သြဂုတ် ၂၉—စက်တင်ဘာ ၄
ဆာလံ ၁၁၀–၁၁၈
သီချင်း ၆၁ နဲ့ဆုတောင်းချက်
နိဒါန်း (၃ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း)
ကျမ်းစာထဲက အဖိုးတန်ဘဏ္ဍာများ
“ယေဟောဝါကို ငါဘယ်လိုကျေးဇူးဆပ်ရမလဲ”– (၁၀ မိ.)
ဆာ. ၁၁၆:၃၊ ၄၊ ၈—ယေဟောဝါက ဆာလံဆရာကို သေခြင်းကနေ ကယ်တင် (က၈၇ ၃/၁၅ ၂၄ အပိုဒ် ၅ [လိပ်])
ဆာ. ၁၁၆:၁၂—ဆာလံဆရာက ယေဟောဝါကို ကျေးဇူးတင်ကြောင်း ဖော်ပြချင် (က၀၉ ၇/၁၅ ၂၉ အပိုဒ် ၄-၅; က၉၈ ၁၂/၁ ၂၄ အပိုဒ် ၃)
ဆာ. ၁၁၆:၁၃၊ ၁၄၊ ၁၇၊ ၁၈—ယေဟောဝါကို သစ္စာကတိပြုထားတဲ့အတိုင်း လုပ်ဆောင်ဖို့ ဆာလံဆရာ ဆုံးဖြတ်ထား (က၁၀ ၄/၁၅ ၂၇ လေးထောင့်ကွက်)
ရှာဖွေလေ့လာ ဘုရားရေးရာရတနာ– (၈ မိ.)
ဆာ. ၁၁၀:၄—ဒီအခန်းငယ်မှာပါတဲ့ ‘ကျိန်ဆိုချက်’ က ဘာကိုရည်ညွှန်းတာလဲ။ (က၁၄ ၁၀/၁၅ ၇-၈ အပိုဒ် ၁၅-၁၇; က၀၆ ၉/၁ ၁၄ အပိုဒ် ၁)
ဆာ. ၁၁၆:၁၅—ဈာပနဟောပြောချက်ပေးတဲ့အခါ သေဆုံးသူနဲ့ပတ်သက်ပြီး ဒီကျမ်းချက်ကို ဘာကြောင့်ထည့်မဟောသင့်သလဲ။ (က၁၂ ၅/၁၅ ၂၂ အပိုဒ် ၂)
ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်းက ယေဟောဝါဘုရားအကြောင်း ဘာသင်ပေးသလဲ။
ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်းကနေသိလာတဲ့ အချက်တွေကို အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ ဘယ်လိုသုံးနိုင်မလဲ။
ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း) ဆာ. ၁၁၀:၁-၁၁၁:၁၀
အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ ကျင့်သုံးပါ
ဦးဆုံးတွေ့ဆုံချိန်– (၂ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း) ဘုရားသခင့်စကား နားထောင်ကာ ထာဝစဥ်အသက်ရှင်ပါ၊ စာမျက်နှာ ၁၆—ပြန်လည်ပတ်နိုင်ဖို့ လမ်းခင်းထားပါ။
ပြန်လည်ပတ်မှု– (၄ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း) ဘုရားသခင့်စကား နားထောင်ကာ ထာဝစဥ်အသက်ရှင်ပါ၊ စာမျက်နှာ ၁၇—နောက်တစ်ခေါက် ပြန်လည်ပတ်နိုင်ဖို့ လမ်းခင်းထားပါ။
ကျမ်းစာသင်အံမှု– (၆ မိ. ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်နည်း) သွန်သင်ရာ ၁၇၉-၁၈၁၊ အပိုဒ် ၁၇-၁၉—သိလာတာကို လက်တွေ့ကျင့်သုံးနိုင်ဖို့ သင်သားကိုကူညီပေးပါ။
ခရစ်ယာန်အသက်တာလမ်းစဥ်
“အမှန်တရားကို သင်ပေးပါ”– (၇ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။
“စက်တင်ဘာလမှာ ကင်းမျှော်စင်ဝေငှမှု အထူးကင်ပိန်း”– (၈ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ စက်တင်ဘာလအတွက် ပထမနမူနာတင်ဆက်နည်းကို ဖွင့်ပြပြီး မှတ်သားစရာအချက်တွေကို ဆွေးနွေးပါ။ ကင်ပိန်းမှာ အားတက်သရောပါဝင်ဖို့၊ အရန်ရှေ့ဆောင်လုပ်ဖို့ အားပေးပါ။
အသင်းတော် ကျမ်းစာလေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) ia အခန်း ၂၃ အပိုဒ် ၁-၁၄
ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနဲ့ နောက်တစ်ပတ်အတွက် အကြိုသုံးသပ်ခြင်း (၃ မိ.)
သီချင်း ၁၄၄ နဲ့ဆုတောင်းချက်
ဂရုပြုရန်– တေးသံကို တစ်ခေါက်ဖွင့်ပြပြီးမှ သီဆိုပါ။