गीत २५ र प्रार्थना

परिचय (३ मि. वा कम)

“जैतुनको रूखको उदाहरण”: (१० मि.)

• रोमी ११:१६—जैतुनको रूखले अब्राहामसित बाँधिएको करारसम्बन्धी परमेश्‍वरको उद्देश्‍यको पूर्तिलाई सङ्‌केत गर्छ (w११ ५/१५ पृ. २३ अनु. १३)

• रोमी ११:१७, २०, २१—प्रतीकात्मक जैतुनको रूखमा कलमी गरेर गाभिएका अभिषिक्‍त ख्रिष्टियनहरूले विश्‍वास देखाइरहनै पर्छ (w११ ५/१५ पृ. २४ अनु. १५)

• रोमी ११:२५, २६—पवित्र शक्‍तिद्वारा अभिषिक्‍त इस्राएलीहरूको पूरा सङ्‌ख्याले “उद्धार पाउनेछ” (w११ ५/१५ पृ. २५ अनु. १९)

बहुमूल्य रत्न खोजौँ: (८ मि.)

• रोमी ९:२१-२३—महान्‌ कुमाले यहोवाले आकार दिनुहुँदा हामीले किन त्यसलाई स्विकार्नुपर्छ? (w१३ ६/१५ पृ. २५ अनु. ५)

• रोमी १०:२—हाम्रो उपासना सही ज्ञानमा आधारित छ कि छैन भनेर हामीले किन पक्का गर्नुपर्छ? (it-1-E पृ. १२६० अनु. २)

• यस हप्ताको बाइबल पढाइबाट तपाईँले यहोवाबारे के सिक्नुभयो?

• यस हप्ताको बाइबल पढाइबाट तपाईँले अरू कस्ता बहुमूल्य रत्न भेट्टाउनुभयो?

बाइबल पढाइ: (४ मि. वा कम) रोमी १०:१-१५ (th बुँदा १०)

दोस्रो पुनःभेट भिडियो: (५ मि.) भिडियो देखाउनुहोस्‌ र छलफल गर्नुहोस्‌।

दोस्रो पुनःभेट: (३ मि. वा कम) नमुना कुराकानीमा दिइएअनुसार गर्नुहोस्‌। (th बुँदा ६)

बाइबल अध्ययन: (५ मि. वा कम) नमुना कुराकानीको दोस्रो पुनःभेटमा दिइएको नमुना पछ्याउँदै कुरा थाल्नुहोस्‌, त्यसपछि सिकाउँछ किताब चलाउँदै बाइबल अध्ययन सुरु गर्नुहोस्‌। (th बुँदा ९)

गीत ६०

“प्रचारकार्यमा अझै उन्‍नति गर्ने—प्रगति नगर्ने बाइबल विद्यार्थीहरूसित अध्ययन गर्न छोड्‌नुहोस्‌”: (१५ मि.) छलफलका लागि केही प्रश्‍न सोध्दै भाषण दिनुहोस्‌। भिडियो देखाउनुहोस्‌।

मण्डली बाइबल अध्ययन: (३० मि.) bt अध्या. ४ अनु. १-४, “पत्रुस—जलारीबाट प्रभावशाली प्रेषित” भन्‍ने पेटी

पुनरावृत्ति र अर्को हप्ताको कार्यक्रमको परिचय (३ मि.)

गीत ३६ र प्रार्थना