Pieśń 69 i modlitwa

Uwagi wstępne (3 min lub mniej)

„‛Idźcie i czyńcie uczniów’ — dlaczego, gdzie i jak?” (10 min):

• Mt 28:18 — Jezus ma rozległą władzę (w04 1.7 s. 8, ak. 4)

• Mt 28:19 — Jezus wezwał do udziału w ogólnoświatowej kampanii głoszenia i nauczania (nwtsty, materiały do studium: „czyńcie uczniów”, „ludzi ze wszystkich narodów”)

• Mt 28:20 — Musimy pomagać ludziom poznać i stosować w życiu wszystkie nauki Jezusa (nwtsty, materiały do studium: „ucząc ich”)

Wyszukujemy duchowe skarby (8 min):

• Mt 27:51 — O czym świadczyło rozdarcie zasłony na pół? (nwtsty, materiały do studium: „zasłona”, „sanktuarium”)

• Mt 28:7 — W jaki sposób anioł Jehowy zaszczycił kobiety, które przyszły do grobowca Jezusa? (nwtsty, materiały do studium: „powiedzcie jego uczniom, że został wskrzeszony”)

• Czego nauczyłeś się o Jehowie z fragmentu Biblii czytanego w tym tygodniu?

• Jakie inne duchowe skarby odkryłeś w tym fragmencie?

Czytanie Biblii (4 min lub mniej): Mt 27:38-54

Pierwsza rozmowa (2 min lub mniej): Skorzystaj ze schematu rozmowy.

Pierwsze odwiedziny — film (5 min): Po odtworzeniu filmu omówcie go.

Przemówienie (6 min lub mniej): g17.2 s. 14. Temat: Czy Jezus umarł na krzyżu?

Pieśń 70

„Głoszenie i nauczanie — niezbędne w czynieniu uczniów” (15 min): Omówienie z udziałem obecnych. Podczas rozważania artykułu odtwórz filmy: „W dalszym ciągu bezustannie” głośmy nieoficjalnie i od domu do domu oraz „W dalszym ciągu bezustannie” głośmy w miejscach publicznych oraz czyńmy uczniów.

Zborowe studium Biblii (30 min): jy rozdz. 16

Powtórka i zapowiedź następnego zebrania (3 min)

Pieśń 73 i modlitwa