LEKCJA 3
Posługiwanie się pytaniami
Mateusza 16:13-16
W SKRÓCIE: Zadawaj taktowne pytania, żeby rozbudzić i podtrzymać zainteresowanie słuchaczy, pobudzić ich do myślenia i podkreślić to, co ważne.
POMOCNE WSKAZÓWKI
-
Rozbudź i podtrzymuj zainteresowanie. Zadawaj pytania retoryczne, by rozbudzić ciekawość słuchaczy albo skłonić ich do prowadzenia z tobą dialogu w myślach.
-
Pobudzaj słuchaczy do myślenia. Stawiaj pytania, które pomogą słuchaczom dobrze zrozumieć twoje argumenty i wyciągnąć z nich logiczne wnioski.
-
Podkreślaj ważne myśli. Zadaj jakieś intrygujące pytanie, żeby wprowadzić kluczową myśl. Po omówieniu ważnego punktu lub na koniec wystąpienia posłuż się pytaniami powtórkowymi.