သီချင်း ၇၇ နဲ့ ဆုတောင်းခြင်း

နိဒါန်း (၃ မိ. / ဒီထက်နည်း)

“ဥပုသ်​နေ့​မှာ ကုသ​ပေး”– (၁၀ မိ.)

• မာ ၃:၁၊ ၂—ယေရှုကို အပြစ်တင်​ဖို့ ဂျုး​ဘာသာရေးခေါင်းဆောင်​တွေ အကြောင်း​ရှာ​ကြ (j​y ၇၈ ပိုဒ်. ၁-၂)

• မာ ၃:၃၊ ၄—ဥပုသ်​ပညတ်​နဲ့ပတ်သက်ပြီး သူတို့​မှာ အစွန်းရောက်၊ ကျမ်းစာနဲ့​မကိုက်ညီ​တဲ့ အမြင်​ရှိမှန်း ယေရှု​သိထား (j​y ၇၈ ပိုဒ်. ၃)

• မာ ၃:၅—“သူတို့​မှာ အကြင်နာတရား မရှိတဲ့အတွက် ယေရှု စိတ်ထိခိုက်” ခဲ့ (“စိတ်ထိခိုက်၊ စိတ်ဆိုး” nwt​st​y လေ့လာမှု မှတ်စု)

ရှာဖွေ​လေ့လာ ဘုရားရေးရာရတနာ– (၈ မိ.)

• မာ ၃:၂၉—သန့်ရှင်းသော​စွမ်းအားတော်ကို စော်ကားပြောဆို​တယ်​ဆိုတာ ဘာအဓိပ္ပာယ်လဲ။ ဘာ​ဆိုးကျိုး ရသလဲ။ (“သန့်ရှင်းသော​စွမ်းအားတော်ကို စော်ကားပြောဆို” “ထာဝရ​အပြစ်” nwt​st​y လေ့လာမှု မှတ်စု)

• မာ ၄:၂၆-၂၉—ယေရှုရဲ့ ည​အခါ​အိပ်​တဲ့ မျိုးကြဲသူ ပုံဥပမာ​က​နေ ဘာသင်ယူနိုင်သလဲ။ (w​14 ၁၂/၁၅ ၁၁ ပိုဒ်. ၆-၈)

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာ​က​နေ ယေဟောဝါ​အကြောင်း ဘာ​သိရသလဲ။

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာ​က​နေ တခြား ဘာ​ရတနာ​တွေ ရ​သေး​သလဲ။

ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိ. / ဒီထက်နည်း) မာ ၃:၁-၁၉​က

ဒုတိယ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၃ မိ. / ဒီထက်နည်း) စကားစမြည် ပြောဆို​နိုင်​ပုံ နမူနာ​ကို အသုံးပြုပါ။

တတိယ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၃ မိ. / ဒီထက်နည်း) တင်ဆက်​မယ့် ကျမ်းချက်ကို ရွေး​ပါ၊ ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု​လုပ်နိုင်တဲ့ စာပေ​တစ်ခု ဝေငှပါ။

ကျမ်းစာသင်အံမှု– (၆ မိ. / ဒီထက်နည်း) bhs ၃၆ ပိုဒ်. ၂၁-၂၂ —နှလုံး​ထဲ​ထိရောက်​အောင် သင်ပေး​ပုံကို ပြပါ။

သီချင်း ၁၀၃

“နား​ရှိတဲ့​သူ ကြား​ပါစေ”– (၁၅ မိ.) မာကု ၄:၉ ရဲ့​အဓိပ္ပာယ်ကို ရှင်းပြပါ (nwt​st​y လေ့လာမှု မှတ်စု)။ သွန်သင်ချက်​ပေးတာကို နားထောင်ခြင်း​အားဖြင့် ပညာရှိ​သူ​ဖြစ်လာ​ပါ ဗီဒီယိုကို ဖွင့်ပြပါ။ ပြီးတဲ့နောက် ‘ဘုရားသခင့်​မေတ္တာ ခံစားရ​စေမယ့်​အရာတွေကို အမြဲ​လုပ်ဆောင်​ပါ၊’ အခန်း ၄ “အကြံ​ပေး​တာ​ကို နား​ထောင်​ပါ။ ဆုံးမတာ​ကို လက်ခံ​ပါ” လေးထောင့်ကွက်ကို အခြေခံပြီး ဆွေးနွေးပါ။

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) lv အခန်း ၆ ပိုဒ်. ၁၆-၂၃

ပြန်လည်သုံးသပ်​ပါ၊ နောက်​အပတ်​အတွက် ကြို​သုံးသပ်​ပါ (၃ မိ.)

သီချင်း ၁၂၃ နဲ့ ဆုတောင်းချက်