9-15 stycznia
IZAJASZA 29-33
Pieśń 123 i modlitwa
Uwagi wstępne (3 min lub mniej)
SKARBY ZE SŁOWA BOŻEGO
„Król będzie panował dla prawości” (10 min):
Iz 32:1 — Królem, który będzie panował dla prawości, jest Jezus Chrystus (w14 15.2 s. 6, ak. 13)
Iz 32:2 — Jezus jako król ustanawia książąt, którzy mają dbać o trzodę (ip-1 s. 332, ak. 7, 8)
Iz 32:3, 4 — Słudzy Jehowy korzystają ze szkolenia i wskazówek pomagających im przejawiać prawość (ip-1 ss. 334, 335, ak. 10, 11)
Wyszukujemy duchowe skarby (8 min):
Iz 30:21 — Na jakie sposoby Jehowa zapewnia swoim sługom przewodnictwo? (w14 15.8 s. 21, ak. 2)
Iz 33:22 — Kiedy i jak Jehowa stał się Sędzią, Ustawodawcą i Królem narodu izraelskiego? (w14 15.10 s. 14, ak. 4)
Czego uczy mnie o Jehowie fragment Biblii czytany w tym tygodniu?
Które myśli mogę wykorzystać w służbie kaznodziejskiej?
Czytanie Biblii (4 min lub mniej): Iz 30:22-33
ULEPSZAJMY SWĄ SŁUŻBĘ
Pierwsza rozmowa (2 min lub mniej): wp17.1, temat z okładki. Pokaż, jak zareagować, gdy domownik jest zdenerwowany.
Odwiedziny ponowne (4 min lub mniej): wp17.1, temat z okładki. Odczytaj werset z urządzenia przenośnego.
Studium biblijne (6 min lub mniej): lv s. 31, ak. 12, 13. Pokaż, jak trafiać zainteresowanemu do serca.
CHRZEŚCIJAŃSKI TRYB ŻYCIA
Pieśń 119
„Schronienie przed wiatrem” (Iz 32:2) (9 min): Odtwórz film.
Uważnie słuchaj na zebraniach (6 min): Odtwórz film Uważnie słuchaj na zebraniach. Potem zaproś na scenę wybrane dzieci i zadaj im następujące pytania: Co może was rozpraszać na zebraniach? Co mogłoby się stać, gdyby Noe nie słuchał wskazówek Jehowy, jak zbudować arkę? Dlaczego dzieci powinny uważnie słuchać na zebraniach?
Zborowe studium Biblii (30 min): kr rozdz. 6, ak. 16-24 oraz ramka „Jak bardzo realne jest dla ciebie Królestwo?”
Powtórka i zapowiedź następnego zebrania (3 min)
Pieśń 40 i modlitwa