Песня 4 и молитва

Вступительные слова (3 мин или меньше)

«Иегова поддерживает тех, кто болен» (10 мин)

• Пс 41:1, 2. Те, кто заботятся о бедных, счастливы (w15 15/12 24, абз. 7; w91 1/10 14, абз. 6)

• Пс 41:3. Иегова не оставляет праведных, даже когда они болеют (w08 15/9 5, абз. 12, 13)

• Пс 41:12. Надежда на будущее помогает не пасть духом тем, кто болен (w15 15/12 27, абз. 18, 19; w08 15/12 6, абз. 15)

Отыскиваем духовные жемчужины (8 мин)

• Пс 39:1, 2. Как мы должны «сдерживать свои уста»? (w09 15/5 4, абз. 5; w06 15/5 20, абз. 12)

• Пс 41:9. Как Иисус применил эпизод из жизни Давида к себе? (w11 15/8 13, абз. 5; w08 15/9 5, абз. 11)

• Что из чтения Библии на этой неделе я узнал об Иегове?

• Что из чтения Библии на этой неделе я могу применить в служении?

Чтение Библии (4 мин или меньше): Пс 42:6—43:5

Первое посещение (2 мин или меньше): g16.3 (обложка)

Повторное посещение (4 мин или меньше): g16.3 (обложка)

Изучение Библии (6 мин или меньше): fg урок 2, абз. 4, 5. В конце упомяни о видеоролике «Есть ли у Бога имя?» с сайта jw.org.

Песня 128

«Держи взор на награде!» (15 мин). Обсуждение. Покажи видеоролик «Стань другом Иеговы. Песня 24 „Держи взор на награде!“» с сайта jw.org (БИБЛЕЙСКИЕ УЧЕНИЯ > ДЕТИ). Затем обсуди задание «Сравни: жизнь сейчас и в будущем» с помощью следующих вопросов: как изменится наша жизнь в раю? Каких благословений ты ожидаешь? Как размышление над обещаниями Бога помогает тебе сохранять стойкость? (2Кр 4:18).

Изучение Библии в собрании (30 мин): ia гл. 17, абз. 14—22, повторение главы

Обзор этой и следующей встречи (3 мин)

Песня 36 и молитва