သီချင်း ၂၁ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၁ မိ.)

“ကောင်းချီး​ရဖို့ သင် နပန်းလုံး​သလား”– (၁၀ မိ.)

• က ၃၂:၂၄—ကောင်းကင်တမန်​နဲ့ ယာကုပ် နပန်းလုံး (က​၀၃ ၈/၁၅ ၂၅ ပိုဒ်. ၃)

• က ၃၂:၂၅၊ ၂၆—ယာကုပ်ဟာ ကောင်းချီး​မရ​မချင်း မလွှတ်​ပေး (it-2 ၁၉၀)

• က ၃၂:၂၇၊ ၂၈—ယာကုပ် ဇွဲရှိ​လို့ ကောင်းချီး​ရခဲ့ (it-1 ၁၂၂၈)

ရှာဖွေ​လေ့လာ ဘုရားရေးရာ​ရတနာ– (၁၀ မိ.)

• က ၃၂:၁၁၊ ၁၃-၁၅—သင့်သင့်မြတ်မြတ်​ရှိဖို့ ယာကုပ်ရဲ့ ကြိုးစား​အားထုတ်မှုကို ဘယ်လို အတုယူ​နိုင်သလဲ (က​၁၀ ၆/၁၅ ၂၂ ပိုဒ်. ၁၀-၁၁)

• က ၃၃:၂၀—ယာကုပ်ဟာ ပူဇော်ရာ​ပလ္လင်​ကို ဘာကြောင့် “ဘုရားသခင်ဟာ အစ္စရေးရဲ့ ဘုရားသခင်” လို့ နာမည်​ပေးခဲ့သလဲ (it-1 ၉၈၀)

• ဒီ​အပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာ​ကနေ ယေဟောဝါဘုရား​အကြောင်း၊ အမှုဆောင်​လုပ်ငန်းမှာ အသုံးပြု​နိုင်တဲ့​အချက် ဒါမှမဟုတ် တခြား ဘယ်​ဘုရားရေးရာ ရတနာတွေ ဝေမျှချင်​သလဲ။

ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိနစ်​နဲ့ အောက်) က ၃၂:၁-၂၁ (th သင်ခန်းစာ ၅)

ပထမ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု ဗီဒီယို– (၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ဗီဒီယို ပြပါ။ ပြီးတဲ့နောက် အောက်ပါ​မေးခွန်းတွေ မေးပါ– မော်​မော်​ဟာ တိကျ​ပြီး ယုံကြည်​စိတ်ချ​ရတဲ့ အထောက်အထားကို ဘယ်လို ပြခဲ့သလဲ။ မော်​မော်​နဲ့ မေ​သူဟာ သက်သေခံဖို့ ဘယ်လို ပူးပေါင်း​လုပ်ဆောင်ခဲ့​သလဲ။

ပထမ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၃ မိနစ်​နဲ့ အောက်) စကားစမြည် ပြောဆို​နိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၁၂)

ပထမ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၅ မိနစ်​နဲ့ အောက်) စကားစမြည် ပြောဆို​နိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပြီး စကား​စပါ။ ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု​ကို ဘယ်လို လုပ်ကြ​သလဲ ဗီဒီယို​အကြောင်း ပြောပြီး ဆွေးနွေးပါ (ဖွင့်ပြဖို့ မလို)။ (th သင်ခန်းစာ ၁၆)

သီချင်း ၃၅

“ဘာက ငါ့​အတွက် အရေးကြီးဆုံးလဲ”– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ဘုရားရေးရာ​ပန်းတိုင်တွေကို စူးစိုက်​နေပါ ဗီဒီယိုကို ပြပါ။

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) jy အခန်း ၆၁

နိဂုံးချုပ်​မှတ်ချက် (၃ မိနစ်​နဲ့ အောက်)

သီချင်း ၄၂ နဲ့ ဆုတောင်းချက်