Перейти к основным материалам

Перейти к содержанию

Роль родителей

Роль родителей

Глава 8

Роль родителей

1—3. (а) Какое влияние может оказать на родителей рождение ребенка? (б) Почему как для отца, так и для матери важно понимать свою родительскую роль?

В ЖИЗНИ многие события влияют на нас в очень ограниченной степени. Другие имеют большое и длительное влияние. Рождение ребенка относится, безусловно, к последним. Для мужа и жены жизнь после этого никогда не будет больше той же самой. Новое лицо в семействе, хотя и очень маленькое, дает знать о себе голосом и присутствием, которые невозможно игнорировать.

2 Жизнь родителей должна была бы стать более богатой и счастливой. Однако это предъявляет и требования. Чтобы добиться наилучших результатов, оба родителя должны принять этот вызов. Вы оба произвели на свет ребенка, и вы оба играете важную роль в развитии младенца со дня рождения. Никогда не требовалось больше искреннего, объединенного — и смиренного — сотрудничества, чем теперь.

3 Понимание роли каждого родителя и того, как согласовывать эти роли, в значительной степени содействуют удовлетворению потребностей младенца, что ведет к осчастливливающим результатам. Необходима уравновешенность. Хотя и рассудок стремится к разумности, чувства часто выводят кое-что из равновесия. Мы иногда впадаем из одной крайности в другую, делая сначала слишком мало, потом чересчур много, а под конец опять слишком мало. Является желательным, чтобы отец осуществлял главенство, но если он не знает меры в этом, то он становится властным. Хорошо, если мать участвует в воспитании и наставлении детей, но если она берет на себя эти должности, исключая отца, то она подрывает семейный порядок. Что хорошо, то хорошо, но, будучи доведенным до крайности, даже что-то хорошее может стать плохим (Филиппийцам 4:5, НМ).

РЕШАЮЩАЯ РОЛЬ МАТЕРИ

4. В чем нуждается младенец от своей матери?

4 Что касается непосредственных потребностей, новорожденный ребенок полностью зависит от своей матери. Если она с любовью удовлетворяет эти потребности, то младенец чувствует себя в безопасности (Псалом 21:10, 11). Его нужно хорошо кормить и держать в чистоте и тепле. Однако удовлетворение физических потребностей не достаточно. Так же важны эмоциональные потребности. Когда младенец не получает любви, он становится неуверенным. Мать может быстро установить, как велика нужда на самом деле, когда ее ребенок требует внимания. Но если его крик постоянно игнорируется, он может заболеть. Если он на некоторое время запускается эмоционально, то он, возможно, на всю свою жизнь останется эмоционально хилым.

5—7. Как влияет на младенца, согласно последним исследованиям, материнская любовь и внимание?

5 Опыты во многих местах подтвердили следующий факт: младенцы могут заболеть и даже умереть, если им отказывают в любви, выражающейся разговором, прикосновением, ласканием и объятиями. (Сравни Исаия 66:12; 1 Фессалоникийцам 2:7.) Хотя это могут делать и другие но, безусловно, совершенно логично, что мать, в утробе которой началась жизнь ребенка и где ребенок питался в первые месяцы своей жизни, скорее всех способна на это. Между матерью и ребенком создается естественное взаимодействие. Инстинктивному желанию матери прижать новорожденного ребенка к себе соответствует инстинктивное старание ребенка найти ее грудь.

6 Исследования показали, что мозг младенца очень активный и что возбуждение чувств осязания, слуха, зрения и обоняния содействует умственному развитию. При кормлении грудью младенец ощущает тепло и запах материнской кожи. Он в это время почти постоянно смотрит ей в лицо. Он слышит не только ее голос, когда она говорит или поет, но и также пульсацию ее сердца, звук, который он слышал, будучи еще в ее утробе. В одном норвежском опубликовании детский психолог Анна-Марит Дуве замечает:

«Так как активность зрачков ясно показывает степень мозговой активности, то мы имеем основание полагать, что высокая степень кожной стимуляции или контакта — не в малой степени также контакт при кормлении грудью — может стимулировать умственную активность, которая, в свою очередь, может привести к большей интеллектуальной способности у взрослого человека».

