1, 2. Kto może pomagać zainteresowanemu w zmierzaniu do chrztu?

 „BARDZO mi się podobało to, czego się uczyłam na studium Biblii” — wspomina Amy mieszkająca na Fidżi. „Wiedziałam, że to jest prawda. Ale dopiero gdy zaczęłam się spotykać z braćmi i siostrami, dokonałam zmian i zrobiłam postępy”. Przeżycia Amy potwierdzają ważną prawdę: Zainteresowanemu łatwiej jest zmierzać do chrztu, jeśli pomagają mu w tym różni głosiciele ze zboru.

² Każdy głosiciel może przyczyniać się do tego, by do zboru dołączały nowe osoby (Efez. 4:16). Leilani, pionierka z Vanuatu, zauważa: „Mówi się, że do wychowania dziecka potrzebna jest cała wioska. Myślę, że podobnie można powiedzieć o pozyskiwaniu uczniów — do tego, żeby ktoś poznał prawdę, zwykle potrzebny jest cały zbór”. W wychowywaniu dziecka ważną rolę odgrywają członkowie rodziny, przyjaciele i nauczyciele. Sprawiają, że czuje się kochane, i uczą je ważnych rzeczy. Analogicznie głosiciele w zborze pomagają zainteresowanemu w zmierzaniu do chrztu — udzielają mu rad, zachęcają go i dają mu dobry przykład (Prz. 15:22).

3. Czego uczysz się z wypowiedzi Any, Dorina i Leilani?

³ Dlaczego głosiciel prowadzący studium powinien się cieszyć, że inni też pomagają zainteresowanemu? Ana, pionierka specjalna z Mołdawii, mówi: „Jednej osobie bardzo trudno zaspokoić wszystkie potrzeby zainteresowanego, który zaczyna robić postępy”. Dorin, pionier specjalny usługujący w tym samym kraju, dodaje: „Nieraz inni głosiciele mówią coś, co porusza serce mojego zainteresowanego, coś, na co sam nigdy bym nie wpadł”. Leilani zwraca uwagę na jeszcze jedną sprawę: „Miłość i serdeczna troska, jaką zainteresowanemu okazują inni bracia i siostry, może pomóc mu zrozumieć, że jesteśmy ludem Bożym” (Jana 13:35).

4. Czym zajmiemy się w tym artykule?

⁴ Możesz się jednak zastanawiać: „Jak mam pomagać zainteresowanemu w robieniu postępów, jeśli to nie ja prowadzę studium?”. Omówimy teraz, co możemy zrobić, gdy ktoś zaprasza nas na studium, a także wtedy, gdy zainteresowany zaczyna przychodzić na zebrania. Zobaczymy też, jak w robieniu postępów prowadzących do chrztu mogą pomóc zainteresowanemu starsi zboru.

5. Jakie masz zadanie, kiedy jesteś zaproszony na studium?

⁵ Za pomaganie zainteresowanemu w zrozumieniu Słowa Bożego przede wszystkim odpowiada osoba prowadząca z nim studium. Jeśli zaprasza cię ona, żebyś jej towarzyszył, twoim zadaniem będzie ją wspierać (Kazn. 4:9, 10). Co możesz zrobić, żeby wnieść do studium coś wartościowego?

6. W czym może ci pomóc zasada z Przysłów 20:18?

⁶ Przygotuj się. Na początek poproś głosiciela prowadzącego studium o dodatkowe informacje na temat zainteresowanego (odczytaj Przysłów 20:18). Na przykład zapytaj: „Czy mógłbyś mi opowiedzieć o nim coś więcej? Jaki temat będziemy omawiali? Jaki cel chcemy osiągnąć podczas tego studium? Czy jest coś, co powinienem albo czego nie powinienem mówić lub robić? Jak mógłbym go zachęcić do dalszych postępów?”. Oczywiście głosiciel prowadzący studium nie będzie zdradzał żadnych poufnych informacji, ale to, co powie, może być pomocne. Misjonarka o imieniu Joy, która ma zwyczaj rozmawiać o potrzebach zainteresowanych z osobami zapraszanymi na studium, wyjaśnia: „Dzięki temu osobie, która mi towarzyszy, łatwiej jest się zaangażować i mieć w studium swój wkład”.

