1., 2. a) Pred akou náročnou úlohou stoja rodičia a ako ju môžu zvládnuť? b) O akých štyroch bodoch budeme uvažovať v tomto článku?

„MY VERÍME v Jehovu, ale to automaticky neznamená, že v neho budú veriť aj naše deti,“ hovoria istí rodičia z Francúzska a dodávajú: „Viera sa nededí. Deti si ju musia postupne vybudovať samy.“ Jeden brat z Austrálie napísal: „Pomôcť dieťaťu získať pevnú vieru je pre rodiča asi tá najťažšia úloha. Musíte využívať všetko, čo je k dispozícii. Možno si myslíte, že ste dieťaťu niečo dostatočne vysvetlili, ale po čase príde za vami s tou istou otázkou. Odpoveď, ktorú ste mu dali dnes, mu už zajtra nemusí stačiť. Niektoré témy musíte rozoberať znovu a znovu.“

² Ak si rodič, cítiš sa niekedy na túto úlohu nedostatočný? Kladieš si otázku, ako máš učiť svoje dieťa a vplývať na jeho srdce, aby získalo pevnú vieru a slúžilo Jehovovi, aj keď vyrastie? Je pravda, že keby sme sa spoliehali len sami na seba, zrejme by sme to nedokázali. (Jer. 10:23) Ale keď sa spoliehame na Božie rady, môže sa nám to podariť. Zamysli sa teraz nad štyrmi vecami, ktoré ti v tom pomôžu: (1) Dobre  spoznaj svoje deti, (2) vlož do vyučovania srdce, (3) používaj pútavé znázornenia a (4) buď trpezlivý a pros Jehovu o pomoc.

3. Ako môžu rodičia napodobňovať Ježišov príklad?

³ Ježiš sa nebál opýtať svojich nasledovníkov, čomu veria. (Mat. 16:13–15) Napodobňuj jeho príklad. Pýtaj sa svojich detí na ich názory a pocity, najlepšie v príjemnej a uvoľnenej atmosfére. Možno pritom vyjadria aj pochybnosti, s ktorými vnútorne zápasia. Jeden 15-ročný brat z Austrálie napísal: „Otec so mnou často hovorí o tom, čomu verím, a pomáha mi, aby som o tom premýšľal. Pýta sa ma: ‚Čo sa píše v Biblii? Veríš tomu? Prečo tomu veríš?‘ Chce, aby som odpovedal vlastnými slovami a neopakoval len to, čo počujem od neho alebo od mamy. Očakáva, že čím som starší, tým budú moje odpovede hlbšie.“

4. Prečo je dôležité brať otázky dieťaťa vážne? Uveď príklad.

⁴ Ak tvoje dieťa vyjadrí pochybnosti o nejakej biblickej náuke, nereaguj príliš prudko ani nezačni náuku hneď obhajovať. Buď trpezlivý a pomáhaj mu o tom premýšľať. Istý otec povedal: „Keď sa vás dieťa na niečo opýta, berte to vážne. Nepodceňujte jeho otázky ani sa nevyhýbajte nejakej téme len preto, že je pre vás nepríjemné o nej hovoriť.“ Považuj úprimné otázky svojho dieťaťa skôr za dôkaz, že si chce danú vec vyjasniť. Ježiš dával hlboké otázky už vo veku 12 rokov. (Prečítajte Lukáša 2:46.) Jeden 15-ročný chlapec z Dánska hovorí: „Keď som povedal, že neviem, či je naše náboženstvo pravé, rodičia reagovali pokojne, aj keď si možno o mňa robili starosti. Na všetky moje otázky mi dali biblickú odpoveď.“

5. Čo by mali rodičia robiť, aj keď sa zdá, že deti veria v Jehovu?

⁵ Svoje deti dobre spoznaj — zisti, čo si myslia, čo cítia a z čoho majú obavy. Nikdy neočakávaj, že keď s tebou chodia na zhromaždenia a do služby, automaticky získajú vieru. O duchovných veciach sa s nimi rozprávaj popri každodenných činnostiach. Modli sa s nimi i za ne. Venuj pozornosť všetkým skúškam ich viery a pomáhaj im ich zvládnuť.

