Песня 88 и молитва

Вступительные слова (3 мин или меньше)

«Наставь мальчика на правильный путь» (10 мин)

• Пр 22:6; 23:24, 25. Божье обучение поможет детям вырасти счастливыми, жизнерадостными и ответственными людьми (w08 1/4 16; w07 1/6 31)

• Пр 22:15; 23:13, 14. В семье «розга» символизирует различные воспитательные меры (w97 15/10 32; it «Посох, розга, жезл», абз. 11)

• Пр 23:22. Мудрость родителей может принести пользу даже взрослым детям (w04 15/6 14, абз. 1—3; w00 15/6 21, абз. 13)

Отыскиваем духовные жемчужины (8 мин)

• Пр 24:16. Как этот стих побуждает нас не сдаваться в беге за жизнь? (w13 15/3 4—5, абз. 5—8)

• Пр 24:27. Как следует понимать этот стих? (w09 15/10 12, абз. 1, 2)

• Что из чтения Библии на этой неделе я узнал об Иегове?

• Что из чтения Библии на этой неделе я могу применить в проповедническом служении?

Чтение Библии (4 мин или меньше): Пр 22:1—21

Первое посещение (2 мин или меньше): визитная карточка jw.org. Неформальное свидетельствование.

Повторное посещение (4 мин или меньше): визитная карточка jw.org. Заложи основание для повторного посещения и в конце упомяни о видеоролике «Зачем изучать Библию?».

Изучение Библии (6 мин или меньше): lv 179—181, абз. 18, 19

Песня 101

«Активно ли вы пользуетесь визитными карточками jw.org?» (15 мин). Обсуждение. Покажи видеоролик с преподнесением и затем обсуди основные моменты. Побуди возвещателей всегда иметь при себе несколько визитных карточек нашего сайта.

Изучение Библии в собрании (30 мин): kr гл. 3, абз. 1—12 и «Часть 1. Истина о Царстве. Духовная пища вовремя»

Обзор этой и следующей встречи (3 мин)

Песня 146 и молитва

Напоминание: сначала собрание послушает мелодию, а затем исполнит новую песню.