သီချင်း ၂၈ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၁ မိ.)

“မကောင်းတဲ့​အပေါင်းအသင်းရဲ့ ဆိုးကျိုး”– (၁၀ မိ.)

• က ၃၄:၁—ဒိနဟာ ခါနန်ပြည်​သူတွေဆီ မကြာခဏ အလည်သွား​ခဲ့ (က​၉၇ ၂/၁ ၃၀ ပိုဒ်. ၄)

• က ၃၄:၂—ရှေခင်​က ဒိနကို စော်ကား (lvs ၁၂၄ ပိုဒ်. ၁၄)

• က ၃၄:၇၊ ၂၅—ရှိမောင်​နဲ့ လေဝိ​ဟာ ရှေခင်​နဲ့ မြို့မှာ​ရှိတဲ့ ယောက်ျား​အားလုံးကို သတ် (က​၀၉ ၉/၁ ၂၀ ပိုဒ်. ၅–၂၁ ပိုဒ်. ၁)

ရှာဖွေ​လေ့လာ ဘုရားရေးရာ​ရတနာ– (၁၀ မိ.)

• က ၃၅:၈—ဒေဗောရ​ဆိုတာ ဘယ်သူ​လဲ။ သူ့ဆီကနေ ဘာသင်ယူနိုင်သလဲ (it-1 ၆၀၀ ပိုဒ်. ၄)

• က ၃၅:၂၂-၂၆—မေရှိယရဲ့ ဘိုးဘေး​ဖြစ်ဖို့ အမြဲ သားဦး​ဖြစ်စရာ​ မလို​မှန်း ဘယ်လို သိရသလဲ (က​၁၇.၁၂ ၁၄)

• ဒီ​အပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာ​ကနေ ယေဟောဝါဘုရား​အကြောင်း၊ အမှုဆောင်​လုပ်ငန်းမှာ အသုံးပြု​နိုင်တဲ့​အချက် ဒါမှမဟုတ် တခြား ဘယ်​ဘုရားရေးရာ ရတနာတွေ ဝေမျှချင်​သလဲ။

ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိနစ်​နဲ့ အောက်) က ၃၄:၁-၁၉ (th သင်ခန်းစာ ၂)

ဒုတိယ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု ဗီဒီယို– (၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ဗီဒီယို ပြပါ။ ပြီးတဲ့နောက် အောက်ပါ​မေးခွန်းတွေ မေးပါ– နားထောင်သူရဲ့ စိတ်နှလုံးကို ထိမိ​စေဖို့ မော်​မော် ဘယ်လို ကြိုးစား​ခဲ့သလဲ။ သွန်သင်ရာ​စာအုပ်ကို သုံးပြီး ကျမ်းစာ​သင်အံမှု ဘယ်လို စ​နိုင်သလဲ။

ဒုတိယ​အကြိမ် ပြန်လည်ပတ်မှု– (၃ မိနစ်​နဲ့ အောက်) စကားစမြည် ပြောဆို​နိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၁၃)

ကျမ်းစာ​သင်အံမှု– (၅ မိနစ်​နဲ့ အောက်) fg အခန်း ၄ ပိုဒ်. ၆-၇ (th သင်ခန်းစာ ၁၄)

သီချင်း ၄၀

“နတ်ဘုရား​ရုပ်တုတွေကို လွှင့်ပစ်​ကြ”– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ “မာရ်နတ်ကို ခုခံ​တွန်းလှန်​ကြပါ” ဗီဒီယိုကို ပြပါ။

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) jy အခန်း ၆၂

နိဂုံးချုပ်​မှတ်ချက် (၃ မိနစ်​နဲ့ အောက်)

သီချင်း ၃၁ နဲ့ ဆုတောင်းချက်