7 Следовательно, если младенец часто ощущает прикосновение матери, когда она берет его на руки, ласкает, купает и вытирает его, то получаемая им стимуляция сильно влияет на его развитие и на то, каким человеком он будет позже в жизни. Вставать ночью и проводить время, чтобы успокоить плачущего ребенка — не самое приятное развлечение, но знание будущей пользы значительно возмещает потерю сна.

УЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ, БУДУЧИ ЛЮБИМЫМ

8—10. (а) Чему учится младенец от любви своей матери? (б) Почему это важно?

8 Любовь к младенцу очень важна для его эмоционального развития. Он учится любить, будучи любимым, наблюдая примеры любви. О любви к Богу мы читаем в 1 Иоанна 4:19: «Будем любить Его, потому что Он прежде возлюбил нас». Первые уроки любви главным образом выпадают матери. Мать наклоняется над ребенком, лежащим в кроватке, кладет руку на его грудь и нежно покачивает его. Приблизив к нему свое лицо, она говорит: «Ну, где моя малютка?» Младенец, конечно, не понимает этих слов (которые все равно не особенно логичны). Однако он трепещет и ликует от удовольствия, ибо он замечает, что играющая рука и звук голоса ясно говорят ему: «Я люблю тебя!» Он успокаивается и чувствует себя в безопасности.

9 Младенцы и малолетние дети, которым оказывается любовь, ценят ее, и, подражая этой любви, они обнимают своими рученками шею матери и восторженно целуют ее. Им нравится, когда мать в ответ ласкает их. Они со временем учатся, что осчастливливает как оказывать любовь, так и получать любовь, и что они, сея любовь, также пожинают любовь (Деяния 20:35; Луки 6:38). Факты доказывают, что ребенку, который не ощущал привязанности к матери с раннего времени, позже бывает очень трудно развивать глубокую привязанность и тесные отношения к другим.

10 Так как дети сразу после рождения начинают учиться, то первые годы жизни являются важнейшими. В эти годы любовь матери имеет решающее значение. Если ей удастся проявлять любовь и приучать ребенка к любви, но не баловать его, то она может добиться длительных успехов, но если ей это не удастся, она может причинить длительный вред. Быть хорошей матерью — это одно из самых взыскательных и сто́ящих заданий, которые может исполнять женщина. Несмотря на все его нагрузки и требования — какая «карьера», предлагаемая этим миром, могла бы вообще сравниться с ним, что касается значения и постоянного удовлетворения?

ВАЖНАЯ РОЛЬ ОТЦА

11. (а) Как может отец запечатлеть свою роль в сознании ребенка? (б) Почему это важно?

11 Совершенно естественно, что в раннем детстве в жизни ребенка мать играет более важную роль. Однако со дня рождения к миру ребенка должен принадлежать и отец. Даже если ребенок еще младенец, отец может и должен сотрудничать, присматривая за ним, играя с ним или успокаивая его, когда он кричит. Таким образом отец запечатлевается в сознании ребенка. В течение времени отцовская роль должна приобретать все большее значение. Если он слишком долго ждет с тем, то это может вызвать проблемы, которые возникают особенно, когда ребенок становится подростком и воспитание усложняется. Юноша может особенно нуждаться в помощи отца. Но если хорошее отношение не установилось заранее, то пропасть, образовавшуюся за годы, нельзя преодолеть за несколько недель.

12, 13. (а) Какую роль играет отец в семье? (б) Как может отец, который правильно исполняет свои обязанности, повлиять на мнение своих детей об авторитете?

12 Кем бы ни был ребенок, мальчиком или девочкой, влияние мужских качеств отца значительно содействует развитию гармоничной, уравновешенной личности. Слово Бога показывает, что отец должен быть главой семьи. Ответственность снабжать семью в материальном отношении лежит на нем (1 Коринфянам 11:3; 1 Тимофею 5:8). Однако «не одним хлебом живет человек, но всяким словом, исходящим из уст Господа [Иеговы, НМ]». Относительно детей Библия велит отцам: «Воспитывайте их в учении и наставлении Господнем [Иеговы, НМ]» (Второзаконие 8:3; Ефесянам 6:4). Хотя и естественная привязанность к своим потомкам должна мотивировать его, но главным образом чувство ответственности перед Создателем должно побуждать его делать все, что в его силах, чтобы исполнить данное ему Богом поручение.

