1, 2. Co anioł mówi kobietom przy grobowcu Jezusa i jakie polecenie daje im sam Jezus?

 JEST wczesny ranek 16 nisan 33 roku n.e. Kilka pogrążonych w smutku kobiet idzie do grobowca, w którym dwa dni wcześniej pochowano Pana Jezusa Chrystusa. Kobiety te chcą natrzeć jego ciało wonnymi korzeniami i pachnącymi olejkami. Kiedy docierają na miejsce, ze zdumieniem stwierdzają, że grobowiec jest pusty! Anioł mówi im, że Jezus zmartwychwstał, i dodaje: „Zmierza przed wami do Galilei i tam go zobaczycie” (Mat. 28:1-7; Łuk. 23:56; 24:10).

² Nieco później kobietom tym ukazuje się sam Jezus. Daje im następujące polecenie: „Idźcie opowiedzieć o tym moim braciom, żeby poszli do Galilei. Tam mnie zobaczą” (Mat. 28:10). Jezus musi mieć coś bardzo ważnego do przekazania. To spotkanie z uczniami jest pierwszą rzeczą, którą organizuje po swoim zmartwychwstaniu!

3, 4. Skąd wiemy, że polecenie zapisane w Mateusza 28:19, 20 otrzymali nie tylko apostołowie? (Zobacz ilustrację na stronie tytułowej).

³ Odczytaj Mateusza 28:16-20. Na tym spotkaniu Jezus wyznaczył uczniom ważne zadanie, którym mieli się zajmować w I wieku — to samo zadanie, którym zajmujemy się również dzisiaj. Powiedział: „Idźcie więc i pozyskujcie uczniów wśród ludzi ze wszystkich narodów. (...) Uczcie ich przestrzegać wszystkiego, co wam nakazałem”.

⁴ Jezus chciał, żeby głosili wszyscy jego uczniowie. Nie wyznaczył tego zadania jedynie 11 wiernym apostołom. Skąd o tym wiemy? Pomyślmy: Czy kiedy Jezus dawał to polecenie na górze w Galilei, byli tam obecni tylko apostołowie? Przypomnijmy sobie, co anioł powiedział wspomnianym wcześniej kobietom: „Tam [w Galilei] go zobaczycie”. Tak więc również one musiały być obecne na tym spotkaniu. Ale to nie wszystko. Apostoł Paweł wyjawił, że pewnego razu Jezus „ukazał się jednocześnie ponad 500 braciom” (1 Kor. 15:6). Gdzie?

5. Jakie wnioski możemy wyciągnąć co do spotkania wspomnianego w 1 Koryntian 15:6?

⁵ Mamy podstawy sądzić, że Paweł nawiązał właśnie do spotkania opisanego w 28 rozdziale Ewangelii według Mateusza. Po pierwsze, większość uczniów Jezusa pochodziła z Galilei. Wydaje się więc rozsądne, że spotkanie tak dużej grupy uczniów odbyło się na górze (a nie w prywatnym domu) właśnie w tym regionie (a nie w Jerozolimie). Po drugie, Jezus po zmartwychwstaniu już spotkał się z 11 apostołami w prywatnym domu w Jerozolimie. Gdyby chciał zlecić głoszenie i pozyskiwanie uczniów jedynie im, mógł to zrobić w Jerozolimie, a nie zapraszać ich do Galilei razem ze wspomnianymi kobietami i innymi osobami (Łuk. 24:33, 36).

6. Jak werset z Mateusza 28:20 wskazuje, że polecenie pozyskiwania uczniów odnosi się również do naszych czasów? Co można powiedzieć o skali tej działalności?

⁶ Co więcej, polecenie Jezusa nie ograniczało się do chrześcijan żyjących w I wieku. Skąd taki wniosek? Jezus tak zakończył swoją przemowę: „Będę z wami przez wszystkie dni aż do zakończenia systemu rzeczy” (Mat. 28:20). Zgodnie ze słowami Jezusa działalność pozyskiwania uczniów jest prowadzona również dzisiaj — i to na wielką skalę. Każdego roku prawie 300 000 osób przyjmuje chrzest i zostaje Świadkami Jehowy oraz uczniami Jezusa Chrystusa!

