Дух готовности приводит в Галаад

БИБЛЕЙСКАЯ школа Сторожевой Башни Галаад была основана для того, чтобы подготавливать посвятившихся Богу мужчин и женщин к миссионерскому служению за границей. Кто может учиться в этой школе? Тот, кто проявляет дух готовности (Псалом 109:3). Это было ясно видно на выпуске 111-го класса, который состоялся 8 сентября 2001 года.

Некоторые студенты этого класса еще до обучения в Школе Галаад по собственной воле оставили своих родных, друзей и страну, чтобы служить там, где нужна помощь. Это стало хорошей проверкой их готовности изменить свою жизнь и приспособиться к новым условиям. Например, чтобы проповедовать весть о Божьем Царстве, Ришар и Натали переехали служить в Боливию, Тодд и Мишель — в Доминиканскую Республику, а Дейвид и Моник — в одну из азиатских стран. Другие студенты служили в Никарагуа, Эквадоре и Албании.

Когда Кристи училась в школе, ей посоветовали изучать испанский язык, что очень пригодилось ей в Эквадоре, где она прослужила два года до своего замужества. Другие сотрудничали с иноязычными собраниями в своей стране. А Саул и Присцилла проявили дух готовности тем, что перед Школой Галаад усердно изучали английский язык.

Быстро пролетели 20 недель миссионерского обучения. Настал день выпуска, и студенты вместе со своими родными и друзьями собрались, чтобы услышать мудрые советы и слова напутствия.

Программу вел Теодор Ярач, выпускник седьмого класса Школы Галаад, который сейчас является членом Руководящего совета Свидетелей Иеговы. В своих вступительных словах он подчеркнул, что наша организация никогда не забывала, для чего проводится обучение в Школе Галаад — для того, чтобы благая весть о Царстве проповедовалась по всей населенной земле (Марка 13:10). Школа Галаад подготавливает студентов, чтобы они могли вести проповедническую деятельность в еще большем масштабе и в тех частях мира, где особенно нужны хорошо обученные миссионеры. Брат Ярач поощрил выпускников стараться в полной мере применять знания, полученные ими в Школе, потому что им предстоит пополнить ряды миссионеров в 19 странах, куда они вскоре отправятся.

Своевременные советы

Затем последовал ряд докладов. С речью «Ревностное служение миссионеров — признак истинного христианства» выступил Уильям Ван де Уолл, член Комитета филиала в Соединенных Штатах. Он подчеркнул важность подготовки учеников, как об этом говорится в Матфея 28:19, 20, и обратился к студентам со словами: «Подражайте Иисусу, который исполнял свое миссионерское назначение с ревностью и воодушевлением».  Чтобы будущие миссионеры не теряли ревности в служении, он дал им совет: «Придерживайтесь разумного графика, не пренебрегайте личным изучением, не отставайте от организации в понимании теократических вопросов и никогда не забывайте, почему вы находитесь в этом назначении».

Следующим выступал Гай Пирс, член Руководящего совета. Его речь называлась «Задействуйте свой разум» (Римлянам 12:1). Он дал выпускникам доброе напутствие, поощрив их использовать данную Богом способность думать. «Глубоко размышляйте над тем, что хочет сказать вам Иегова через свое Слово. Это будет охранять вас»,— сказал он (Притчи 2:11). Брат Пирс также поощрил выпускников не быть слишком догматичными в своих взглядах, чтобы не утратить рассудительности. Несомненно, эти своевременные советы очень пригодятся миссионерам в их назначениях.

Затем ведущий предоставил слово Лоренсу Боуэну — преподавателю Школы Галаад, который выступил с речью «Решите не знать ничего». Он отметил, что во время своего миссионерского служения в Коринфе апостол Павел «решил не знать... ничего, кроме Иисуса Христа, притом распятого на столбе» (1 Коринфянам 2:2). Павел знал, что за вестью, проходящей через всю Библию,— оправдание владычества Иеговы посредством обещанного Семени — стоит величайшая  во Вселенной сила, святой дух (Бытие 3:15). Сорок восемь выпускников поощрялись брать пример с Павла и Тимофея: быть эффективными в миссионерском служении, держась «образца здравых слов» (2 Тимофею 1:13).

