Lied 96 en gebed

Inleiding (3 min. of korter)

‘Een unaniem besluit gebaseerd op Gods Woord’ (10 min.):

• Han 15:1, 2 — De besnijdeniskwestie dreigde de eenheid van de eerste-eeuwse gemeente te verstoren (bt 102 ¶8)

• Han 15:13-20 — De beslissing van het besturende lichaam was gebaseerd op de Schrift (w12 15/1 5 ¶6, 7)

• Han 15:28, 29; 16:4, 5 — De beslissing van het besturende lichaam versterkte de gemeenten (bt 123 ¶18)

Graven naar geestelijke juweeltjes (8 min.):

• Han 16:6-9 — Wat kunnen we van dit verslag leren als we onze dienst willen uitbreiden? (w12 15/1 10 ¶8)

• Han 16:37 — Hoe gebruikte Paulus zijn Romeinse burgerschap om het goede nieuws te prediken? (aantekening ‘we Romeinen zijn’ bij Han 16:37, nwtsty; it-2 884 ¶2)

• Wat heeft het Bijbelgedeelte je over Jehovah geleerd?

• Welke andere geestelijke juweeltjes heb je ontdekt?

Bijbellezen (4 min. of korter): Han 16:25-40

Eerste gesprek (2 min. of korter): Begin met het voorbeeldgesprek. Reageer op een veelvoorkomende tegenwerping in je gebied.

Eerste nabezoek (3 min. of korter): Gebruik het voorbeeldgesprek. Introduceer en bespreek het filmpje De Bijbel onderzoeken — Waarom? (Speel het niet af.)

Filmpje tweede nabezoek (5 min.): Kijk en bespreek het filmpje.

Lied 74

‘Jehovah vreugdevol loven met een lied’ (15 min.): Bespreking. Kijk het filmpje Kinderen zingen voor Jehovah. Nodig iedereen als besluit van dit onderdeel uit om te gaan staan en mee te zingen met Geef je helemaal (lied 84).

Gemeentebijbelstudie (30 min.): jy hfst. 46

Samenvatting en vooruitblik (3 min.)

Lied 102 en gebed