6. Prečo sa rodičia stanú lepšími učiteľmi, keď budú mať pravdu v srdci?

⁶ Ježiš pri vyučovaní pôsobil na srdce, pretože miloval Jehovu, Božie Slovo i ľudí. (Luk. 24:32; Ján 7:46) Podobne keď tvoje deti uvidia, že miluješ Jehovu, pravdepodobne si ho tiež zamilujú. (Prečítajte 5. Mojžišovu 6:5–8; Lukáša 6:45.) Rodičia, teda usilovne študujte Bibliu a naše publikácie. Zaujímajte sa o Jehovove stvoriteľské diela a čítajte si články o stvorení, ktoré vyšli v našej literatúre. (Mat. 6:26, 28) Tak si rozšírite obzor, prehĺbite si vďačnosť Jehovovi a budete lepšími učiteľmi svojich detí. (Luk. 6:40)

7., 8. K akým výsledkom to povedie, keď majú rodičia pravdu v srdci? Uveď príklad.

⁷ Keď máš pravdu vo svojom srdci, budeš túžiť o nej hovoriť s rodinou nielen pri príprave na zhromaždenie alebo na rodinnom uctievaní, ale kedykoľvek počas dňa. Takéto rozhovory by nemali byť vynútené, ale prirodzené a spontánne. Mali by sa stať súčasťou každodenných činností. Istí manželia zo  Spojených štátov sa s deťmi rozprávajú o Jehovovi, keď vidia niečo pekné v prírode alebo keď sa tešia z chutného jedla. Hovoria: „Pripomíname deťom, s akou láskou to všetko Jehova pre nás pripravil a ako to premyslel.“ Keď jedni manželia z Južnej Afriky pracujú so svojimi dvomi dcérkami na záhrade, hovoria napríklad o tom, aké je úžasné, že semienka klíčia a neskôr z nich vyrastú rastlinky. „Snažíme sa dievčatám pomáhať, aby mali úctu k životu a aby vnímali nesmiernu rozmanitosť v prírode.“

⁸ Jeden otec z Austrálie vzal svojho desaťročného syna do múzea a využil túto príležitosť, aby mu pomohol posilniť vieru v Boha a v stvorenie. Rozpráva: „Navštívili sme expozíciu pravekých morských živočíchov, ktoré sa nazývajú amonity a trilobity. Ohromilo nás, aké boli tieto vyhynuté živočíchy krásne a zložité. Nič im nechýbalo. Boli plne funkčné rovnako ako tie dnešné. Ak sa teda život vyvíjal z jednoduchých foriem na zložitejšie, prečo boli tieto organizmy také zložité už vtedy? Keď som si to uvedomil, hlboko to na mňa zapôsobilo, a tak som sa o tom porozprával aj so synom.“

9. Prečo je dobré používať znázornenia a aké skúsenosti má s tým jedna naša sestra?

⁹ Ježiš pri vyučovaní často používal znázornenia, pretože podnecujú k premýšľaniu, pôsobia na srdce a sú dobrou pomôckou pre pamäť. (Mat. 13:34, 35) Rodičia, myslite na to, že deti majú mimoriadnu predstavivosť. Preto sa snažte často používať rôzne znázornenia. Istá sestra z Japonska má s tým dobré skúsenosti. Keď mali jej dvaja synovia osem a desať rokov, učila ich o zemskej atmosfére a o tom, s akou láskou ju Jehova vytvoril. Dala im mlieko, cukor a kávu a každého z nich poprosila, aby jej pripravil šálku kávy. Rozpráva: „Robili to veľmi pozorne. Keď som sa ich potom opýtala, prečo si na tom dali tak záležať, povedali, že mi chceli pripraviť takú kávu, akú mám rada. Vysvetlila som im, že rovnako starostlivo Boh namiešal plyny v atmosfére.“ Toto znázornenie bolo primerané ich veku a zapôsobilo na nich určite viac, ako keby im mama o tom len porozprávala. Vďaka tomu si poučenie z neho dlho pamätali.

10., 11. a) Aké znázornenia môžeš použiť, aby si dieťaťu pomohol vybudovať si vieru v Boha? (Pozri obrázok v úvode článku.) b) Aké znázornenia sa osvedčili tebe?

¹⁰ Na to, aby si pomohol svojmu dieťaťu získať pevnejšiu vieru, môžeš použiť ako znázornenie aj nejaký kuchársky recept. Ako? Keď upečieš koláč alebo sušienky, vysvetli dieťaťu, na čo slúži recept. Potom vezmi nejaké ovocie, napríklad jablko, a opýtaj sa: „Vieš, že aj toto jabĺčko vzniklo na základe ,receptu‘?“ Teraz jablko rozkroj a podaj dieťaťu  jadierko. Porozprávaj mu, že recept je vlastne „napísaný“ v jadierku, ale je oveľa zložitejší ako kuchárska kniha. Ďalej môžeš povedať: „Recept v kuchárskej knihe musel niekto napísať. Ale kto napísal oveľa zložitejší recept na jabĺčko?“ Staršiemu dieťaťu môžeš vysvetliť, že recept na jablko, lepšie povedané na celý strom, na ktorom vyrástlo, bol súčasťou kódu DNA. Môžete si pozrieť aj niektoré obrázky na 10. až 20. strane brožúry Pôvod života — päť otázok, ktoré si zaslúžia pozornosť.

