Песня 81 и молитва

Вступительные слова (1 мин.)

«Как ты можешь подражать назореям?» (10 мин.)

Духовные жемчужины (10 мин.)

• Чс 6:6, 7. Почему Самсон мог прикасаться к убитым и при этом оставаться назореем? (w05 15/1 30, абз. 2).

• Поделись мыслями об Иегове, проповедническом служении или другими духовными жемчужинами, которые ты нашел в этих главах.

Чтение Библии (4 мин.): Чс 5:1—18 (th урок 10)

Первый разговор (3 мин.). Используй план разговоров. Обрати внимание собеседника на видеоролик «Кто такие Свидетели Иеговы?» и обсуди его (видеоролик показывать не надо) (th урок 1).

Второй разговор (4 мин.). Используй план разговоров. Предложи подходящую публикацию из набора инструментов для служения (th урок 3).

Речь (5 мин.): w06 15/1 32. Тема: «Потрясающее открытие, которое подтверждает достоверность Библии» (th урок 13).

Песня 76

«Будешь ли ты служить подсобным пионером в марте или апреле?» (5 мин.). Обсуждение.

Кампания по приглашению на Вечерю начнется в субботу, 27 февраля (10 мин.). Обсуждение. Раздай всем присутствующим по одному экземпляру приглашения и коротко рассмотри его содержание. Расскажи, как будет организовано проповедническое служение на территории вашего собрания. Покажи и обсуди видеоролик с возможным преподнесением. Затем спроси слушателей: когда лучше всего показать человеку видеоролик «Помните, что Христос умер за нас»? Из чего будет видно, что человек заинтересовался приглашением?

Изучение Библии в собрании (30 мин.): lvs гл. 5, абз. 18—23 и рамка на с. 71—74

Заключительные слова (3 мин.)

Песня 36 и молитва