Lær barna dine å kommentere på møtene

PERLA, som er fra Mexico, husker at da hun var liten, pleide moren hennes å hjelpe henne med å forberede korte kommentarer som hun kunne komme med på Vakttårn-studiet. I dag har Perla en fem år gammel gutt. Hvordan hjelper hun ham? «Først må jeg studere artikkelen selv. Mens jeg gjør det, ser jeg etter avsnitt som sønnen min kan forstå, og som han kan forklare med egne ord. Så ser vi sammen på det han kaller ’mitt avsnitt’. Jeg ber ham om å forklare det ved å bruke eksempler fra hverdagen. Så øver vi flere ganger på det han skal svare. Vi bruker noe som er på størrelse med en mikrofon, for at han skal vite hvordan han skal holde mikrofonen når han svarer på møtet. Jeg er veldig glad for at det ikke går et eneste møte uten at han svarer eller rekker opp hånden. Som regel går han til den som leder studiet, før programmet, og forteller hvilket avsnitt han har lyst til å svare på.»

Jens, en eldste som tjener i en gruppe for hinditalende, har en sønn på to år og en på fire år. Når han og hans kone forbereder seg til møtet sammen med barna, bruker de en metode som Jens lærte av sine foreldre. Han forteller: «Vi finner ut hvilke deler av stoffet barna kan forstå. Så forsøker vi å gi dem et overblikk over emnet eller hovedinnholdet i artikkelen, og til slutt stiller vi de spørsmålene som vi har tenkt at de kan besvare på møtet. Ofte blir vi overrasket over hvor naturlige svarene deres er. Den måten de uttrykker seg på, viser at de virkelig forstår det de snakker om. Dermed blir svarene deres til pris for Jehova og et personlig uttrykk for deres tro.»