СТАТЬЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ 50
ПЕСНЯ 135 Иегова сердечно призывает: «Будь мудр, сын мой»
Родители, помогайте ребёнку укреплять веру
Каждому нужно лично убедиться, что воля Бога — добрая, приятная и совершенная (РИМ. 12:2).
МЫ ОБСУДИМ
Как родители могут вести с ребёнком интересные, непринуждённые беседы о Боге и Библии и помогать ему укреплять веру.
1, 2. Как вести себя родителям, когда ребёнок задаёт вопросы о Боге и Библии?
МНОГИЕ согласятся, что воспитание ребёнка — это работа без выходных. Дорогие родители, вы прилагаете много усилий, чтобы помочь своим детям развить крепкую веру (Втор. 6:6, 7). Вы настоящие молодцы! Со временем ребёнок может начать задавать серьёзные вопросы, например почему Библия что-то запрещает.
2 Пусть это вас не пугает. Не думайте, что ребёнок задаёт их, потому что ему не хватает веры. На самом деле так он формирует собственные взгляды. И это нормальный признак взросления (1 Кор. 13:11). Поэтому причин для беспокойства нет. Наоборот, каждый раз, когда ребёнок у вас что-то спрашивает, пользуйтесь этой возможностью! Помогите ему поразмышлять, почему то, чему учит Библия, — это правда.
3. Что мы обсудим в этой статье?
3 В этой статье мы обсудим, как родители могут помогать ребёнку: 1) развить крепкую веру, 2) полюбить нравственные законы Бога и 3) научиться защищать свои убеждения. Также мы узнаем, почему это хорошо, что дети задают вопросы. И какие креативные подходы могут использовать родители, чтобы детям было интересно говорить на библейские темы.
ПОМОГАЙТЕ РЕБЁНКУ РАЗВИТЬ КРЕПКУЮ ВЕРУ
4. Какие вопросы могут возникать у ребёнка и почему?
4 Мы понимаем, что вера в Бога не передаётся по наследству. Мы ведь не родились с верой в Иегову. И наши дети — тоже. У ребёнка могут возникать вопросы, например: «Откуда я знаю, что Бог существует? Можно ли верить Библии?» И это хорошо. Сама Библия поощряет нас задействовать разум и всё проверять (Рим. 12:1; 1 Фес. 5:21). Как же помочь своему ребёнку укреплять веру?
5. Что могут делать родители, чтобы ребёнок развил доверие к Библии? (Римлянам 12:2).
5 Научите ребёнка проводить исследование. (Прочитайте Римлянам 12:2.) Когда ваш ребёнок задаёт вопросы, не упускайте эту возможность. Покажите ему, как найти ответы при помощи наших инструментов для исследования. Например, у нас есть «Путеводитель по публикациям Свидетелей Иеговы». Пусть ребёнок откроет в «Путеводителе» тему «Библия», подзаголовок «Вдохновлена Богом». Там он найдёт много доказательств, что Библия — не просто хорошая книга, которую написали люди, а «слово Бога» (1 Фес. 2:13). Одно из таких доказательств — упоминание в Библии древнего ассирийского города Ниневия. В прошлом некоторые учёные утверждали, что этот город никогда не существовал. Но в 1850-х годах были обнаружены его руины. Это открытие подтвердило, что в Библии содержится достоверная информация (Соф. 2:13—15). С Ниневией связаны некоторые пророчества. О них ваш ребёнок может прочитать в статье из рубрики «Знаете ли вы?» в «Сторожевой башне» за ноябрь 2021 года. Сравнивая информацию из наших публикаций с тем, что говорят энциклопедии и другие авторитетные источники, он ещё больше убедится, что Библии можно доверять.
6. Какие креативные подходы могут использовать родители, чтобы укреплять доверие ребёнка к Библии? Приведите пример. (Также смотрите иллюстрацию.)
6 Используйте креативные подходы, чтобы укреплять доверие ребёнка к Библии. Родители, ищите возможности заводить с детьми интересные разговоры о Библии и Боге. Это можно сделать, например, во время посещения музея, ботанического сада или выставки в одном из филиалов Свидетелей Иеговы. Гуляя по музею, вживую или виртуально, обратите внимание своего ребёнка на какой-то предмет или событие и объясните, как они связаны с Библией. Так он увидит, что в Слове Бога находится правдивая информация. Знает ли ваш ребёнок о Моавитском камне? Это каменная плита, которой 3 000 лет, и на ней написано имя Бога. Оригинал хранится в Лувре в Париже. А копию можно увидеть на выставке «Библия и Божье имя» во всемирном главном управлении Свидетелей Иеговы в Уорвике (США). На этом камне рассказывается, что Меша, царь Моава, восстал против Израиля. Это полностью согласуется с тем, что говорится в Библии (2 Цар. 3:4, 5). Когда ваш ребёнок своими глазами увидит, что описанные в ней события происходили на самом деле, его вера станет крепче. (Сравните 2 Летопись 9:6.)
7. Чему нас учат красивые узоры в природе? Приведите пример. (Также смотрите иллюстрацию.)
