Lied 99 en gebed

Inleiding (3 min. of korter)

‘Als we een goede band met Jehovah willen hebben, moeten we zijn Zoon, Jezus, eren’ (10 min.):

• [Laat het filmpje Inleiding tot Psalmen zien.]

• Ps 2:1-3 — De vijandigheid tegenover Jehovah en Jezus was voorspeld (w04 15/7 16, 17 ¶4-8; it-2 102 ¶5; it-2 306 ¶1)

• Ps 2:8-12 — Alleen personen die Jehovah’s gezalfde Koning eren, krijgen eeuwig leven (w04 1/8 5 ¶2, 3)

Graven naar geestelijke juweeltjes (8 min.):

• Ps 2:7 — Wat is ‘de verordening van Jehovah’? (w06 15/5 17 ¶6)

• Ps 3:2 — Wat wordt bedoeld met Sela? (w06 15/5 18 ¶2)

• Wat leert dit Bijbelgedeelte me over Jehovah?

• Welke punten kan ik in de velddienst gebruiken?

Bijbellezen (4 min. of korter): Ps 8:1–9:10

Eerste gesprek (2 min. of korter): wp16.3 cover. Lees een Bijbeltekst voor vanaf je telefoon of tablet.

Nabezoek (4 min. of korter): wp16.3 cover. Gebruik de zoekfunctie van JW Library om een Bijbeltekst te vinden die antwoord geeft op een vraag van de huisbewoner.

Bijbelstudie (6 min. of korter): bh 12 ¶12, 13. Moedig de student aan JW Library op zijn telefoon of tablet te downloaden.

Lied 138

Gedraag je netjes in Jehovah’s huis (5 min.): Bespreking. Laat het filmpje Gedraag je netjes in Jehovah’s huis uit de serie Word Jehovah’s vriend zien. (Ga op jw.org naar WAT DE BIJBEL LEERT > KINDEREN.) Nodig daarna enkele jonge kinderen uit op het podium te komen en stel ze vragen over het filmpje.

Gods naam in de Hebreeuwse Geschriften (10 min.): Lezing gebaseerd op deel 1 van Achtergrondinformatie bij Gods Woord.

Gemeentebijbelstudie (30 min.): ia hfst. 15 ¶1-14 en het kader ‘Vragen over Esther’

Samenvatting, gevolgd door vooruitblik op volgende week (3 min.)

Lied 11 en gebed