1. Dlaczego zgodnie z 2 Koryntian 3:1-3 powinniśmy cenić zaszczyt pomagania zainteresowanym w zmierzaniu do chrztu? (Zobacz ilustrację na stronie tytułowej).

 CO CZUJESZ, kiedy zainteresowany z twojego zboru zostaje ochrzczony? Na pewno bardzo się cieszysz (Mat. 28:19). A jeśli to ty z nim studiowałeś, z pewnością jest to dla ciebie ekscytujące przeżycie! (1 Tes. 2:19, 20). Nowo ochrzczeni są naszym „listem polecającym” — ich postępy dowodzą, że zarówno ci, którzy z nimi studiowali, jak i cały zbór, wykonali dobrą pracę (odczytaj 2 Koryntian 3:1-3).

2. (a) Nad jaką ważną sprawą powinniśmy się zastanowić i dlaczego? (b) Co to jest studium Biblii? (Zobacz przypis).

² W ciągu ostatnich czterech lat co miesiąc na całym świecie prowadzono około 10 000 000 studiów biblijnych *. W tym samym okresie każdego roku ochrzczonymi uczniami Chrystusa zostawało średnio ponad 280 000 osób. Czy możemy coś zrobić, żeby jeszcze więcej zainteresowanych przyjmowało chrzest? Dopóki Jehowa okazuje ludziom cierpliwość, chcemy ze wszystkich sił im pomagać, żeby jak najszybciej robili postępy i zgłaszali się do chrztu. Nie ma czasu do stracenia! (1 Kor. 7:29a; 1 Piotra 4:7).

3. Co omówimy w tym artykule?

³ Ze względu na pilną potrzebę pozyskiwania uczniów Biura Oddziałów zostały poproszone o przesłanie sugestii, jak można pomóc większej liczbie zainteresowanych, żeby zrobili postępy i przyjęli chrzest. W tym i następnym artykule uwzględniono podpowiedzi doświadczonych pionierów, misjonarzy i nadzorców obwodów (Prz. 11:14; 15:22) *. Mogą one pomóc osobom prowadzącym studia, jak również ich zainteresowanym. Teraz omówimy pięć rzeczy, które musi robić każdy zainteresowany, żeby systematycznie zmierzać do chrztu.

4. Czego musimy być świadomi, jeśli chodzi o studia przy drzwiach?

⁴ Wiele braci i sióstr prowadzi studia biblijne przy drzwiach. Jest to dobry początek, żeby rozbudzić czyjeś zainteresowanie Biblią. Zwykle jednak rozmowy te są stosunkowo krótkie i może nawet nie odbywają się każdego tygodnia. Żeby podtrzymać zainteresowanie domownika, niektórzy wymieniają się z nim danymi kontaktowymi *. Dzięki temu przed kolejną wizytą mogą do niego zadzwonić albo napisać i podzielić się z nim jakąś myślą z Biblii. Niekiedy takie studium trwa wiele miesięcy. Ale czy zainteresowany zrobi postępy duchowe, odda swoje życie Bogu i przyjmie chrzest, jeśli nie poświęci na studium więcej czasu i wysiłku? Raczej nie.

5. Jak przykłady opisane w Łukasza 14:27-33 mogą nam pomóc w pozyskiwaniu uczniów?

⁵ Pewnego razu Jezus podał przykłady ilustrujące, czego wymaga zostanie jego uczniem. Opowiedział o człowieku, który chce zbudować wieżę, i o królu, który wyrusza na wojnę. Ten, kto buduje wieżę, musi ‛najpierw usiąść i obliczyć koszty, żeby zobaczyć, czy mu wystarczy na jej dokończenie’. Z kolei król musi ‛najpierw zasięgnąć rady’, żeby się upewnić, czy jego wojsko jest w stanie osiągnąć założone cele (odczytaj Łukasza 14:27-33). Podobnie ktoś, kto chce zostać naśladowcą Jezusa, musi starannie przemyśleć, z czym wiąże się ta decyzja. Pomożemy w tym zainteresowanemu, jeśli zachęcimy go, żeby studium odbywało się każdego tygodnia. Jak to zrobić?

6. Co moglibyśmy zrobić, żeby prowadzić owocne studia biblijne?

⁶ Najpierw postaraj się wydłużyć studium przy drzwiach. Na przykład za każdym razem możesz omówić jeden dodatkowy werset. Kiedy zainteresowany przyzwyczai się do dłuższych wizyt, zapytaj go, czy moglibyście gdzieś usiąść i kontynuować rozmowę. Jego odpowiedź pokaże ci, na ile poważnie traktuje studium Biblii. Z czasem, żeby pomóc mu robić szybsze postępy, mógłbyś go nawet zapytać, czy nie chciałby studiować dwa razy w tygodniu. Jednak regularność to jeszcze nie wszystko.

