Перейти к основным материалам

Перейти к содержанию

Выпускников 108-го класса Школы Галаад призывают совершать священное служение

Выпускников 108-го класса Школы Галаад призывают совершать священное служение

Выпускников 108-го класса Школы Галаад призывают совершать священное служение

КОГДА в Библии говорится о поклонении Богу, там часто используется выражение «священное служение». Это выражение — перевод греческого слова, которое относится к служению Богу (Римлянам 9:4, НМ). Во время программы выпуска 108-го класса Библейской школы Сторожевой Башни Галаад (которую слушали 5 562 человека) докладчики дали выпускникам много практических советов, которые помогут им совершать священное служение так, как это угодно Иегове Богу a.

Председателем программы был член Руководящего совета Свидетелей Иеговы Теодор Ярач. Программа началась с песни номер 52, «Имя нашего Отца». Во втором куплете этой песни есть такие слова: «Ищем мы пути, твое чтоб ⁄ Имя также освящать». В этих словах отражается искреннее желание студентов выпускного класса применять то, чему их научили, в миссионерских назначениях. Студенты этого класса приехали из 10 стран и разъедутся в 17 стран.

Во вступительном слове брат Ярач обратил внимание на то, что студенты пять месяцев углубленно изучали Библию, и это подготовило их к служению за рубежом. Курс обучения помог им научиться «все испытывать», то есть тщательно проверять в свете Божьего Слова все, что они уже знали, и «хорошего держаться» (1 Фессалоникийцам 5:21). Брат Ярач призвал выпускников верно держаться Иеговы, его Слова и оставаться в тех назначениях, к исполнению которых они были подготовлены. Что поможет им в этом?

Практические советы, помогающие совершать священное служение

Лон Шиллинг из Комитета по обеспечению деятельности Вефиля выступил с речью «Выдержите ли вы испытание на благоразумие?». Он подчеркнул, как важно быть «благоразумным» (НМ),— ведь в этом отражается угодная Богу мудрость (Иакова 3:17). Быть благоразумным означает быть уступчивым, честным, сдержанным, тактичным и терпеливым. «Благоразумный человек уравновешенно относится к другим. Он не бросается в крайности»,— отметил брат Шиллинг. Что поможет миссионеру быть благоразумным? Ему нужно быть скромным, пользоваться любой возможностью слушать других людей и учиться у них, быть готовым считаться с мнением других, не нарушая при этом Божьих принципов (1 Коринфянам 9:19—23).

«Не забывайте о питании!» С речью под таким вызывающим интерес названием выступил член Руководящего совета Сэмюэл Херд. Он отметил, насколько важно хорошо питаться духовно, чтобы плодотворно совершать священное служение. «Скоро, когда вы с головой погрузитесь в работу в своем назначении: будете проповедовать и учить людей,— сказал брат Херд,— ваша духовная жизнь станет еще более активной. Поэтому, чтобы поддерживать свои силы на должном уровне, вам нужно будет еще лучше питаться духовно». Полноценное духовное питание может помочь миссионеру избежать депрессии и ностальгии. Оно помогает сохранять чувство удовлетворенности и желание оставаться в своем назначении (Филиппийцам 4:13).

Преподаватель Школы Галаад Лоренс Боуэн посоветовал выпускникам «Вернуться к началу». Что он имел в виду? Брат Боуэн предложил всем присутствовавшим прочитать Притчи 1:7, где говорится: «Страх Иеговы есть начало знания» (ПАМ). Докладчик пояснил: «Все, что отвергает основополагающий факт существования Иеговы, нельзя назвать подлинным знанием, оно никогда не приведет к настоящему пониманию». Брат Боуэн сравнил факты, которые содержатся в Божьем Слове, с деталями составной картинки-загадки. Когда детали складывают вместе, получается картинка. Чем больше деталей, тем больше и четче будет картинка, и тем лучше человек поймет, что на ней изображено. Это может помочь всем совершать священное служение Богу.

Этот ряд докладов завершил секретарь Школы Галаад Уоллас Ливеранс. Его речь называлась «Принеси в жертву Богу благодарение». Он рассмотрел рассказ о том, как Иисус исцелил десять прокаженных (Луки 17:11—19). Только один из них вернулся, чтобы воздать хвалу Богу и поблагодарить Иисуса. «Конечно же, остальные были потрясены тем, что исцелились. Они радовались тому, что теперь чисты, но, похоже, единственное, чего они хотели,— услышать подтверждение этому из уст священника»,— сказал брат Ливеранс. Духовное исцеление, которое происходит при изучении истины, а также чувство благодарности должны побуждать человека благодарить Бога за его доброту. Докладчик призвал выпускников 108-го класса Школы Галаад размышлять обо всех делах Бога и о его доброте, чтобы в их служении и в их жертвах отражалась благодарность Богу (Псалом 49:14, 23; 115:3, 8).

