ΣΟΣΚΕ ΙΣΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ: Ο τζενέ πρέπει τι χρησιμοποιήνεν ο ναβ ι Ιεχωβάσκο για τι σώντιβεν. (Ρω 10:​13, 14) Όμως, να μανγκένα τι τζουβντιόν αντικάς σαρ βακερένα ο νόμοι ι Ιεχωβάσκε σαρέ ο τζενέ σο συμφωνίνενα τι διαβάνεν ι Γραφή. Αμέν χρησιμοποιήνασα ι πιο λατσσέ τροπόσαρ αμαρό σαάτι κο έργος ντα βοηθίνασα οντουλέν σο μανγκένα μπαγιά τι κερέν αλλαγές για τι ντεν χαρά ι Ιεχωβάς. Άμα εκ τζενό σο κερέλα αρκετός καιρός μελέτη κατά Γραφή να κερέλα ι πραγματική πρόοδος, ισί πιο λατσσό τι προσπαθίνας τι ρόντας οντουλένγκε σο ταρτίνελα ο Ιεχωβά πασέ πέστε ντα πι οργανωσιάτε. (Ιωα 6:​44) Βέβαια, άμα οντουβά τζενό κο μέλλον σικαντάς ότι λέσκο “γκι μανγκέλα τι σικλιόλ ι αλήθεια σο ντέλα ζωή για πάντα”, κα χαιρίνας τι συνεχίνας ι μελέτη κατά Γραφή.​—Πρ 13:48.

ΣΟ ΤΙ ΚΕΡΕΝ:

• Ισαρέν ι τζενές σο κερέλα μελέτη επειδή μανγκέλα τι σικλιόν ντιπ ι αλήθεια.​—1Τι 2:4

• Βακερέν καζόμ σημαντικός ισί τι κερέλ πι ζωγιάτε οντουλά σο σικλιόλα.​—Λου 6:​46-49

• Συζητίνεν λέσαρ σουκάρ τροπόσαρ ι παραβολή σο βακερντάς ο Ιησούς ι τζενέσκε σο φυτίνελα, ντα μανγκέν λέσταρ τι σκεφτίνελ σο μπορεί τι αβέλ οντουβά σο να μουκχέλα-λες τι κερέλ πρόοδος.​—Ματ 13:​18-23

• Εξηγίνεν με σουκάρ τρόπος σόσκε τσσιναβένα τι κερέν-λες μελέτη

• Βακερέν λέσκε ότι κα τζαν τι ντικχέν-λες κάπου κάπου για τι ενθαρρύνεν-λες ντα ότι η μελέτη μπορεί τι συνεχίντιβελ κο μέλλον άμα κερντάς πρόοδος

ΝΤΙΚΧΕΝ Ο ΒΙΝΤΕΟΣ ΝΤΑ ΣΟΡΑΝ ΑΠΑΝΤΙΝΕΝ ΚΟ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

• Σαρ σικάντιλο κατά συζήτηση ότι ο τζενό σο κερέλας μελέτη να κερέλας πνευματική πρόοδος;

• Σαρ βοηθιντάς ο πφραλ ι τζενές σο κερέλας μελέτη τι αγαβέλ ότι έπρεπε τι κερέλ αλλαγές;

• Σαρ μουκχλάς ο πφραλ πουταρντί ι πόρτα για τι συνεχίντιβελ η μελέτη κο μέλλον;