Неполные семьи — нелегкая жизнь
Неполные семьи — нелегкая жизнь
«Мне приходится многое претерпевать. Порой я всю ночь плачу в ванной. Мне ужасно тяжело» (ДЖАНЕТ, МАТЬ-ОДИНОЧКА С ТРЕМЯ ДЕТЬМИ).
НЕПОЛНЫЕ семьи появляются по самым разным причинам. Бывает, что жизнь одного из родителей уносит война, стихийное бедствие или болезнь.
Иногда мужчина и женщина, имеющие общих детей, просто не хотят заключать брак. Например, в Швеции почти половина детей рождены вне брака. Родителями-одиночками также становятся в результате разводов. По некоторым данным, свыше 50 процентов детей в Америке какое-то время своего детства проживут в неполных семьях.
Осознать нелегкую задачу
На плечи матерей, которые недавно овдовели, ложится особенно тяжелая ноша. Они должны заботиться о семье, в то время как они еще скорбят об утрате мужа. Иногда чтобы приспособиться к новому положению, требуются месяцы, и даже годы, поскольку им приходится справляться с экономическими трудностями и утешать детей. Вдовам очень трудно брать на себя дополнительную ответственность. Так ребенок может остаться без должной родительской заботы, когда ему особенно нужны внимание и поддержка.
Матери-одиночки, которые не вступают в брак с отцом своего ребенка, обычно очень молоды и неопытны. Иногда у них не бывает возможности завершить свое образование. Поскольку у них нет каких-либо профессиональных навыков, они чаще всего живут бедно и имеют низкооплачиваемую работу. Если им не помогают близкие, например родители, на них ложится дополнительный груз — обеспечить присмотр за детьми в течение дня. Незамужняя мать может также сильно переживать, борясь с чувством одиночества и стыда. Некоторые боятся, что из-за ребенка они не смогут найти подходящего спутника жизни. Когда дети из таких семей подрастают, их тоже начинают тревожить оставшиеся без ответа вопросы об их семье, и, если у них нет матери или отца, им необходимо знать, кто они.
Подобным образом, во время развода родители испытывают огромный стресс. У некоторых возникает чувство негодования. Также ощущение никчемности и отверженности может мешать родителям оказывать эмоциональную поддержку своим детям. Матерям, которым впервые приходится устраиваться на работу, может быть, очень трудно нести ответственность за семью. Им может казаться, что у них нет ни времени, ни сил для того, чтобы удовлетворять особые потребности детей,
которым, в свою очередь, из-за развода родителей тоже приходится привыкать к глубоким переменам в жизни.Особые трудности у тех, кто в разводе
Родители-одиночки понимают, что у их детей есть свои особые, постоянно изменяющиеся потребности. Родителям, находящимся в разводе, бывает особенно трудно предоставлять детям духовное руководство.
Например, некоторые разведенные родители, Свидетели Иеговы, не имеют права опеки над детьми. Они стараются установить время для встреч с детьми таким образом, чтобы иметь возможность вместе посещать христианские встречи. В таком случае ребенок, переживший развод родителей, может регулярно поддерживать связь с христианским собранием, что приносит ему большую пользу.
Разведенным родителям, у которых мало возможностей регулярно видеться со своими детьми, стоит всеми возможными способами заверять их в своей любви. Для этого необходимо тонко чувствовать их изменяющиеся эмоциональные потребности. Особенно важно делать это тогда, когда юноша или девушка начинает интересоваться жизнью общества и выбирать друзей.
Заботливый родитель также понимает возможности ребенка, его характер и образ мышления (Бытие 33:13). Он и его ребенок с радостью общаются и разговаривают по душам в любой момент, когда чувствуют необходимость. Родитель и ребенок участвуют в жизни друг друга.
Требуется благоразумие
После развода родителей ребенку полезно поддерживать связь с обоими родителями. Но что, если один из родителей — Свидетель Иеговы, а другой нет? Регулярное открытое общение помогает избежать лишних конфликтов. Апостол Павел писал: «Да будет благоразумие ваше известно всем людям» (Филиппийцам 4:5). Детей нужно учить уважать права обоих родителей исповедовать свою религию.
