ගීතිකා අංක 129 සහ යාච්ඤාව

හැඳින්වීම (විනා. 3ක් හෝ අඩුවෙන්)

“ඔබ මේ ලෝකයේ මිනිසුන්ට සමාන නොවන නිසා”: (විනා. 10යි)

• යොහ 15:19—යේසුස්ගේ අනුගාමිකයන් ‘මේ ලෝකයේ මිනිසුන්ට සමාන වෙන්නේ නැහැ’ (nwtsty යොහ 15:19 “ලෝකයේ” යන සටහන)

• යොහ 15:21—යේසුස්ගේ අනුගාමිකයන් ඔහුගේ නාමය දරන නිසා මිනිසුන් එයාලට වෛර කරනවා (nwtsty යොහ 15:21 “මාගේ නාමය දරන නිසා” යන සටහන)

• යොහ 16:33—යේසුස්ව අනුගමනය කරනවා නම් මේ ලෝකයෙන් ජය ගන්න ඔහුගේ අනුගාමිකයන්ට පුළුවන් වෙනවා (it-1-E 516)

ගැඹුරින් හොයමු: (විනා. 8යි)

• යොහ 17:21-23—තමන්ගේ අනුගාමිකයන් අතරේ “එකඟතාවක් ඇති වෙයි” කියලා කියපු එකෙන් යේසුස් අදහස් කළේ මොකක්ද? (nwtsty යොහ 17:21 “එකඟතාවක්” යන සටහන; nwtsty යොහ 17:23 “සැබෑ සමඟියක් හා එකමුතුකමක්” යන සටහන)

• යොහ 17:24—“පොළොවේ දරුවන් බිහි වීමට” කියන යෙදුමෙන් අදහස් වෙන්නේ මොකක්ද? (nwtsty යොහ 17:24 “පොළොවේ දරුවන් බිහි වීමට” යන සටහන)

• සතියේ බයිබල් කියවීමෙන් යෙහෝවා දෙවි ගැන ඔයා ඉගෙනගත්තේ මොනවාද?

• ඔයා හොයාගත්ත තවත් වටිනා තොරතුරු මොනවාද?

බයිබල් කියවීම: (විනා. 4ක් හෝ අඩුවෙන්) යොහ 17:1-14

දෙවෙනි නැවත බැලීම: (විනා. 3ක් හෝ අඩුවෙන්) සාකච්ඡාවකට යෝජනාව පාවිච්චි කරන්න.

තුන්වෙනි නැවත බැලීම: (විනා. 3ක් හෝ අඩුවෙන්) සාකච්ඡාවකට යෝජනාවේ ඇති දෙවෙනි නැවත බැලීම අවසානයේදී ඇසූ ප්‍රශ්නයට කැමති බයිබල් පදයකින් උත්තර දීලා බයිබල් පාඩම් පවත්වන ප්‍රකාශනයක් ඉදිරිපත් කරන්න.

බයිබල් පාඩම: (විනා. 6ක් හෝ අඩුවෙන්) fg 14වෙනි පාඩම 3-4¶

ගීතිකා අංක 101

“සැබෑ ක්‍රිස්තියානීන්ව හඳුනාගන්න ලකුණ ප්‍රේමයයි - එකමුතුකම රැකගන්න”: (විනා. 15යි) සාකච්ඡාවක්. ‘ඔබත් එකිනෙකාට ප්‍රේම කරන්න - අමනාපය සිතේ තබාගන්න එපා’ කියන වීඩියෝ එක පෙන්වන්න. වෙලාව තියෙන විදිහට “මේ චරිතය ගැන හිතන්න” කියන කොටුවේ තියෙන තොරතුරු සලකලා බලන්න.

සභා බයිබල් පාඩම: (විනා. 30යි) jy 40 පරි.

සාරාංශය සහ ඊළඟ සතියට හැඳින්වීමක් (විනා. 3යි)

ගීතිකා අංක 106 සහ යාච්ඤාව