7 Обращайте внимание ребёнка на удивительный окружающий мир. Прогуливаясь по парку или работая в саду, обращайте внимание ребёнка на красивые узоры в природе. Помогите ему понять, что, раз есть узоры, значит, кто-то их придумал. Например, учёные уже многие годы изучают спиральные структуры. Биофизик Нико́ла Фаме́ли объясняет, что, если посчитать количество спиралей в природных объектах, мы увидим определённую закономерность: их число будет не случайным, а будет принадлежать к так называемому ряду Фибона́ччи a. Такие структуры можно наблюдать повсюду: в некоторых галактиках, раковинах наутилуса, листьях растений, цветке подсолнечника b.
8. Какие вопросы помогут вашему ребёнку укрепить веру в Создателя?
8 В школе ваш ребёнок узнает, что форма многих объектов в природе подчинена строгим законам. Например, каждая снежинка состоит из геометрических фигур, называемых фракталами. Но фрактальное строение характерно не только для снежинки. Кто же автор этих законов и узоров? Размышляя над такими глубокими вопросами, ваш ребёнок, скорее всего, придёт к выводу, что всё создал Бог (Евр. 3:4). Когда ребёнок станет старше, вы можете спросить его: «Если Бог нас создал, разве не логично, что он научит нас жить так, чтобы мы были счастливы?» А затем вы можете объяснить, что этому Бог учит нас через Библию.
ПОМОГАЙТЕ РЕБЁНКУ ПОЛЮБИТЬ НРАВСТВЕННЫЕ ЗАКОНЫ БОГА
9. Если ребёнок спрашивает, почему Библия что-то запрещает, что, возможно, стоит за его вопросом?
9 Иногда ваш ребёнок может спрашивать, почему Библия что-то запрещает. Постарайтесь понять, что стоит за его вопросом. Означает ли это, что он не согласен с тем, чему учит Библия? Не обязательно. Может, он просто не знает, как объяснить свои убеждения другим. В любом случае его вопрос — это сигнал, что вам будет полезно изучить с ним книгу «Радуйтесь жизни сейчас и вечно!» c.
10. Как помочь ребёнку увидеть в Иегове друга?
10 Помогите ребёнку увидеть в Иегове друга. Когда вы изучаете Библию со своим ребёнком, старайтесь его разговорить, чтобы узнать, что он чувствует и думает на самом деле. В этом вам помогут вопросы и примеры из книги «Радуйтесь жизни сейчас и вечно!» (Прит. 20:5). Например, в 8-м уроке Иегова сравнивается с хорошим другом, который всегда вовремя предостережёт от опасности. Обсудив 1 Иоанна 5:3, вы можете спросить: «Раз Иегова — наш самый лучший друг, как нам следует относиться к его советам?» Этот простой вопрос может помочь ребёнку увидеть, что Бог даёт нам свои законы потому, что любит нас (Ис. 48:17, 18).
11. Как сделать так, чтобы ребёнок захотел жить по библейским принципам? (Притчи 2:10, 11).
11 Обсуждайте, как библейские принципы делают нашу жизнь лучше. Когда вы вместе читаете Библию или ежедневный текст, обсуждайте, как библейские принципы идут на пользу вашей семье. Например, порассуждайте, почему хорошо всегда быть честными и трудолюбивыми (Евр. 13:18). Также вы можете обратить внимание ребёнка на то, что, если мы применяем библейские принципы, мы более счастливые и здоровые (Прит. 14:29, 30). Когда он увидит, что библейские принципы делают жизнь лучше, он захочет жить по ним. (Прочитайте Притчи 2:10, 11.)
12. Как Стив с женой помогают своему сыну увидеть пользу библейских принципов?
12 Стив с женой живут во Франции. Вот как они помогают своему 16-летнему сыну, И́тану, убедиться, что все законы Иеговы продиктованы любовью: «Например, мы спрашиваем его: „Почему Иегова хочет, чтобы мы соблюдали этот закон? Как в этом законе видна любовь Иеговы лично к тебе? Что произойдёт, если ты поступишь не как советует Иегова, а по-своему?“». Благодаря таким беседам Итан убедился, что Иегове во всём можно доверять, потому что он плохого не посоветует. Стив добавляет: «Наша цель — помочь Итану ясно увидеть, что библейская мудрость в разы превосходит человеческую».
13. Как родители могут учить детей применять библейские принципы? Приведите пример.
13 Учите ребёнка применять библейские принципы. Допустим, вашему ребёнку задали в школе прочитать какую-то книгу. Возможно, её герои жестокие и безнравственные, но автор изображает их в положительном свете. Побудите ребёнка подумать, что чувствует Иегова, когда люди поступают так, как персонажи этой книги (Прит. 22:24, 25; 1 Кор. 15:33; Флп. 4:8). Тогда, если учитель или одноклассники спросят его мнение об этой книге, он сможет объяснить, во что он верит и почему решил слушаться Иегову.
УЧИТЕ РЕБЁНКА ЗАЩИЩАТЬ СВОИ УБЕЖДЕНИЯ
14. Какие темы могут пугать юных христиан и почему?