«Цените уникальную возможность, данную вам Богом». Так называлась последняя речь этой части программы, с которой выступил Уоллас Ливеранс — секретарь Школы Галаад. Он помог выпускникам осознать, что их назначение — проявление Божьей милости, а не их личная заслуга или что-то, полагающееся им по праву. Приведя пример апостола Павла, брат Ливеранс подчеркнул: «Иегова избрал Павла своим апостолом не за его дела, как будто Павел заслужил это назначение или имел на него право. И не за стаж служения или богатый жизненный опыт. С человеческой точки зрения могло показаться, что Иегове следовало бы избрать Варнаву. Но Иегова сделал выбор не на основании способностей человека, ведь, например, Аполлос, по всей видимости, был лучшим оратором, чем Павел. Назначение Павла было проявлением Божьей милости» (Эфесянам 3:7, 8). Брат Ливеранс побудил выпускников использовать свой дар, то есть возможность служить, чтобы помогать людям стать друзьями Бога и получить «дар Бога — вечную жизнь благодаря Христу Иисусу, нашему Господу» (Римлянам 6:23).

Затем Марк Нумар, другой преподаватель Школы Галаад, провел с группой студентов интересное обсуждение на тему «Подготовка приводит к хорошим результатам» (Притчи 21:5). Как показывает практика, когда возвещатель хорошо подготавливается к служению, особенно когда он подготавливает свое сердце, он будет искренне интересоваться людьми. Ему всегда найдется что сказать. Он будет говорить и делать то, что принесет людям духовную пользу. «Это ключ к успешному миссионерскому служению»,— сказал брат Нумар и привел пример из собственного миссионерского служения в Африке.

Миссионерское служение — замечательный жизненный путь

Ральф Уоллс и Чарлз Вуди взяли интервью у нескольких опытных миссионеров, которые также прошли специальное обучение в Учебном центре в Паттерсоне. Те, кто давал интервью, подчеркнули, что огромную радость в миссионерском служении приносит любовь к людям. Для студентов, их родных, друзей и других слушателей было огромным ободрением услышать лично от опытных миссионеров, почему миссионерское служение — стоящий жизненный путь.

С главной речью этого дня выступил Джон Барр, член Руководящего совета. Его речь называлась «Пойте Иегове новую песнь» (Исаия 42:10). Брат Барр отметил, что выражение «новая песнь» встречается в Библии 9 раз. «О чем эта новая песнь? — задал он вопрос и ответил:— Контекст показывает, что новая песнь уже исполняется, потому что владычество Иеговы проявилось по-новому». Брат Барр поощрил студентов и дальше воспевать песнь хвалы о победоносном Божьем Царстве, находящемся в руках Мессианского Царя, Иисуса Христа. Он отметил, что полученное студентами обучение помогло им более глубоко понять различные аспекты «новой песни». «Школа показала, как важно вам воспевать хвалу Иегове вместе с вашими братьями и сестрами везде, куда бы вы ни поехали, и в своих назначениях всегда поддерживать дух единства».

После того как студенты получили дипломы, представитель класса зачитал письмо, где выражалась искренняя благодарность за полученное ими обучение.

Хотели бы вы расширить свое служение и сделать его более плодотворным? Если да, то проявляйте такое же старание, как и эти студенты. Оно сыграло огромную роль в их подготовке к миссионерскому служению. Как же радостно, когда кто-то с готовностью предоставляет себя для служения Богу! (Исаия 6:8).

[Рамка, страница 25]

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ КЛАССА

Число представленных стран: 10

Число стран назначения: 19

Число студентов: 48

Средний возраст: 33,2

Среднее число лет в истине: 16,8

Среднее число лет в полновременном служении: 12,6

[Иллюстрация, страница 26]

111-й выпускной класс Библейской школы Сторожевой Башни Галаад

В нижеследующем списке ряды пронумерованы от ближнего к дальнему, а имена перечислены по рядам слева направо.

1) Йоманс К., Тоуккари А., Нуньес С., Филлипс Дж., Докин М., Сильвестри П. 2) Морен Н., Бини Дж., Лопес М., Ван Хаут М., Канту А., Силвашши Ф. 3) Уильямс М., Ито М., Ван Койлли С., Левиринг Д., Фюзель Ф., Гайсслер З. 4) Йоманс Дж., Мосс М., Ходжинс М., Даддинг С., Брисеньо Х., Филлипс М. 5) Лопес Х., Ито Т., Соммеруд С., Козза К., Фюзель Ж., Мосс Д. 6) Уильямс Д., Даддинг Р., Гайсслер М., Морен Р., Бини С., Канту Л. 7) Докин М., Ходжинс Т., Левиринг М., Сильвестри С., Ван Хаут Д., Брисеньо А. 8) Ван Койлли М., Нуньес А., Козза Б., Соммеруд Я., Тоуккари С., Силвашши П.