13 Дополнительно к теплу, нежности и сочувствию, выражающимися матерью, отец своим твердым и мудрым руководством может оказывать укрепляющее влияние. Образ, как он выполняет задание, возложенное на него Богом, может заметно повлиять на будущее отношение детей как к человеческому, так и к Божьему авторитету, как и на то, будут ли они уважать его и насколько им удастся безропотно и невозмутимо работать под руководством других.

14. Как может влиять хороший пример отца на сына или на дочь?

14 Если у отца есть сын, то отцовский пример и подход к вещам может быть решающим, вырастет ли мальчик слабым и нерешительным, или же мужественным и стойким человеком, который имеет мужество защищать свои убеждения и готов брать на себя ответственность. От этого также зависит, каким мужем или отцом в конце концов станет сын: будет ли он суровым, безрассудным и грубым, или уравновешенным, чутким и добрым. Если в семье есть дочь, то влияние отца и его отношение к ней могут сказываться на ее общем мнении о мужском поле и могут или поспособствовать, или повредить счастью в ее будущей супружеской жизни. Отцовское влияние сказывается с раннего детства.

15, 16. (а) Какую обязанность относительно поучения возлагает Библия на отца? (б) Как может он исполнять это?

15 Насколько обширна ответственность отца поучать своих детей, происходит из Божьих указаний, данных Его народу в Второзаконие 6:6, 7: «И да будут слова сии, которые Я заповедую тебе сегодня, в сердце твоем. И внушай их детям твоим и говори о них, сидя в доме твоем и идя дорогою, и ложась и вставая».

16 Детям нужно ежедневно внушать не только слова сами по себе, находящиеся в Слове Бога, а также и весть, передаваемая ими. Для этого всегда имеются возможности. Цветы в саду, насекомые в воздухе, птицы или белки на деревьях, ракушки на пляже, сосновые шишки в лесах, сверкающие звезды на ночном небе — все эти чудеса вещают о Создателе, а тебе следует разъяснять детям значение того, что они говорят. Псалмопевец писал: «Небеса проповедуют славу Божию, и о делах рук Его вещает твердь. День дню передает речь, и ночь ночи открывает знание» (Псалом 18:2, 3). Обращая внимание на возможности говорить об этом и пользуясь делами ежедневной жизни, чтобы наглядно объяснять правильные принципы, подчеркивать их и показывать мудрость и пользу Божьего совета, отец может вложить в разум и сердце своего ребенка важнейшую основу для будущего: убеждение, что Бог не только существует, но и „воздает ищущим Его“ (Евреям 11:6).

17, 18. (а) Как отцу следует дисциплинировать своих детей? (б) Что является более действенным, чем установление многих правил?

17 Роль отца включает также дисциплину или наказание. «Есть ли какой сын, которого бы не наказывал отец?» — спрашивается в Евреям 12:7. Но он должен стараться не злоупотреблять этим, раздражая или даже обижая своих детей постоянными замечаниями. Слово Бога говорит отцам: «Отцы, не раздражайте детей ваших, дабы они не унывали» (Колоссянам 3:21). Ограничения необходимы, но иногда мы настолько умножаем и расширяем правила, что они становятся обременительными и обескураживающими.

18 В древние времена фарисеи очень любили правила. Они ввели уйму правил и вырастили большое множество лицемеров. Думать, что проблемы можно решить просто добавочными правлами, является человеческой слабостью. Однако жизненный опыт ясно доказывает, что действительным ключом является воздействие на сердце. Поэтому обращайся бережливо с правилами. Попробуй вместо того внушать принципы, и преследуй ту же цель, какую преследует и Бог: «Вложу законы Мои в мысли их, и напишу их на сердцах их» (Евреям 8:10).

ОТЕЦ И МАТЬ — СОТРУДНИКИ

19. Что можно сделать, чтобы обеспечить хороший обмен мыслями в семье?