Если родитель, не являющийся Свидетелем Иеговы, настаивает на том, чтобы ребенок приходил на церковное богослужение, как должен вести себя родитель-Свидетель? Он может делиться своими убеждениями с ребенком, который в свое время сам решит, во что ему верить. Так молодому Тимофею помогли мама и бабушка, судя по всему, учившие его библейским принципам (2 Тимофею 3:14, 15). Если ребенок чувствует себя неловко оттого, что посещает богослужения, проводимые в другой религии, ему, возможно, будет полезно вспомнить один библейский персонаж — Неемана, который, уверовав в истинного Бога, продолжал исполнять свои обязанности и сопровождал царя, когда тот поклонялся в доме Риммона. Этот библейский эпизод заверит ребенка, что Иегова любит и понимает его, несмотря на то, что ему приходится присутствовать на непривычных для него религиозных церемониях (4 Царств 5:17—19).
Хороший родитель способен формировать мышление ребенка или детей и понимать их чувства (Второзаконие 6:7). Конечно, родители, которые никогда не состояли в браке, могут стыдиться своего прежнего образа жизни. Но они должны помнить, что у их ребенка есть и мать, и отец. Дети хотят общаться с обоими родителями, им нужно чувствовать себя желанными, а не просто досадной случайностью. Родитель может заверить ребенка в том, что его любят, говоря с уважением об отсутствующем родителе и давая ответы на вопросы, которые ребенок в его возрасте способен понять и которые ему нужно знать.
Отцу и матери стоит помнить, что первые представления о любви, авторитете и власти формируются у ребенка на основе его взаимоотношений с родителем. Осуществляя свою власть с любовью, христианский родитель во многом поможет ребенку развить близкие отношения с Иеговой и иметь уважение к порядку в собрании (Бытие 18:19).
Многое зависит от детей
Дети, воспитывающиеся родителями-одиночками, должны также понимать, что благополучие семьи зависит и от них (Эфесянам 6:1—3). Послушание родителю покажет, что дети любят его и ценят те немалые усилия, которые он прилагает ради счастья и блага семьи. Поскольку общение — двусторонний процесс, детям в неполных семьях стоит помнить, что им с готовностью следует помогать родителю поддерживать хорошее взаимопонимание в семье (Притчи 1:8; 4:1—4).
Часто таким детям приходится брать на себя ответственность раньше, чем детям, у которых в семье есть и мать, и отец. С любовью и терпением наставляя детей, развивающих полезные навыки, родитель поможет сыну или дочери обрести чувство собственного достоинства и уверенность в себе. Также ребенку можно поручить некоторые обязанности по хозяйству, чтобы он помогал поддерживать порядок в доме.
Но это не подразумевает, что цель родителя-одиночки — сделать из ребенка маленького самодостаточного взрослого, не нуждающегося в родительском руководстве. Несомненно, оставлять ребенка без надзора — большая ошибка.
Родители-одиночки часто ошибочно думают, что должны вести себя с детьми на равных. Конечно, близкие отношения необходимы, но стоит помнить, что детям нужна родительская опека и они еще не достаточно эмоционально зрелые, чтобы выступать в роли доверенного лица или сверстника. Ваши дети нуждаются в том, чтобы вы вели себя как родитель.
Совместными усилиями родители-одиночки и их дети могут способствовать счастью семьи. Поскольку все больше и больше детей воспитываются в неполных семьях, каждый должен знать, какие особенные трудности выпадают родителям-одиночкам и их детям, и с готовностью оказывать им любящую поддержку.
[Рамка/Иллюстрация, страница 9]
Страдают дети
У родителя-одиночки обычно меньше времени на каждого из его детей, чем было бы у двоих родителей. Иногда отец или мать живут с человеком, который не является их супругом. Но такие отношения менее стабильны, чем отношения в браке. Дети, воспитываемые родителями-одиночками, часто видят, как в их семье появляется то один человек, то другой.
По данным исследований, «обычно дети из неполных семей чаще вынуждены вести менее здоровый образ жизни, чем дети, растущие в семьях, где есть мать и отец». Однако более детальный анализ собранных данных показывает, что нехватка материальных средств, возможно, «самый важный фактор, объясняющий, почему дети, воспитываемые в разных обстоятельствах, отличаются друг от друга». Это, конечно же, не означает, что у детей из неполных семей нет никакой перспективы. Хорошее руководство и воспитание помогут им преодолеть все трудности и невзгоды.