7. Co teraz omówimy i dlaczego?

⁷ Wielu studiujących Biblię z czasem zostaje ochrzczonych. Jednak niektórzy z nich zdają się mieć przed tym opory. Lubią poznawać Biblię, ale nie robią postępów i nie myślą o chrzcie. Jeśli prowadzisz studium biblijne, z pewnością chcesz pomagać zainteresowanemu, żeby stosował wiedzę w życiu i został uczniem Chrystusa. W tym artykule omówimy, jak trafiać mu do serca i pomóc robić duchowe postępy. Dlaczego temat ten jest ważny? Bo być może będziesz musiał zdecydować, czy kontynuować studium, czy nie.

8. Dlaczego niektórym może być trudno pokochać Jehowę?

⁸ Jehowa pragnie, żeby ludzie służyli Mu z miłości. Dlatego chcemy pomóc zainteresowanemu zrozumieć, że Jehowa bardzo go kocha i się o niego troszczy. Chcemy, żeby zobaczył w Jehowie „ojca dla sierot i obrońcę dla wdów” (Ps. 68:5). Kiedy uświadomi sobie, jaką miłość okazuje mu Bóg, zapewne będzie tym poruszony i również zacznie Go kochać. Niektórym może być trudno widzieć w Jehowie kochającego Ojca, bo ich własny ojciec nie okazywał im miłości ani ciepłych uczuć (2 Tym. 3:1, 3). Dlatego prowadząc studium, uwypuklaj piękne przymioty Jehowy. Pomóż zainteresowanemu zrozumieć, że Jehowa pragnie dać mu życie wieczne i że chętnie pomoże mu je osiągnąć. Co jeszcze można zrobić?

9, 10. Które publikacje powinniśmy studiować z zainteresowanym i dlaczego?

⁹ Posługuj się książkami Czego nas uczy Biblia? oraz Zawsze bądź blisko Jehowy. Są one napisane tak, żeby pomóc nam trafiać do serc zainteresowanych. Na przykład rozdział 1 książki Czego nas uczy Biblia? odpowiada na pytania: Czy Bogu na nas zależy? Co Bóg czuje, kiedy cierpimy? Czy możesz być przyjacielem Jehowy? Z kolei książka Zawsze bądź blisko Jehowy pomoże zainteresowanemu zrozumieć, jakie korzyści odniesie ze stosowania zasad biblijnych i jak dzięki temu zbliży się do Boga. Nawet jeśli już studiowałeś z kimś te książki, dobrze się przygotowuj do każdego studium z myślą o konkretnych potrzebach zainteresowanego.

¹⁰ A co wtedy, gdy zainteresowanego ciekawi jakiś temat omówiony w publikacji, która nie służy do prowadzenia studium? Mógłbyś go zachęcić, żeby sam przeczytał tę publikację. Pozwoli ci to kontynuować studium na podstawie jednej z wymienionych wyżej książek.

11. Kiedy powinniśmy wprowadzić początkową i końcową modlitwę i jak możemy poruszyć ten temat?

¹¹ Zaczynaj każde studium od modlitwy. Ogólnie rzecz biorąc, dobrze jest wprowadzić początkową i końcową modlitwę tak szybko, jak to możliwe — zwykle w ciągu kilku pierwszych tygodni regularnego studium. Zainteresowany musi sobie uświadomić, że zrozumie Słowo Boga tylko dzięki pomocy Jego ducha. Niektórzy głosiciele poruszają temat modlitwy, odczytując najpierw List Jakuba 1:5, gdzie napisano: „Jeśli więc komuś z was brakuje mądrości, niech prosi o nią Boga”. Następnie pytają: „Jak możemy prosić Boga o mądrość?”. Zainteresowany prawdopodobnie przyzna, że powinniśmy się o nią modlić.