19 Обыкновенно отец зарабатывает на пропитание. Возвращаясь с работы, он бывает усталым и иногда должен исполнять еще дальнейшие обязанности. Тем не менее ему следует уделять время своей жене и своим детям. Он должен обмениваться мыслями со своей семьей и выкраивать время для семейных разговоров, мероприятий, развлечений или прогулок. Таким образом укрепляются семейное единство и сплоченность. Прежде чем появились дети, он и жена, возможно, проводили много времени вне дома. Но если бы они продолжали поступать в этом духе и ходили бы туда и сюда, возвращаясь поздно домой, то они не жили бы согласно своей родительской ответственности. Это было бы крайне несправедливо по отношению к детям. Рано или поздно родителям пришлось бы дорого поплатиться за свой недостаток в порядке и ответственности. Как и взрослым людям, детям живется лучше, если в их жизни существует некоторая устойчивость и регулярность. Это способствует духовному, физическому и душевному здоровью. В обыденной семейной жизни будет достаточно перипетий и без того, чтобы родители еще вносили в это лишнее. (Сравни Матфея 6:34; Колоссянам 4:5.)

20. Что могут делать родители, чтобы при наказывании детей согласовывать свои действия?

20 Отцу и матери следует сотрудничать друг с другом, когда они поучают детей, ставят им пределы, наказывают их или оказывают им любовь. «Если дом разделится сам в себе, не может устоять дом тот» (Марка 3:25). Хорошо, если родители обсуждают необходимую меру наказания. Благодаря этому они избегают разногласий относительно наказания в присутствии детей. В противном случае они могут побудить детей применять принцип: „разделяй и властвуй“. Бывает, конечно, что один из родителей в какой-нибудь ситуации реагирует необдуманно или гневно, наказывая ребенка слишком строго или применяя наказание, которое, если принять во внимание все обстоятельства, может быть, вообще не было бы необходимым. Может быть, родители смогут поговорить об этом между собой, а потом тот, кто поступил неразумно, может решить лично уладить дело с ребенком. Иногда, когда нет возможности поговорить друг с другом наедине, тот из родителей, который думает, что он поддержкой супруга или супруги поддерживает несправедливость, может сказать: «Я понимаю, почему ты сердишься. Меня это тоже сердило бы. Но, может быть, ты не заметил, что...», и затем объяснить, чего, вероятно, не заметил другой. Этим можно повлиять успокаивающе, без того, чтобы раздоры или разногласия происходили перед наказанным ребенком. Инспирированная притча гласит: «От высокомерия происходит раздор, а у советующихся — мудрость» (Притчи 13:10; смотри также Екклесиаст 7:8).

21. Должно ли наказание предоставляться только одному из родителей? Почему или почему нет?

21 Еврейские Писания показывают, что наставление детей является обязанностью обоих родителей: «Слушай, сын мой, наставление отца твоего, и не отвергай завета матери твоей». Христианские Греческие Писания содержат подобную мысль: «Дети, повинуйтесь своим родителям в Господе, ибо сего требует справедливость». Иногда отцы считают, что наказывание детей — дело жены. Однако жены часто думают совсем иначе, и только лишь грозят ребенку словами: «Ну, подожди, пока папа придет домой!» Но для семейного счастья и чтобы дети любили и уважали обоих родителей, нужно разделять между собой эти обязанности (Притчи 1:8; Ефесянам 6:1).

22. Чего нужно избегать, когда ребенок просит о чем-нибудь, и почему?

22 В этом отношении дети должны видеть совместное сотрудничество родителей и готовность обоих брать на себя ответственность. Если просящий ребенок от отца ничего другого не слышит, как: «Иди, спроси маму!», или мать каждый раз передает решение обратно отцу, то тому, кто находит, что необходимо отказать в просьбе, присуждается роль злодея. Иногда, конечно, могут быть обстоятельства, что отец говорит: «Да, ты можешь ненадолго выйти на улицу, но сначала спроси маму, когда будет готов ужин». Или иногда просьба в глазах матери бывает вполне допустима, но она считает, что муж должен был бы высказаться относительно этого. Однако оба должны следить за тем, чтобы ни в коем случае не ободрить ребенка натравливать одного родителя на другого, чтобы добиться своей воли. Умная жена будет также остерегаться того, чтобы не употреблять свое участие в авторитете соперничающим образом, стараясь потворством привязать ребенка сильнее к себе за счет своего мужа.

