Pieśń 126 i modlitwa

Uwagi wstępne (1 min)

„Historia o odwadze i podstępie” (10 min)

Wyszukujemy duchowe skarby (10 min):

• Sdz 2:10-12 — Jakim ostrzeżeniem jest dla nas postawa Izraelitów? (w05 15.1 s. 24, ak. 7)

• Jakie duchowe skarby dotyczące Jehowy, służby kaznodziejskiej albo czegoś innego odkryłeś we fragmencie Biblii na ten tydzień?

Czytanie Biblii (4 min): Sdz 3:12-31 (th lekcja 5)

„Jak mieć więcej radości ze służby: Módl się o pomoc do Jehowy” (10 min): Omówienie z udziałem obecnych. Odtwórz film Zaznawaj radości z pozyskiwania uczniów dzięki korzystaniu z pomocy Jehowy — modlitwa.

Studium biblijne (5 min): lffi lekcja 02, wstęp, punkty 1-3 (th lekcja 11)

Pieśń 53

Zostań przyjacielem Jehowy: Bądź dobrym głosicielem (5 min): Omówienie z udziałem obecnych. Odtwórz film. Potem, jeśli to możliwe, zaproś na scenę wybrane dzieci i zadaj im pytania: Jak możemy przygotować się do służby? Co zrobić, żebyśmy wyglądali porządnie i skromnie? Jak powinniśmy zachowywać się podczas służby?

„Co zrobić, żeby zbiórki do służby były praktyczne?” (10 min): Omówienie z udziałem obecnych. Punkt ten przeprowadzi nadzorca służby. Zapytaj obecnych, dlaczego warto przybyć na zbiórkę, zanim się rozpocznie.

Zborowe studium Biblii (30 min): rr rozdz. 16, ak. 9-13, ramka 16A

Uwagi końcowe (3 min)

Pieśń 29 i modlitwa