7. Dlaczego kiedy zostaniesz zaproszony na studium, powinieneś się przygotować?

⁷ Oprócz tego byłoby dobrze, żebyś przygotował się do omawianego materiału (Ezd. 7:10). Wspomniany wcześniej Dorin mówi: „Bardzo sobie cenię, kiedy głosiciel, którego zapraszam na studium, się przygotuje. Może wtedy konstruktywnie się wypowiadać”. Poza tym zainteresowany prawdopodobnie zauważy, że ty też jesteś przygotowany, co będzie dla niego dobrym przykładem. Nawet jeśli nie jesteś w stanie przygotować się dokładnie, spróbuj przynajmniej wyłowić główne myśli.

8. Co możesz zrobić, żeby twoja modlitwa podczas studium była treściwa?

⁸ Ważną częścią studium jest modlitwa. Dlatego przemyśl wcześniej, co chciałbyś powiedzieć, jeśli zostaniesz o nią poproszony. Dzięki temu będzie ona bardziej treściwa (Ps. 141:2). Hanae z Japonii do dziś pamięta modlitwy siostry zapraszanej na jej studium. Opowiada: „Zauważyłam, że ma bliską więź z Jehową, i też tego zapragnęłam. A kiedy wspominała o mnie w modlitwie z imienia, czułam się kochana”.

9. Co zgodnie z Jakuba 1:19 pomoże ci być dobrym współpracownikiem?

⁹ Wspieraj prowadzącego studium. Omamuyovbi, pionierka specjalna z Nigerii, wyjaśnia: „Dobry współpracownik podczas studium uważnie słucha. Mówi na temat, ale nie za dużo — pamięta, że to drugi głosiciel prowadzi studium”. Jak możesz ustalić, kiedy i co powiedzieć? (Prz. 25:11). Z uwagą słuchaj, co mówi prowadzący studium oraz zainteresowany (odczytaj Jakuba 1:19). Będziesz wtedy wiedział, kiedy włączyć się do rozmowy. Oczywiście musisz kierować się rozsądkiem. Na przykład nie powinieneś mówić zbyt wiele, przerywać drugiemu głosicielowi ani zmieniać tematu. Z drugiej strony krótka uwaga, przykład albo pytanie może pomóc zainteresowanemu uchwycić sedno sprawy. Czasami możesz dojść do wniosku, że nie masz zbyt dużo do dodania. Ale jeśli pochwalisz studiującego i okażesz mu osobiste zainteresowanie, możesz mu bardzo pomóc w zrobieniu postępów.

10. Jak twoje przeżycia mogą pomóc zainteresowanemu?

¹⁰ Opowiedz coś o sobie. Jeśli to stosowne, krótko opowiedz zainteresowanemu, jak poznałeś prawdę, jak pokonałeś jakiś problem albo jak doświadczyłeś wsparcia Jehowy w swoim życiu (Ps. 78:4, 7). Może się to okazać właśnie tym, czego potrzebował. Może umocnić jego wiarę i zachęcić go do dalszego zmierzania do chrztu. Może też pokazać mu, jak wyjść zwycięsko z jakiejś próby (1 Piotra 5:9). Gabriel z Brazylii, który obecnie jest pionierem, pamięta, co mu pomogło, kiedy studiował Biblię. Mówi: „Słuchając, jak bracia opowiadają o swoich przeżyciach, uświadomiłem sobie, że Jehowa widzi nasze problemy. Nabrałem przekonania, że skoro oni je pokonali, to ja też mogę”.

11, 12. Dlaczego powinniśmy serdecznie przywitać zainteresowanego, który przyszedł na zebranie?