23. Должен ли обязательно только отец выносить все решения в семье?

23 На самом деле, у каждого члена есть своя область, в которой его слово заслуживает особого уважения при семейных решениях. Отец отвечает за все решения, касающиеся общего благополучия семьи. Часто он решает, обсудив вопрос с остальными членами семьи и приняв во внимание их желания и предпочтения. Мать может выносить решения относительно кухни и многих других хозяйственных дел (Притчи 31:11, 27). Когда дети подрастают, им можно позволить решать кое-что самим, например, относительно места игр, выбора одежды или каких-нибудь других личных вещей. Тем не менее требуется достаточно родительского надзора с целью следить за тем, чтобы соблюдались здоровые нормы, не угрожалось безопасности детей и не нарушались права других лиц. Таким образом дети могут постепенно начинать принимать решения.

ЛЕГКО ЛИ ЧТИТЬ ВАС КАК РОДИТЕЛЕЙ?

24. Какая обязанность падает на родителей ввиду обстоятельства, что дети должны чтить своего отца и свою мать?

24 Детям приказывается: «Почитай отца твоего и мать» (Ефесянам 6:2; Исход 20:12). Поступая так, они чтят также и заповедь Бога. Облегчаете ли вы им это? Тебе, жене, велится чтить и уважать твоего мужа. Не очень ли трудно это тебе, если он мало или вообще не старается жить согласно тому, что Слово Бога требует от него? Ты, муж, должен ценить и почитать твою жену как любимую помощницу. Не тяжело ли это, если она не помогает тебе? Поэтому облегчайте и вы своим детям слушаться заповеди Бога почитать вас, родителей. Заслуживайте их уважение, предлагая им мирный домашний очаг, хорошие нормы, давая хороший пример собственным поведением, предоставляя здоровое поучение и воспитание и, если необходимо, любящее наказание.

25. Какие проблемы могут возникнуть, когда родители не согласны друг с другом относительно воспитания детей?

25 «Двоим лучше, нежели одному, — наблюдал царь Соломон, — потому что у них есть доброе вознаграждение в труде их» (Екклесиаст 4:9). Когда два человека идут вместе и один из них падает, другой может помочь ему снова подняться. Также и в семье муж и жена могут поддерживать и ободрять друг друга в их соответствующих ролях. Во многих областях роли родителей частично совпадают, и это хорошо для единства семьи. Дети должны сводить родителей еще ближе друг к другу, объединяя их в совместном воспитательном деле. Но время от времени относительно воспитания или наказания ребенка возникают вызывающие разногласия вопросы. Иногда жена так осыпает ребенка вниманием, что ее муж чувствует себя забытым и даже обижается. Это может повлиять на его отношение к ребенку. Он может стать неприветливым к нему, или же осыпать его ласками, уменьшая, однако, свое внимание к жене. Когда муж или жена теряет равновесие, то за это поплачивается дорогой ценой.

26. Что можно предпринять, чтобы старший ребенок не ревновал, когда матери приходится посвящать много времени новорожденному ребенку?

26 Еще другая проблема может возникнуть, когда появляется новый младенец, а уже есть старший ребенок. Матери приходится уделять очень много времени новорожденному. Чтобы старший ребенок не чувствовал себя обойденным и не стал ревнивым, отец мог бы оказывать особое внимание старшему ребенку.

27. Как можно помогать детям в духовном отношении, если один из родителей неверующий?