Случаи из служения и интервью

Следующую часть программы вел преподаватель Школы Галаад Марк Нумар. В ней были рассказаны случаи из проповеднического служения, которые произошли со студентами класса за время их обучения. До приезда в Школу Галаад каждый из студентов провел в полновременном служении в среднем более 12 лет. Во время учебы в Школе студенты начали много изучений Библии с самыми разными людьми, показав этим, что знают, как «для всех... сделаться всем» (1 Коринфянам 9:22).

После этого Чарлз Молохен и Уильям Сэмюэлсон взяли интервью у нескольких членов вефильской семьи и разъездных надзирателей, которые в прошлом учились в Школе Галаад. Один из дававших интервью братьев, Роберт Певи, закончил 51-й класс Школы Галаад и потом служил на Филиппинах. Он напомнил выпускникам: «Когда что-то случается, каждый советует, как поступить. Всегда найдется кто-нибудь более сообразительный, чем вы, кто предложит более удачное решение. Но если вы обращаетесь к Библии и стараетесь понять, как смотрит на эту проблему Бог, то это будет самый лучший совет. Такое решение всегда будет правильным».

В заключение этой замечательной духовной программы с речью «Совершайте священное служение, угодное Иегове» выступил член Руководящего совета Джон Барр. Он показал, как проповедническое служение может стать той частью священного служения, которая поможет искренним людям поклоняться Богу угодным ему образом. Брат Барр обратил внимание на слова Иисуса, записанные в Матфея 4:10, а затем сказал: «Если мы хотим поклоняться только Иегове, мы будем держаться в стороне от всех скрытых форм идолопоклонства, таких, как жадность, стремление разбогатеть, желание быть в центре внимания. Как радует нас то, что с начала 1940-х годов и по сей день наши миссионеры подают нам в этом прекрасный пример! И мы уверены, что вы, выпускники 108-го класса Школы Галаад, последуете этому замечательному примеру. Вы будете совершать священное служение Иегове, тому, кто единственный по праву заслуживает такого служения».

На такой положительной ноте завершилась эта духовно созидающая программа. Подошло время послушать приветствия, присланные со всего мира, вручить выпускникам дипломы и зачитать письмо класса, в котором выпускники выразили свою признательность за предоставленное им обучение. Выпускной класс призвали добросовестно относиться к своим назначениям и к служению Иегове. А затем все присутствовавшие (в том числе гости из 25 стран) закончили программу песней и молитвой.

[Сноска]

a Программа проводилась 11 марта 2000 года в Учебном центре Сторожевой Башни в Паттерсоне (США, штат Нью-Йорк).

[Рамка, страница 23]

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ КЛАССА

Число представленных стран: 10

Число стран назначения: 17

Число студентов: 46

Средний возраст: 34

Среднее число лет в истине: 16

Среднее число лет в полновременном служении: 12

[Иллюстрация, страница 24]

108-й выпускной класс Библейской школы Сторожевой Башни Галаад

В нижеследующем списке ряды пронумерованы от ближнего к дальнему, а имена перечислены по рядам слева направо.

1) Амадори Э., Кук О., Берн М., Ли А. 2) Ньюсом Д., Педерцолли А., Биграс Э., Като Т., Гейтвуд Д. 3) Ид Д., Ид Дж., Уэллс С., Джеймисон Дж., Гонсалес М., Гонсалес Дж. 4) Като Т., Лон Д., Никлас И., Прайсс С., Фостер П., Ибарра Дж. 5) Амадори М., Мэннинг М., Джеймс М., Бострём А., Гейтвуд Б., Ньюсом Д. 6) Фостер Б., Джеймисон Р., Хифингер А., Коуффел С., Коуффел Т., Берн Дж. 7) Хифингер К., Мэннинг С., Кук Дж., Бострём Дж., Лон Э., Педерцолли А. 8) Джеймс Э., Уэллс Л., Прайсс Д., Никлас Э., Ли М., Ибарра П., Биграс И.