¹¹ Jeśli zainteresowany ma zrobić postępy, musi systematycznie korzystać z zebrań (Hebr. 10:24, 25). Na pierwsze zebranie prawdopodobnie zaprosi go osoba prowadząca z nim studium. A kiedy na nie przyjdzie, wszyscy możemy coś zrobić, żeby chciał przychodzić regularnie. Co takiego?

¹² Serdecznie go przywitaj (Rzym. 15:7). Gdy zainteresowany poczuje się mile widziany, bardziej go to zachęci do dalszego przychodzenia na zebrania. Ciepło go więc przywitaj i zapoznaj z innymi, uważając przy tym, żeby nie wprawić go w zakłopotanie. Nie zakładaj, że ktoś już się nim opiekuje — być może osoba prowadząca z nim studium jeszcze nie przyszła albo musiała się czymś zająć. Okaż mu zainteresowanie i uważnie słuchaj tego, co mówi. Jakie to może przynieść rezultaty? Dmitrij, który został ochrzczony kilka lat temu, a teraz jest sługą pomocniczym, tak wspomina swoje pierwsze zebranie: „Pewien brat zauważył, że nerwowo chodzę przed Salą Królestwa, i życzliwie wprowadził mnie do środka. Wiele osób podeszło się ze mną przywitać. Byłem miło zaskoczony. Bardzo mi się to spodobało i żałowałem, że zebrania nie odbywają się codziennie. Czegoś takiego nie doświadczyłem nigdzie indziej”.

13. Jaki wpływ na zainteresowanego może mieć twoje postępowanie?

¹³ Dawaj dobry przykład. Twoje postępowanie może pomóc zainteresowanemu przekonać się, że znalazł prawdę (Mat. 5:16). Witalij, pionier z Mołdawii, wspomina: „Obserwowałem innych w zborze — jak żyją, jak się zachowują, co myślą o różnych sprawach. To mnie upewniło, że Świadkowie Jehowy są religią prawdziwą”.

14. Jak twój przykład mógłby zachęcić kogoś do robienia dalszych postępów?

¹⁴ Żeby nadawać się do chrztu, osoba studiująca Biblię musi wprowadzać w życie to, czego się uczy. Nie zawsze jest to łatwe. Ale gdy zobaczy, jakie korzyści ty sam odnosisz ze stosowania zasad biblijnych, może poczuć się zmotywowana do robienia tego samego (1 Kor. 11:1). Cytowana wcześniej Hanae mówi: „Bracia i siostry robili wszystko to, o czym się uczyłam. Patrząc na nich, widziałam, jak zachęcać, przebaczać i okazywać miłość. Zawsze wypowiadali się o innych pozytywnie. Chciałam ich naśladować”.

15. Co możemy zrobić dla zainteresowanego, który przychodzi na zebrania, biorąc pod uwagę Przysłów 27:17?

¹⁵ Zaprzyjaźnij się z nim. Jeśli zainteresowany dalej przychodzi na zebrania, nie przestawaj poświęcać mu uwagi (Filip. 2:4). Spróbuj lepiej go poznać. Pochwal go za dokonywane zmiany albo zagadnij o studium, rodzinę czy pracę — oczywiście bez wtrącania się w jego sprawy osobiste. Takie rozmowy mogą was do siebie zbliżyć. Gdy się z nim zaprzyjaźnisz, możesz mu pomóc zmierzać do chrztu (odczytaj Przysłów 27:17). Hanae, która jest teraz pionierką stałą, tak opowiada o tym, jak zaczęła chodzić na zebrania: „Im więcej miałam w zborze przyjaciół, tym bardziej wyczekiwałam zebrań i przychodziłam na nie nawet wtedy, kiedy byłam zmęczona. Dzięki tym nowym przyjaźniom łatwiej mi było przestać przyjaźnić się z osobami, które nie podzielały moich przekonań. Zapragnęłam jeszcze bardziej zbliżyć się do Jehowy oraz do braci i sióstr i dlatego postanowiłam przyjąć chrzest”.