27 Конечно, двоим лучше, чем одному, но один лучше, чем ни один. Бывают случаи, когда жена из-за каких-либо причин должна растить своих детей без отцовской помощи. Или отец оказывается перед той же задачей. Многие семьи в религиозном отношении разделены, т. е. один из родителей, будучи служителем Иеговы Бога, глубоко верит в совет Библии, а другой не верит. Если посвятившимся Богу христианином является муж, то он тогда, как глава семьи, имеет больше влияния на методы воспитания и наказания детей. Тем не менее ему приходится проявлять много терпения, самообладания и стойкости. В серьезных вопросах он должен быть решительным, но в то же время умеренным и добрым, даже под влиянием раздражения, и, насколько это допускают обстоятельства, он должен уметь приспосабливаться и быть уступчивым. Если верующей является жена и она, следовательно, подчинена мужу, то ее образ действия значительно зависит от его взглядов. Не интересуется он лишь Библией, или противится он ее стараниям жить по ее убеждениям и поучать детей? Если он ей сопротивляется, то она должна надеяться на путь, описанный апостолом: примерным исполнением своих обязанностей и своим почтительным отношением жена может „без слов приобрести мужа“. Она воспользуется также каждой удобной возможностью, чтобы воспитывать детей по библейским принципам (1 Петра 3:1—4).

ДОМАШНЕЕ ОКРУЖЕНИЕ

28, 29. Какая домашняя обстановка желательна, и почему?

28 Задача обоих родителей состоит в том, чтобы создать в семье атмосферу любви. Когда дети ощущают это, они не будут скрывать свою неуверенность и ошибки из страха говорить об этом с родителями. Они знают, что с родителями можно поговорить, что они понимают их и что все дела обсуждаются с любящим участием. (Сравни 1 Иоанна 4:17—19; Евреям 4:15, 16.) Семья будет не только приютом, но и также убежищем. Благодаря сердечной привязанности родителей дети растут и процветают и в духовном отношении.

29 Мы не можем ожидать, чтобы губка впитала воду, если мы положим ее в уксус. Она может впитать только то, что окружает ее. Только если окунешь губку в воду, она впитает воду. Также и дети «впитывают» то, что находится в их окружении. Они воспринимают настроения и наблюдают за тем, что делается вокруг них, поглощая все это, как губка. Дети чуят ваше настроение и ощущают, существует ли какое-то нервное напряжение, или же спокойная, мирная атмосфера. Даже младенцы впитывают семейную атмосферу. Поэтому атмосфера веры, любви, духовного настроения и надежды на Иегову Бога неоценима.

30. Какие вопросы могут поставить себе родители, чтобы установить, дают ли они своим детям хорошее руководство?

30 Спросите себя: Соблюдение каких норм ожидаете вы от вашего ребенка? Соответствуете вы оба этим нормам? За что выступает ваша семья? Какой пример даете вы ребенку? Выражаете вы часто недовольство, ворчите, критикуете других и останавливаетесь на негативных мыслях? Хотите вы, чтобы ваши дети были такими? Или имеете вы в своей семье высокие нормы, живете сами соответственно им и ожидаете того же и от своих детей? Понимают ли они, что принадлежащим к этой семье необходимо отвечать определенным требованиям, что определенное поведение приемлемо, но определенные поступки и взгляды нежелательны? Дети желают быть уверенными в своей принадлежности к семье; давайте им поэтому ощущать ваше одобрение и признание, когда они соответствуют семейным нормам. Люди склонны поступать так, как от них ожидается. Если вы считаете ребенка плохим, то он, наверно, подтвердит, что вы правы. Предполагаете вы, что он добр, то вы ободряете его поступать соответственно этому.

31. Что должно всегда поддерживать родительские указания?

31 О людях судят скорее по делам, чем по словам. Так и дети обращают внимание не так на слова, как на действия, и они часто сразу замечают всякое лицемерие. Слишком много слов могут смутить ребенка. Будьте уверены, что вы поддерживаете свои слова, поступая соответственно (1 Иоанна 3:18).

32. Чей совет должен всегда соблюдаться?

32 Все равно, отец ли ты или мать — твоя роль требовательная. Но этот вызов можно встретить успешно, придерживаясь совета Создателя. Добросовестно исполняй назначенную тебе роль, как бы для Него (Колоссянам 3:17). Избегай крайностей, сохраняй свое равновесие, и „кротость [благоразумность, НМ] твоя да будет известна всем человекам“, также и твоим детям (Филиппийцам 4:5).

[Вопросы для изучения]

[Иллюстрация, страница 100]

Своим взглядом, прикосновением и звуком голоса мать уверяет своего ребенка: «Я люблю тебя».

[Иллюстрация, страница 104]

Планируешь ты занятия со своими детьми?