁၀ မိ.)

• က ၂၇:၄၆–၂၈:၂—ဒီ​မှတ်တမ်းကနေ အိမ်ထောင်သည်တွေ ဘာသင်ခန်းစာ သင်ယူ​နိုင်သလဲ (က၀၆ ၄/၁၅ ၆ ပိုဒ်. ၃-၄)

• က ၂၈:၁၂၊ ၁၃—“လှေကား” ပါတဲ့ ယာကုပ်ရဲ့​အိပ်မက် အဓိပ္ပာယ်​က ဘာလဲ (က​၀​၄ ၁/၁၅ ၂၈ ပိုဒ်. ၅)

• ဒီ​အပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာ​ကနေ ယေဟောဝါဘုရား​အကြောင်း၊ အမှုဆောင်​လုပ်ငန်းမှာ အသုံးပြု​နိုင်တဲ့​အချက် ဒါမှမဟုတ် တခြား ဘယ်​ဘုရားရေးရာ ရတနာတွေ ဝေမျှချင်​သလဲ။

ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိနစ်​နဲ့ အောက်) က ၂၇:၁-၂၃ (th သင်ခန်းစာ ၂)

ဒုတိယ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု ဗီဒီယို– (၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ဗီဒီယို ပြပါ။ ပြီးတဲ့နောက် အောက်ပါ​မေးခွန်းတွေ မေးပါ– အိမ်ရှင်​စကား​ပြောတာကို သေသေချာချာ နားထောင်​ကြောင်း ကြေညာသူ ဘယ်လို ပြသလဲ။ သွန်သင်ခြင်း​ကိရိယာ​ကို ကြေညာသူ ဘယ်လို ကောင်းကောင်း အသုံးချ​သလဲ။

ဒုတိယ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၃ မိနစ်​နဲ့ အောက်) စကားစမြည် ပြောဆို​နိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၆)

ကျမ်းစာ​သင်အံမှု– (၅ မိနစ်​နဲ့ အောက်) jl သင်ခန်းစာ ၁၇ (th သင်ခန်းစာ ၁၁)

သီချင်း ၃၄

ဒေသ​လိုအပ်ရာများ– (၁၅ မိ.)

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) jy အခန်း ၅၈

နိဂုံးချုပ်​မှတ်ချက် (၃ မိနစ်​နဲ့ အောက်)

သီချင်း ၃၄ နဲ့ ဆုတောင်းချက်