Дети заслуживают любви и внимания

«ДАЙ ребенку немного любви, и получишь много взамен». Так написал в XIX веке английский писатель и критик Джон Раскин. Вероятно, большинство родителей согласятся с тем, что любовь к детям вознаграждается, и не только потому, что получаешь любовь взамен, но и потому, что она положительно влияет на детей, а это гораздо важнее.

В книге «Любовь и ее место в природе», например, отмечается, что без любви «дети могут умереть» («Love and Its Place in Nature»). А известный антрополог Эшли Монтегю, родившийся в Великобритании, сказал: «Ребенок, которого не любят, биохимически, физиологически и психологически очень отличается от того, которого любят. Первый даже растет не так, как второй».

В газете «Торонто стар» сообщалось об исследовании, в ходе которого пришли к подобному заключению. Там говорилось: «У детей, которых не обнимают, не ласкают и не гладят... повышенный уровень гормонов стресса». Отсутствие ласки в раннем детстве действительно «может иметь длительные последствия, сказываясь на способности учиться и на памяти» человека.

Эти данные подчеркивают, насколько важно для детей, чтобы родители были рядом с ними. Как иначе могут развиться прочные связи между родителем и ребенком? Но, к сожалению, даже в богатых странах мира сегодня существует тенденция воспитывать ребенка в отрыве от родителей. Детей отправляют в школу, в воскресную школу, посылают работать, посылают в летние лагеря, а также дают деньги, чтобы они шли развлекаться сами. Оказавшись в стороне от семьи, вращаясь вдали от нее, миллионы детей начинают ощущать, что ими пренебрегают, чувствовать себя ненужными и нелюбимыми в окружении враждебного мира взрослых. Такие чувства у детей могут частично объяснить, почему в Берлине около 3 000 детей живет на улице. Один из них, Мика, сказал: «Я больше никому не нужен». Такие же чувства выразил девятилетний немецкий мальчик: «Лучше бы я был нашей собакой».

Плохое обращение выражается в разных формах

Пренебрежение детьми — это одна из форм плохого обращения, которая свидетельствует о недостатке того, что в Библии называется «естественной привязанностью» (Римлянам 1:31, НМ; 2 Тимофею 3:3, НМ). И плохое обращение может выражаться еще в худших формах. Например, начиная с 1979 года, объявленного Годом ребенка, стало уделяться больше внимания проблемам грубого физического обращения с детьми и сексуального надругательства над ними. Конечно, трудно собрать точные статистические данные, к тому же они отличаются в разных местностях. Но несомненно то, что даже во взрослом возрасте трудно стереть «шрамы» сексуального надругательства, испытанного в детстве.

Независимо от того, какую форму принимает плохое обращение, оно приводит детей к мысли, что они не любимы и не желанны. И кажется, эта проблема растет. Согласно немецкой газете «Вельт», «все больше и больше детей вырастают социальными калеками». Там же добавляется: «Детям не хватает теплоты семейного очага. По словам Герда Ромайке, директора гамбургского центра по воспитанию детей, эмоциональные связи между родителями и детьми становятся слабее, или они вообще никогда не развиваются. Такие дети чувствуют себя ненужными, и их желание чувствовать себя безопасно остается неисполненным».

 Дети, которым отказывают в праве на внимание и любовь, могут ожесточиться и начать выплескивать свое разочарование на тех, кто пренебрегает ими, а возможно, на общество в целом. По крайней мере десять лет назад в отчете одной специальной комиссии в Канаде говорилось о необходимости безотлагательно принимать меры, чтобы не потерять целое поколение тех, «кто считает, что общество не интересуется ими».

У нелюбимых и нежеланных детей может появиться искушение убежать из дома, чтобы избавиться от проблем; но, увы, в городах, пропитанных преступностью, наркотиками и безнравственностью, они чаще находят лишь новые, еще большие проблемы. Более 20 лет назад полицией было установлено, что только в одном крупном американском городе и его окрестностях живут 20 000 убежавших из дома детей в возрасте до 16 лет. Они были названы «плодами разбитых семей и жестокости, которые часто страдают из-за того, что родители пьют или принимают наркотики. Дети идут на улицу, зарабатывают на жизнь своим телом, а затем от побоев сутенеров и потери самоуважения живут в страхе, что их будут преследовать, если они попытаются убежать». К сожалению, несмотря на искренние усилия, изменить эту прискорбную ситуацию по-прежнему не удается.

Дети, растущие в описанной выше обстановке, становятся неуравновешенными взрослыми, часто неспособными как следует воспитать своих собственных детей. Чувствуя себя нелюбимыми и нежеланными, позднее они производят себе подобных — детей, которым не хватает внимания и любви. Один немецкий политик кратко выразил эту мысль так: «Дети, выросшие без любви, становятся взрослыми, полными ненависти».

Конечно, миллионы родителей делают все возможное, чтобы их дети знали, что они любимые и желанные. Они не только заверяют их в этом словами, но и доказывают своей заботой и вниманием, а этого заслуживает каждый ребенок. И все-таки проблемы остаются — проблемы, решить которые не по плечу отдельным родителям. Например, в некоторых частях мира несовершенная экономическая и политическая системы не в состоянии предоставить детям подобающее медицинское обслуживание, надлежащее образование и достаточное количество пищи, а также защитить их от бича детского труда и скверных жилищных условий. И довольно часто эти условия усугубляются жадными, продажными, эгоистичными и не считающимися с другими взрослыми.

