ଗୀତ ୧୧୪ ଏବଂ ପ୍ରାର୍ଥନା

ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଟିପ୍ପଣୀ (୧ ମି.)

“ସମସ୍ୟା ଆସିଲେ ଶାନ୍ତ ଓ ନମ୍ର ହୋଇ ରହନ୍ତୁ”: (୧୦ ମି.)

ବହୁମୂଲ୍ୟ ରତ୍ନ: (୧୦ ମି.)

• ଗଣ ୨୦:୨୩-୨୭—ଯେତେବେଳେ ହାରୋଣଙ୍କୁ ତାଙ୍କ ଭୁଲ ବିଷୟରେ କୁହାଗଲା, ସେ କʼଣ କଲେ ଏବଂ ଏଥିରୁ ଆମେ କʼଣ ଶିଖୁ ? ଯିହୋବା ହାରୋଣଙ୍କୁ କିଭଳି ଦୃଷ୍ଟିରେ ଦେଖିଲେ ଏବଂ ଏଥିରୁ ଆମେ କʼଣ ଶିଖୁ ? (ପ୍ର୧୪-ହି ୬/୧୫ ପୃ ୨୬ ¶୧୨)

• ଏ ସପ୍ତାହର ଅଧ୍ୟାୟଗୁଡ଼ିକରୁ ଆପଣ ଯିହୋବାଙ୍କ ବିଷୟରେ ଏବଂ ପ୍ରଚାର ସେବା କିମ୍ବା ଅନ୍ୟ କୌଣସି ବିଷୟରେ କʼଣ ଶିଖିଲେ ?

ବାଇବଲ ପଠନ: (୪ ମି.) ଗଣ ୨୦:୧-୧୩ (ଶିଖାଇବା  ଅଧ୍ୟୟନ ୨)

ପ୍ରଥମ ସାକ୍ଷାତ: (୩ ମି.) ‘ପ୍ରଚାର କରିବାର ନମୁନା’ ସାହାଯ୍ୟରେ କଥା ଆରମ୍ଭ କରନ୍ତୁ । ସାଧାରଣତଃ ଲୋକେ କଥାବାର୍ତ୍ତା ରୋକିବା ପାଇଁ ଯାହା କହନ୍ତି, ତାʼର ଉତ୍ତର ଦିଅନ୍ତୁ । (ଶିଖାଇବା  ଅଧ୍ୟୟନ ୧୨)

ପୁନଃସାକ୍ଷାତ: (୪ ମି.) ‘ପ୍ରଚାର କରିବାର ନମୁନା’ ସାହାଯ୍ୟରେ କଥା ଆରମ୍ଭ କରନ୍ତୁ । ଆମ ଶିକ୍ଷା ଉପକରଣ ବକ୍ସରୁ ଏକ ପ୍ରକାଶନ ଦିଅନ୍ତୁ । (ଶିଖାଇବା  ଅଧ୍ୟୟନ ୩)

ଭାଷଣ: (୫ ମି.) ସଜା-ହି ୪/୧୫ ପୃ ୯—ବିଷୟବସ୍ତୁ: ମୁଁ ନିଜ କ୍ରୋଧକୁ କିପରି ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କରିପାରିବି ? (ଶିଖାଇବା  ଅଧ୍ୟୟନ ୧୬)

ଗୀତ ୯୦

“ଏପରି କଥା ହୁଅନ୍ତୁ ଯାହା ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ସାହସ ବଢ଼ାଏ”: (୭ ମି.) ଆଲୋଚନା; ଭିଡିଓ ଦେଖାନ୍ତୁ । ତାʼପରେ ପଚାରନ୍ତୁ: ଯଦି ଆମେ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ସାମନାରେ କାହାରି ନିନ୍ଦା କରିବା କିମ୍ବା ଭୁଲ ବାହାର କରିବା, ତେବେ ସେମାନଙ୍କ ଉପରେ ଏହାର କʼଣ ପ୍ରଭାବ ପଡ଼ିବ ? ଭାଇ ନିଜ ଚିନ୍ତାଧାରାକୁ କିପରି ବଦଳାଇପାରିଲେ ?

ସାଙ୍ଗସାଥୀଙ୍କ କଥାରେ ପଡ଼ନ୍ତୁ ନାହିଁ !: (୮ ମି.) ଆଲୋଚନା; ହ୍ୱାଇଟ୍‌ବୋର୍ଡ କାର୍ଟୁନ ଦେଖାନ୍ତୁ । ତାʼପରେ ପଚାରନ୍ତୁ: ଅନେକ ଲୋକଙ୍କ ଉପରେ କʼଣ କରିବା ପାଇଁ ଚାପ ଆସେ ? ଯାତ୍ରା ପୁସ୍ତକ ୨୩:୨ ପଦରେ କʼଣ ପରାମର୍ଶ ଦିଆଯାଇଛି ? ଆମେ କେଉଁ ଚାରୋଟି କଥା ପ୍ରତି ଧ୍ୟାନ ଦେବା ଉଚିତ୍‌, ଯାହାଫଳରେ ଆମେ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ କଥାରେ ପଡ଼ିବା ନାହିଁ ?

ମଣ୍ଡଳୀର ବାଇବଲ ଅଧ୍ୟୟନ: (୩୦ ମି.) ସୁଖୀ ପରିବାର ଭାଗ ୩

ଶେଷ ଟିପ୍ପଣୀ (୩ ମି.)

ଗୀତ ୧୦୯ ଏବଂ ପ୍ରାର୍ଥନା