12. Jak posłużyłbyś się Psalmem 139:2-4, żeby pomóc zainteresowanemu szczerze modlić się do Jehowy?

¹² Ucz zainteresowanego, jak się modlić. Upewniaj go, że Jehowa chce słuchać jego szczerych modlitw. Wyjaśnij, że w osobistych modlitwach możemy mówić Mu o wszystkim, co mamy w sercu. Możemy dzielić się z Nim uczuciami, o których nie powiedzielibyśmy nikomu innemu. Przecież Jehowa i tak zna nasze najskrytsze myśli (odczytaj Psalm 139:2-4). Możesz też zachęcać zainteresowanego, żeby prosił Boga o pomoc w odrzuceniu niewłaściwego sposobu myślenia oraz złych zwyczajów. Załóżmy, że jest on przywiązany do świąt, które mają pogańskie pochodzenie. Wie, że są złe, ale pewne ich elementy mu się podobają. Zachęć go, żeby dokładnie opowiedział Jehowie, co czuje. Niech prosi Jehowę, żeby nauczył go kochać tylko to, co On kocha (Ps. 97:10).

13. (a) Dlaczego powinniśmy jak najszybciej zaprosić zainteresowanego na zebrania? (b) Dzięki czemu zainteresowany poczuje się w Sali Królestwa swobodniej?

¹³ Jak najszybciej zaproś zainteresowanego na zebrania. To, co na nich usłyszy i zobaczy, może poruszyć jego serce i pomóc mu zrobić postępy. Pokaż mu film Co się dzieje w Sali Królestwa? i serdecznie zachęć, żeby poszedł tam razem z tobą. Jeśli to możliwe, zaproponuj pomoc w dotarciu na miejsce. Poza tym warto zapraszać na studium różnych głosicieli. Dzięki temu zainteresowany pozna inne osoby ze zboru i kiedy przyjdzie na zebranie, zapewne będzie czuł się swobodniej.

14. Kiedy zainteresowany zacznie robić duchowe postępy?

¹⁴ Chcemy pomagać zainteresowanemu robić duchowe postępy (Efez. 4:13). Kiedy zgodził się na studium Biblii, być może przede wszystkim interesowało go to, jakie odniesie korzyści. Ale kiedy wzrośnie jego miłość do Jehowy, prawdopodobnie zacznie też myśleć o pomaganiu drugim, między innymi osobom już należącym do zboru (Mat. 22:37-39). W stosownym momencie bez wahania wspomnij, że możemy wspierać naszą działalność finansowo.

15. Jak pomóc zainteresowanemu mądrze reagować, kiedy pojawią się problemy?

¹⁵ Ucz zainteresowanego, jak radzić sobie z problemami. Wyobraź sobie taką sytuację: Zainteresowany, który jest już nieochrzczonym głosicielem, mówi ci, że ktoś ze zboru go obraził. Zamiast zajmować stanowisko, lepiej mu wyjaśnić, co radzi Biblia. Może on po prostu wybaczyć bratu i zapomnieć o sprawie. Jeśli jednak nie potrafi przejść nad nią do porządku, powinien życzliwie porozmawiać z bratem i starać się z nim pogodzić (por. Mat. 18:15). Pomóż zainteresowanemu przygotować się do tej rozmowy. Pokaż mu, jak znaleźć praktyczne wskazówki za pomocą aplikacji JW Library^®, Przewodnika po publikacjach Świadków Jehowy oraz serwisu jw.org^®. Im lepiej nauczy się radzić sobie z takimi problemami przed chrztem, tym lepsze relacje ze współwyznawcami będzie miał później.