7. Jak nauczyciel może się dobrze przygotować do studium?

⁷ Jako nauczyciel powinieneś być dobrze przygotowany do każdego studium. Zacznij od przeczytania materiału i sprawdzenia podanych wersetów. Ustal punkty główne. Przeanalizuj tytuł, śródtytuły, pytania do akapitów, wersety do odczytania i ilustracje. Zastanów się, czy w wyjaśnieniu tematu nie pomógłby ci któryś film. Następnie weź pod uwagę potrzeby zainteresowanego. Przemyśl, jak mógłbyś przedstawić te informacje w sposób prosty i jasny, żeby je dobrze zrozumiał i odniósł do siebie (Nehem. 8:8; Prz. 15:28a).

8. Czego słowa apostoła Pawła z Kolosan 1:9, 10 uczą nas o modleniu się w sprawie zainteresowanych?

⁸ Kiedy się przygotowujesz, módl się w sprawie zainteresowanego oraz jego potrzeb. Proś Jehowę, żeby pomógł ci trafić mu do serca (odczytaj Kolosan 1:9, 10). Spróbuj przewidzieć, co może być mu trudno zrozumieć lub zaakceptować. Nie zapominaj, że chcesz mu pomóc zrobić postępy i przyjąć chrzest.

9. Jak nauczyciel może pomóc zainteresowanemu przygotować się do studium?

⁹ Do studium powinien się też przygotowywać zainteresowany. Mamy nadzieję, że dzięki regularnemu studium doceni to, co zrobili dla nas Jehowa i Jezus, i będzie chciał pogłębiać wiedzę z Biblii (Mat. 5:3, 6). Ale żeby odnosić z tego pełny pożytek, musi się w to zaangażować. Pomóż mu więc zrozumieć, jakie to ważne, żeby przed każdym studium sam przeanalizował materiał i przemyślał, jak dotyczy go osobiście. Co możesz w tym celu zrobić? Przygotuj się do jednego studium razem z nim *. Pokaż, jak znaleźć w akapicie bezpośrednią odpowiedź na pytanie. Zwróć uwagę, że warto podkreślić jedynie kluczowe słowa lub frazy, i wyjaśnij, jak pomoże mu to w przypomnieniu sobie odpowiedzi. Następnie poproś, żeby odpowiedział własnymi słowami. W ten sposób upewnisz się, czy dobrze zrozumiał materiał. Ale jest coś jeszcze, do czego mógłbyś zachęcić zainteresowanego.

10. Dlaczego to ważne, żeby zainteresowany codziennie czytał Biblię, i kiedy odniesie z tego pełny pożytek?

¹⁰ Zainteresowany odniesie korzyść, jeśli oprócz cotygodniowego studiowania z nauczycielem codziennie będzie robił pewne rzeczy we własnym zakresie. Powinien rozmawiać z Jehową — słuchać tego, co On mówi, i samemu się do Niego zwracać. Żeby słuchać Jehowy, powinien codziennie czytać Biblię (Joz. 1:8; Ps. 1:1-3). Pokaż mu, jak korzystać z planu czytania Biblii zamieszczonego w serwisie jw.org *. Zachęć go do rozmyślania o tym, czego uczy się o Jehowie i jak może zastosować zdobytą wiedzę w swoim życiu. Dopiero wtedy odniesie z czytania Biblii pełny pożytek (Dzieje 17:11; Jak. 1:25).

11. Co pomoże zainteresowanemu nauczyć się modlić we właściwy sposób i dlaczego powinien to robić często?

¹¹ Poza tym zachęcaj zainteresowanego, żeby zwracał się do Jehowy, czyli codziennie się modlił. Na początek i koniec każdego studium sam szczerze się módl — razem z zainteresowanym i za niego. Słuchając twoich modlitw, on też nauczy się z głębi serca zwracać do Jehowy Boga w imię Jezusa Chrystusa (Mat. 6:9; Jana 15:16). Nie ulega wątpliwości, że codzienne rozmawianie z Jehową — czytanie Biblii i modlenie się — pomoże zainteresowanemu się do Niego przybliżyć! (Jak. 4:8). Dzięki wypracowaniu tych zwyczajów zrobi kolejny krok w kierunku oddania się Bogu i chrztu.

12. Jak nauczyciel może pomóc zainteresowanemu nawiązać więź z Jehową?

¹² Wiedza z Biblii powinna trafić nie tylko do umysłu, ale też do serca zainteresowanego. Dlaczego? Bo to właśnie serce — wyobrażające między innymi nasze pragnienia i uczucia — pobudza nas do działania. Jezus nauczał w logiczny sposób, który trafiał ludziom do przekonania. Ale jego naśladowcami zostawali oni dlatego, że poruszał też ich serca (Łuk. 24:15, 27, 32). Zainteresowany musi więc zrozumieć, że Jehowa jest realną osobą, kimś, z kim może nawiązać więź. Powinien dostrzec w Nim swojego Ojca, Boga i Przyjaciela (Ps. 25:4, 5). Dlatego w czasie studium zwracaj uwagę na osobowość Jehowy (Wyjścia 34:5, 6; 1 Piotra 5:6, 7). Bez względu na temat, jaki omawiacie, podkreślaj Jego ujmujące przymioty. Pomóż zainteresowanemu docenić Jego miłość, życzliwość i współczucie. Jezus powiedział, że „pierwszym i najważniejszym przykazaniem” jest to, by „kochać Jehowę, swojego Boga” (Mat. 22:37, 38). Zaszczepiaj więc studiującemu głęboką miłość do Jehowy.

13. Jak można pomagać zainteresowanemu w poznawaniu osobowości Jehowy?

¹³ W rozmowach z zainteresowanym wyrażaj swoje głębokie uczucia do Jehowy. Dzięki temu pomożesz mu zrozumieć, że powinien nawiązać z Nim bliskie, osobiste relacje (Ps. 73:28). Załóżmy, że w studiowanej publikacji natraficie na jakieś zdanie czy werset, który mówi coś o Jehowie — o Jego miłości, mądrości, sprawiedliwości lub mocy — i który bardzo cię ujmuje. Wspomnij o tym zainteresowanemu. Powiedz, że to jeden z wielu powodów, dla których kochasz naszego niebiańskiego Ojca. A teraz omówmy kolejną rzecz, która pomoże zainteresowanemu zmierzać do chrztu.

14. Jak zgodnie z Hebrajczyków 10:24, 25 zebrania pomogą zainteresowanemu robić postępy?

¹⁴ Wszyscy chcemy, żeby nasi zainteresowani zmierzali do chrztu. Możemy im w tym pomóc, kiedy będziemy ich zachęcać do przychodzenia na zebrania. Doświadczeni nauczyciele zauważyli, że jeśli ktoś od razu zaczyna korzystać z zebrań, robi najszybsze postępy (Ps. 111:1). Niektórzy mówią zainteresowanemu, że studium to jedynie połowa szkolenia biblijnego, a drugą połowę może odebrać na zebraniach. W trakcie studium omów z zainteresowanym List do Hebrajczyków 10:24, 25 (odczytaj) i wyjaśnij, jakie korzyści odniesie z obecności na zebraniach. Obejrzyj z nim film Co się dzieje w Sali Królestwa? * Pomóż mu, żeby chodzenie na zebrania stało się jego zwyczajem.

15. Jak możemy zachęcić zainteresowanego, żeby regularnie chodził na zebrania?

¹⁵ Co możesz zrobić, jeśli twój zainteresowany nie przychodzi jeszcze na zebrania albo nie korzysta z nich regularnie? Z entuzjazmem opowiedz mu, czego dowiedziałeś się na ostatnim zebraniu. Będzie to dla niego bardziej motywujące niż zwykłe zaproszenie. Daj mu aktualnie omawiany egzemplarz Strażnicy albo miesięcznika Życie i służba. Pokaż mu, co będzie studiowane na najbliższym zebraniu i zapytaj go, który punkt programu najbardziej go interesuje. To, co zobaczy na swoim pierwszym zebraniu, z pewnością przewyższy wszystko, czego doświadczył na jakimkolwiek innym spotkaniu religijnym (1 Kor. 14:24, 25). Pozna tam osoby, których przykład może mu pomóc w zrobieniu postępów i zmierzaniu do chrztu.

16. Jak możemy pomagać zainteresowanym zmierzać do chrztu i co omówimy w następnym artykule?

¹⁶ Podsumujmy: Jak prowadzić studium biblijne, żeby pomóc zainteresowanemu zmierzać do chrztu? Zachęcajmy go, żeby podchodził do studium poważnie — rezerwował na nie czas każdego tygodnia i się do niego przygotowywał. Zachęcajmy go też, żeby codziennie rozmawiał z Jehową, nawiązał z Nim osobistą więź i zaczął przychodzić na zebrania (zobacz ramkę „ Co powinien robić zainteresowany”). W następnym artykule omówimy pięć kolejnych rzeczy, które możemy robić, żeby pomóc zainteresowanym przyjąć chrzest.