14 Иногда юным христианам страшно рассказывать другим о своих убеждениях. Например, когда в классе обсуждается теория эволюции, им может быть неловко сказать перед всеми, что они в неё не верят. Почему они, возможно, так себя чувствуют? Многие учителя преподносят эволюцию как неоспоримый факт. Родители, как вы можете помочь своему ребёнку, чтобы он не сомневался, что Библия учит правде?
15. Что поможет молодому христианину убедиться в правильности своих взглядов?
15 Помогите ребёнку убедиться, что его взгляды правильные. Вашему ребёнку не нужно стесняться того, что он знает правду о происхождении жизни (2 Тим. 1:8). Даже многие учёные не верят, что она возникла случайно, сама по себе. Они видят, что живые организмы слишком сложные, а значит, их должен был кто-то спроектировать. Поэтому они не признают теорию эволюции, которая преподаётся в школе. Что поможет вашему ребёнку укрепить веру и стать более смелым? Например, пусть он узнает, что убеждает других братьев и сестёр в существовании Творца d.
16. Как родители могут научить ребёнка объяснять, почему он верит в Создателя? (1 Петра 3:15). (Также смотрите иллюстрацию.)
16 Учите ребёнка объяснять, почему он верит в Создателя. (Прочитайте 1 Петра 3:15.) Обсудите с ним статьи из серии «Вопросы молодёжи. Сотворение или эволюция?». (Их можно найти на сайте jw.org.) Затем пусть ребёнок выберет аргумент, который кажется ему наиболее убедительным, и с его помощью объяснит вам, почему он верит в Создателя. Это будет хорошей тренировкой перед разговором с одноклассниками. Напомните, что ему не нужно ни с кем спорить. А если кому-то будет интересно больше узнать о Боге, важно, чтобы его объяснения были простыми и логичными. Допустим, одноклассник говорит: «Я верю только в то, что вижу. А Бога я никогда не видел». На это юный брат или сестра может сказать: «Представь: ты идёшь по глухому лесу, вдали от цивилизации, и вдруг натыкаешься на колодец. Что ты подумаешь? Даже если рядом никого нет, совершенно очевидно, что его кто-то построил. То же самое касается нашей планеты и всего, что её наполняет. Всё это должен был кто-то создать!»
17. Как родители могут учить ребёнка рассказывать о Библии другим? Приведите пример.
17 Учите ребёнка рассказывать о Библии другим (Рим. 10:10). Рассказывать о Библии другим — это как учиться играть на музыкальном инструменте. Мы начинаем с простых мелодий, а со временем мастерство растёт и мы переходим к более сложным. Когда юный христианин начинает рассказывать о своей вере, он тоже может попробовать простой подход. Например, можно спросить одноклассника: «Ты знал, что многие идеи для своих изобретений инженеры подсмотрели в природе? Хочешь, покажу тебе видео на эту тему?» После просмотра видео из рубрики «Случайность или замысел?» можно сказать: «Люди часто восхищаются учёными, хотя те всего лишь скопировали то, что уже есть в природе. Кто же тогда заслуживает восхищения за создание оригинала?» Возможно, после этого одноклассник захочет больше узнать об Иегове.
ПРОДОЛЖАЙТЕ ПОМОГАТЬ РЕБЁНКУ УКРЕПЛЯТЬ ВЕРУ
18. Как родители могут помогать ребёнку укреплять веру в Бога?
18 Мы живём в мире, где большинство людей не верят в Иегову (2 Пет. 3:3). Поэтому, дорогие родители, изучая Библию со своим ребёнком, побуждайте его исследовать темы, которые помогут ему ещё больше любить Бога и его нормы. Обращайте его внимание на восхитительные творения Иеговы. Помогайте ему узнать об удивительных библейских пророчествах, которые уже исполнились. А самое главное — молитесь с ним и за него. Родители, будьте уверены: Иегова ценит всё, что вы делаете, чтобы помочь своему ребёнку укреплять веру, и обязательно вас вознаградит (2 Лет. 15:7).
ПЕСНЯ 133 Служи Иегове с юности
a В этом ряду каждое последующее число после 1 равно сумме двух предыдущих: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55 и так далее.
b Больше информации можно узнать из видео «Чудеса творения прославляют Бога. Узоры» на сайте jw.org.
c Если вы уже закончили изучать с ребёнком книгу «Радуйтесь жизни сейчас и вечно!», можно повторить с ним некоторые уроки из разделов 3 и 4, в которых обсуждаются библейские нравственные нормы.
d Смотрите статью «Почему мы верим в Творца» в «Пробудитесь!» за сентябрь 2006 года и брошюру «У истоков жизни. Пять вопросов, которые требуют ответа». Истории других братьев и сестёр можно узнать, посмотрев видео из рубрики «Взгляд на происхождение жизни» на сайте jw.org.
e НА ИЛЛЮСТРАЦИИ. Юный Свидетель показывает однокласснику, который увлекается дронами, видео из рубрики «Случайность или замысел?».
СТОРОЖЕВАЯ БАШНЯ (ВЫПУСК ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ)