Pieśń 89 i modlitwa

Uwagi wstępne (1 min)

„Mojżesz ściśle stosował się do wskazówek” (10 min):

• Wj 39:32 — Mojżesz ściśle zastosował się do wskazówek Jehowy dotyczących budowy przybytku (w11 15.9 s. 27, ak. 13)

• Wj 39:43 — Mojżesz osobiście obejrzał wszystkie elementy przybytku

• Wj 40:1, 2, 16 — Przybytek został postawiony zgodnie ze wskazówkami, które Mojżesz otrzymał od Jehowy (w05 15.7 s. 26, ak. 3)

Wyszukujemy duchowe skarby (10 min):

• Wj 39:34 — Prawdopodobnie skąd Izraelici wzięli skóry focze potrzebne do budowy przybytku? (it-1 s. 645, ak. 6, s. 646, ak. 1)

• Wj 40:34 — Co oznaczało zakrycie namiotu spotkania przez obłok? (w15 15.7 s. 21, ak. 1)

• Jakie duchowe skarby dotyczące Jehowy, służby kaznodziejskiej albo czegoś innego odkryłeś we fragmencie Biblii na ten tydzień?

Czytanie Biblii (4 min lub mniej): Wj 39:1-21 (th lekcja 5)

Pierwsza rozmowa — film (4 min): Omówienie z udziałem obecnych. Odtwórz film. Zatrzymaj film za każdym razem, kiedy pojawi się pytanie, i zadaj je obecnym. Omówcie, jak zachować neutralność, kiedy domownik poruszy jakąś kwestię polityczną lub społeczną.

Pierwsza rozmowa (3 min lub mniej): Rozpocznij, korzystając ze schematu rozmowy. Odpowiedz na pytanie domownika dotyczące twojego poglądu na temat jakiegoś polityka albo kwestii politycznej. (th lekcja 12)

Przemówienie (5 min lub mniej): w16.04 s. 29, ak. 8-10. Temat: Jak zachowywać neutralność w myślach i w rozmowach? (th lekcja 14)

Pieśń 123

Słuchaj ze zrozumieniem (Mat. 13:16) (15 min): Odtwórz film. Następnie zadaj pytania: Dlaczego musimy słuchać ze zrozumieniem? Co znaczą słowa z Marka 4:23, 24? Jakim przykładem można zilustrować Hebrajczyków 2:1? Jak pokazujemy, że słuchamy ze zrozumieniem?

Zborowe studium Biblii (30 min lub mniej): jy rozdz. 139

Uwagi końcowe (3 min lub mniej)

Pieśń 139 i modlitwa