16. Jak jeszcze możesz pomóc zainteresowanemu poczuć się w zborze jak w domu?

¹⁶ W miarę jak zainteresowany robi postępy i dokonuje w życiu zmian, pomóż mu poczuć, że ma w zborze swoje miejsce. Bądź gościnny (Hebr. 13:2). Denis z Mołdawii tak wspomina okres, w którym poznawał prawdę: „Bracia zapraszali mnie i moją żonę do siebie. Opowiadali nam, jak Jehowa im pomagał. To bardzo nas zachęcało. Nabraliśmy przekonania, że chcemy służyć Jehowie i że czeka nas wspaniałe życie”. Gdy zainteresowany zostanie już głosicielem, możesz umawiać się z nim do służby. Diego z Brazylii mówi: „Wielu braci zapraszało mnie do służby, dzięki czemu dobrze ich poznałem. Dużo się od nich uczyłem i jeszcze bardziej zbliżałem się do Jehowy i Jezusa”.

17. Jak zainteresowanym mogą pomóc starsi?

¹⁷ Poświęcaj zainteresowanym czas. Starsi, wasza życzliwa troska może mieć na zainteresowanych ogromny wpływ. Postarajcie się regularnie rozmawiać z nimi przy okazji zebrań. Jeśli zapamiętacie ich imiona i nazwiska, zwłaszcza gdy zaczną odpowiadać na zebraniach, odczują, że wam na nich zależy. Czy moglibyście od czasu do czasu zmienić swój plan zajęć, żeby pójść do nich na studium? Może im to pomóc bardziej, niż myślicie. Pionierka z Nigerii o imieniu Jackie opowiada: „Wielu zainteresowanych jest zaskoczonych, gdy się dowiaduje, że brat, który ze mną przyszedł, jest starszym zboru. Mężczyzna, z którego rodziną prowadzę studium, powiedział: ‚Nasz pastor nigdy by tego nie zrobił. On odwiedza tylko bogatych, i to tylko wtedy, kiedy mu zapłacą!’”. Ten mężczyzna chodzi teraz na zebrania.

18. Jak starsi mogą wywiązywać się z obowiązku, o którym mowa w Dziejach 20:28?

¹⁸ Szkol i zachęcaj prowadzących studia. Starsi, do waszych obowiązków należy pomaganie głosicielom w skutecznym pełnieniu służby, między innymi w prowadzeniu studiów biblijnych (odczytaj Dzieje 20:28). Jeśli ktoś krępuje się poprowadzić studium w waszej obecności, zaproponujcie, że zrobicie to wy. Jackie mówi: „Starsi regularnie pytają mnie o moich zainteresowanych. Kiedy napotykam jakieś trudności, udzielają mi praktycznych rad”. Ponadto nadzorcy mogą dużo zrobić, żeby zachęcać takich głosicieli (1 Tes. 5:11). Jackie dodaje: „Miło mi, kiedy starsi mnie zachęcają i mówią, że cenią moją ciężką pracę. Takie słowa są dla mnie jak szklanka zimnej wody w upalny dzień. Ich pochwały dodają mi pewności siebie i sprawiają, że mam więcej radości z prowadzenia studiów” (Prz. 25:25).

19. Jakiej radości może zaznać każdy z nas?

¹⁹ Podsumujmy: Nawet jeśli aktualnie nie prowadzimy żadnego studium, możemy pomagać zainteresowanym robić postępy duchowe. Możemy wspierać prowadzącego studium dobrze przygotowanymi wypowiedziami, pamiętając przy tym, żeby nie przejmować jego roli. Kiedy zainteresowani przychodzą na zebrania, możemy się z nimi zaprzyjaźnić i dawać im dobry przykład. Dużo też mogą zrobić starsi — poświęcając czas zainteresowanym oraz szkoląc i chwaląc prowadzących studia. Tak naprawdę każdy z nas może zaznać radości z pomagania innym, żeby pokochali naszego Ojca, Jehowę, i zaczęli Mu służyć!