Кофи Аннан, генеральный секретарь ООН, упомянул о некоторых важных проблемах, с которыми сталкиваются сегодня дети, написав: «Миллионы детей продолжают претерпевать унизительную нищету; сотни тысяч страдают от военных конфликтов и экономического хаоса; десятки тысяч искалечены в войнах; еще больше осиротели или убиты ВИЧ/СПИДом».

 Но есть и неплохие новости! Такие организации ООН, как Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) и Всемирная организация здравоохранения, много работают над тем, чтобы улучшить положение детей. Аннан отметил: «Больше детей рождается здоровыми, и большему числу детей проводят вакцинацию; больше детей умеют читать и писать; больше детей, чем можно было себе представить десять лет назад, могут свободно учиться, играть и просто жить как дети». И вместе с тем он предостерег: «Сейчас не время останавливаться на достигнутом».

Нуждающиеся в особом внимании

Некоторые дети нуждаются в особом внимании. В начале 1960-х годов мир потрясло сообщение из десятка стран о рождении тысяч так называемых талидомидных детей. У беременных женщин, принимавших талидомид как успокоительное и снотворное средство, выявился неожиданный побочный эффект, в результате которого родились дети с поврежденными конечностями или вообще без них. Руки и ноги у них часто были немногим больше плавников.

Теперь, через сорок лет, дети могут стать калеками, подорвавшись на мине *. По некоторым подсчетам, по всем миру в земле находится от 60 до 110 миллионов мин. Каждый год от мин погибает или становится калеками около 26 000 человек, в том числе и многие дети. Начиная с 1997 года, когда Джоди Уильямс получила Нобелевскую премию мира за свою кампанию по запрещению мин, этой проблеме стали уделять повышенное внимание. Но минные поля по-прежнему существуют. Один немецкий политик сказал о попытках избавиться от мин: «Это все равно что вычерпывать воду из ванны чайной ложкой, в то время как вода течет из крана».

Другая группа детей, которой нужно особое внимание,— это дети, лишившиеся родителей. Иегова Бог, Создатель человека, хотел, чтобы дети росли, испытывая любовь как отца, так и матери. Ребенок имеет право на воспитание со стороны обоих родителей.

Детские дома и агентства по усыновлению стараются заботиться о потребностях детей, лишившихся обоих родителей. Но к сожалению, чаще всего игнорируют самых несчастных детей, которые крайне нуждаются в том, чтобы их усыновили,— тех, кто болен, имеет трудности в обучении, физически неполноценен или принадлежит к другой национальности.

Были созданы организации, поощряющие частных лиц вносить регулярные денежные пожертвования для своеобразного «усыновления» ребенка, живущего в менее обеспеченной стране. Пожертвования идут на оплату обучения ребенка или на удовлетворение его жизненных потребностей. При желании можно даже переписываться и обмениваться фотографиями с этим ребенком. Хотя такое начинание приносит определенную пользу, оно далеко от идеального решения проблемы.

Еще одним интересным примером помощи детям, лишившимся родителей,  является движение, отметившее в 1999 году пятидесятилетие своей деятельности.

Детская деревня-SOS

В 1949 году Герман Гмайнер основал в австрийском местечке Имст так называемую детскую деревню-SOS. Имея такое скромное начало, его организация выросла почти до 1 500 деревень и подобных образований, расположенных в 131 стране Африки, Азии, Америки и Европы.

В основе начинания Гмайнера лежат четыре принципа — мать, братья и сестры, дом и деревня. «Мать» составляет основу «семьи» из пяти-шести — возможно и больше — детей. Она живет с ними и старается окружать любовью и вниманием, которое ожидается от настоящей матери. Дети остаются в одной «семье» и с одной «матерью», пока для них не придет время покинуть «дом». «Семья» состоит из детей разных возрастов. Так как у детей есть старшие и младшие «братья» и «сестры», они учатся заботиться друг о друге, и это помогает им избежать сосредоточенности лишь на себе. Предпринимаются попытки включить детей в «семью» как можно в более раннем возрасте. Родных братьев и сестер всегда помещают в одну «семью».

Деревни состоят приблизительно из 15 «семей», каждая из которых живет в своем собственном доме. Все дети учатся помогать «матери» заботиться о доме. Хотя в семье может и не быть мужчины, создаются условия для того, чтобы дети получали отцовские советы и необходимое наставление. Дети ходят в местные школы. Каждая «семья» получает установленное ежемесячное пособие для покрытия расходов. Еду и одежду покупают в той же местности. Задача этого устройства — познакомить детей с обычной семейной жизнью со всеми ее проблемами и радостями, чтобы в будущем они по возможности могли вести нормальную жизнь. Это готовит их к созданию своих собственных семей.

Поиск идеального решения не прекращается

Агентства по усыновлению, приюты, детские деревни-SOS, ЮНИСЕФ и подобные организации или группы преследуют хорошую цель, стараясь поддерживать обездоленных детей. Но ни одна из этих организаций не может сделать так, чтобы не было обездоленных людей. Как бы им ни хотелось, они не могут вернуть покалеченным детям конечности, вылечить умственно отсталых детей, воссоединить ребенка с его разведенными родителями или вернуть его в объятья любящего родителя, которого уже нет в живых.

Как бы люди ни старались, они просто не могут предоставить идеальное решение проблем детей. И все-таки эти проблемы будут разрешены! И может быть, даже раньше, чем мы того ожидаем. Каким образом?

[Сноска]

[Иллюстрации, страницы 8, 9]

Ребенку нужны оба родителя, и он заслуживает их любви.