16. Co dobrego wynika z zapraszania na studium różnych głosicieli?

¹⁶ Zapraszaj na studium różne osoby ze zboru, a także nadzorcę obwodu. Dlaczego warto to robić? Oprócz tego, o czym już wspomnieliśmy, inni głosiciele mogą udzielić zainteresowanemu pomocy, której sam nie mógłbyś mu udzielić. Załóżmy, że zainteresowany próbował kilka razy rzucić palenie, ale dotąd mu się nie udało. Zaproś na studium współwyznawcę, który pokonał ten nałóg, być może po wielu potknięciach. Prawdopodobnie będzie on w stanie udzielić zainteresowanemu potrzebnych rad. Gdybyś nie czuł się komfortowo, prowadząc studium w obecności doświadczonego głosiciela, poproś, żeby to on je poprowadził. Jeśli zapraszasz na studium różne osoby, zainteresowany odniesie korzyści z ich przeżyć. Pamiętaj, że chcesz pomóc mu w zrobieniu duchowych postępów.

17, 18. Co powinieneś wziąć pod uwagę, zastanawiając się, czy nie przerwać studium?

¹⁷ Jeśli zainteresowany nie robi wyraźnych postępów, będziesz musiał się zastanowić, czy nie przerwać studium. Weź pod uwagę możliwości zainteresowanego. Niektórym zrobienie postępów zajmuje więcej czasu niż innym. Zadaj sobie pytania: „Czy zainteresowany robi postępy w tempie odpowiednim do jego sytuacji? Czy zaczyna stosować w życiu to, czego się uczy?” (Mat. 28:20). Postępy nie muszą być szybkie, ale powinny być wyraźnie widoczne.

¹⁸ A jeśli ktoś, komu pomagasz poznawać Biblię już przez pewien czas, nie pokazuje, że ceni studium? Wyobraź sobie: Przestudiowałeś z zainteresowanym książkę Czego nas uczy Biblia? i być może zacząłeś też studiować z nim książkę Zawsze bądź blisko Jehowy. Jednak nie przyszedł on jeszcze na żadne zebranie — nawet na Pamiątkę! Poza tym często odwołuje studium z błahych powodów. W takiej sytuacji dobrze byłoby przeprowadzić z nim szczerą rozmowę *.

19. O co mógłbyś zapytać kogoś, kto zdaje się nie cenić studium, i co pokaże ci jego odpowiedź?

¹⁹ Na początku mógłbyś zapytać: „Co byłoby dla ciebie największą przeszkodą w tym, żeby zostać Świadkiem Jehowy?”. Możliwe, że w odpowiedzi usłyszysz: „Nie mam nic przeciwko studiowaniu Biblii, ale nigdy nie zostanę Świadkiem Jehowy!”. Jeśli zainteresowany ma takie nastawienie, mimo że studiuje już dłuższy czas, to czy jest sens kontynuować studium? Z drugiej strony być może po raz pierwszy powie ci o tym, co go powstrzymuje — na przykład że obawia się głosić od domu do domu. Kiedy już dowiesz się, co czuje, będzie ci łatwiej udzielić mu pomocy.

20. Jak słowa z Dziejów 13:48 pomogą nam ocenić, czy kontynuować studium?

²⁰ Niestety, niektórzy zainteresowani przypominają Izraelitów z czasów Ezechiela. Jehowa powiedział mu o nich: „Jesteś dla nich jak ktoś, kto śpiewa pieśń o miłości, jak śpiewak o pięknym głosie, dobrze grający na instrumencie strunowym. Będą słyszeć twoje słowa, ale nikt nie będzie zgodnie z nimi postępować” (Ezech. 33:32). Może być nam trudno powiedzieć komuś, że przerywamy z nim studium. Pamiętajmy jednak, że „pozostało niewiele czasu” (1 Kor. 7:29). Zamiast poświęcać go na bezowocne studium, powinniśmy szukać tych, którzy mają „właściwe nastawienie serca, potrzebne do uzyskania życia wiecznego” (odczytaj Dzieje 13:48).

21. Jak brzmi nasza myśl przewodnia na rok 2020 i w czym nam pomoże?

²¹ Myśl przewodnia na rok 2020 pomoże nam skupiać się na pozyskiwaniu uczniów. Pochodzi ze słów Jezusa, które wypowiedział on podczas pamiętnego spotkania na górze w Galilei, i brzmi: „Idźcie więc i pozyskujcie uczniów (...). Chrzcijcie ich” (Mat. 28:19).