Čítal si pozorne posledné čísla Strážnej veže? Ak áno, skús odpovedať na nasledujúce otázky:

Prečo by mali rodičia, ktorí sú utečencami, zvážiť, v akom jazyku sa ich deti budú učiť biblickú pravdu?

Deti sa pravdepodobne naučia miestny jazyk v škole a od druhých. Pre dieťa môže byť užitočné, keď sa naučí hovoriť viacerými jazykmi. Rodičia by mali zvážiť, kde budú ich deti najlepšie rozumieť biblickým myšlienkam a duchovne napredovať — či v miestnom zbore, alebo v zbore, v ktorom sa hovorí jazykom ich rodičov. Kresťanskí rodičia uprednostňujú duchovné blaho svojich detí pred vlastnými záujmami. (w17.05, s. 9 – 11)

Čo Ježiš myslel slovom „tieto“, keď sa Petra opýtal: „Miluješ viac mňa ako tieto?“ (Ján 21:15)

Zdá sa, že Ježiš hovoril o rybách a o práci rybára. Po Ježišovej smrti sa Peter vrátil k svojmu predchádzajúcemu zamestnaniu — k práci rybára. Kresťania by sa mali zamyslieť nad tým, aké miesto má svetské zamestnanie v ich srdci. (w17.05, s. 22 – 23)

Prečo Abrahám požiadal svoju manželku, aby povedala, že je jeho sestra? (1. Mojž. 12:10–13)

Sára bola skutočne Abrahámovou nevlastnou sestrou. Keby povedala, že je jeho manželkou, mohol by prísť o život a nemohol by splodiť potomka, ktorého mu sľúbil Boh. (wp17.3, s. 14 – 15)

Akú techniku tlače zaviedol Elias Hutter, aby pomohol študentom hebrejčiny?

Chcel uľahčiť študentom, aby rozoznali koreň hebrejských slov v Biblii a ich predpony a prípony. Preto bol koreň slova vytlačený plným typom písma, ale predpony a prípony obrysovými písmenami. Podobný spôsob je použitý v poznámkach pod čiarou v Preklade nového sveta so študijnými poznámkami. (wp17.4, s. 11 – 12)

Akými zásadami by sa mal riadiť kresťan pri rozhodovaní, či má vlastniť strelnú zbraň na ochranu pred ľuďmi?

Niektoré z nich sú: Boh považuje ľudský život za svätý. Ježiš nechcel, aby si jeho učeníci kúpili meč na obranu. (Luk. 22:36, 38) Máme prekovať svoje meče na radlice. Život je oveľa cennejší než hmotné veci. Berieme ohľad na svedomie druhých a chceme dávať dobrý príklad. (2. Kor. 4:2) (w17.07, s. 31 – 32)

Prečo Matúš a Lukáš opísali udalosti súvisiace s Ježišovým detstvom odlišne?

Matúš sa zameriava na Jozefa, napríklad na jeho reakciu na Máriino tehotenstvo a na pokyn anjela, aby s rodinou utiekol do Egypta a neskôr sa vrátil. Lukáš sa viac zameriava na Máriu, napríklad na jej návštevu u Alžbety a na jej reakciu, keď malý Ježiš zostal v chráme. (w17.08, s. 32)

Napriek čomu Biblia pretrvala?

Význam slov a slovných spojení použitých v Biblii sa časom zmenil. Politický vývoj mal vplyv na to, akým jazykom sa rozprávali bežní ľudia. Objavovali sa snahy zabrániť prekladaniu Biblie do bežného jazyka. (w17.09, s. 19 – 21)

Máme svojho anjela strážneho?

Nie. Ježiš povedal svojim učeníkom, že ich anjeli hľadia na tvár jeho Otca. (Mat. 18:10) Nehovoril, že anjeli zázračne chránia každého jeho učeníka, ale že sa o jeho učeníkov zaujímajú. (wp17.5, s. 5)

Aká láska je najušľachtilejšia?

Je to agapé, čiže láska založená na správnych zásadách. Môže zahŕňať city a vrúcnosť, ale riadi sa ušľachtilými zásadami a prejavuje sa napríklad nesebeckými skutkami v prospech druhých. (w17.10, s. 7)