Песня 148 и молитва

Вступительные слова (1 мин.)

«Как враги пытаются лишить нас сил» (10 мин.)

Духовные жемчужины (10 мин.)

• 2Цр 19:37. Как этот стих показывает, что археологические находки — это не всегда истина в последней инстанции? (it «Археология», подзаг. «Относительная ценность надписей», абз. 2).

• Поделись мыслями об Иегове, проповедническом служении или другими духовными жемчужинами, которые ты нашёл в этих главах.

Чтение Библии (4 мин.): 2Цр 18:1—12 (th урок 5)

Первый разговор (3 мин.). Используй тему из плана разговоров. Пригласи человека на встречу собрания. Обрати его внимание на видео «Что происходит в Зале Царства?» и обсуди его (видео показывать не надо) (th урок 1).

Второй разговор (4 мин.). Используй тему из плана разговоров. Расскажи о нашем библейском курсе и дай собеседнику визитную карточку этого курса (th урок 2).

Речь (5 мин.): w20.11 15, абз. 14. Тема: «Молись за тех, кого преследуют. О чём именно?» (th урок 14).

Песня 128

«Радуйтесь, когда вас преследуют» (8 мин.). Обсуждение. Покажи видео «Радуемся в любых обстоятельствах. Преследования».

Местные потребности (7 мин.)

Изучение Библии в собрании (30 мин.): lff урок 32, пункты 1—4 и схема «Как сон о дереве связан с Царством Бога»

Заключительные слова (3 мин.)

Песня 22 и молитва