¹¹ Mnohí rodičia sa s deťmi radi rozprávajú o článkoch z rubriky „Výsledok projektu?“, ktorá vychádza v Prebuďte sa! Túto rubriku používajú aj vtedy, keď sú deti malé, aby ich naučili niečo jednoduché. Napríklad jedni manželia z Dánska porovnali lietadlá s vtákmi. Povedali: „Lietadlá síce vyzerajú ako vtáky, ale môžu znášať vajíčka a vysedieť z nich lietadielka? Potrebujú vtáky pristávaciu dráhu? A ktorý zvuk sa ti páči viac — hukot lietadiel alebo spev vtákov? Kto je teda inteligentnejší — ten, kto vyrobil lietadlo, alebo Ten, kto stvoril vtáky?“ Takéto príklady vrátane dobre zvolených otázok môžu dieťaťu pomôcť, aby si rozvíjalo „schopnosť premýšľať“ a vybudovalo si vieru v Boha. (Prísl. 2:10–12)

12. Ako môžu znázornenia pomôcť dieťaťu, aby si posilnilo dôveru v presnosť Biblie?

¹² Pôsobivé znázornenia môžeš použiť aj vtedy, keď chceš dieťaťu pomôcť, aby si posilnilo dôveru v presnosť Biblie. Pouvažuj napríklad o Jóbovi 26:7. (Prečítajte.) Ako môžeš ukázať, že informácia v tomto verši pochádza od Boha? Namiesto toho, aby si dieťaťu iba predložil fakty, môžeš zapojiť jeho predstavivosť. Zároveň mu pripomeň, že Jób žil v dobe, keď ešte neexistovali teleskopy ani vesmírne lode. Pre ľudí bolo ťažké uveriť, že zem by sa mohla vznášať v priestore. Mysleli si, že všetko hmotné musí byť na niečom položené. Dieťa si môže vziať loptu alebo kameň a vyskúšať to. Také poučenie naň silne zapôsobí a pomôže mu pochopiť, že Jehova nechal zapísať tieto skutočnosti do Biblie oveľa skôr, ako ich ľudia mohli overiť. (Neh. 9:6)

13., 14. Ako môžu rodičia vyzdvihovať hodnotu biblických zásad?

¹³ Mimoriadne dôležité je zdôrazňovať dieťaťu hodnotu biblických zásad. (Prečítajte Žalm 1:1–3.) Dá sa to robiť mnohými spôsobmi. Napríklad mu povedz, aby si predstavilo, že pôjde na odľahlý ostrov a musí si vybrať niekoľko ľudí, ktorí tam budú žiť s ním. Potom sa ho opýtaj: „Aké vlastnosti by mal každý mať, aby celá skupina nažívala v pokoji?“ Okrem toho si prečítajte Galaťanom 5:19–23 a porozprávajte sa o tom, akých ľudí chce mať Jehova v novom svete.

¹⁴ Takto môžeš dieťa naučiť dve dôležité veci: Po prvé, Božie normy prispievajú k pokojným a harmonickým vzťahom. Po druhé, Jehova nás vyučuje už dnes a tým nás pripravuje na život v novom svete. (Iz. 54:13; Ján 17:3) Význam tohto poučenia môžeš vyzdvihnúť aj tak, že vyberieš a prečítaš niektorý životný príbeh z našich publikácií, napríklad z rubriky „Biblia mení životy“, ktorá vychádza v Strážnej veži. A ak niekto vo vašom zbore urobil v živote zásadné zmeny, lebo sa chcel páčiť Jehovovi, môžeš ho pozvať na návštevu, aby vám porozprával svoj  príbeh. Vďaka takým príkladom môže dieťa vidieť, ako biblické zásady fungujú v praxi. (Hebr. 4:12)

15. S akým cieľom by si mal vyučovať svoje deti?

¹⁵ Pri vyučovaní svojich detí nikdy neskĺzni do vyjazdených koľají. Využívaj ich predstavivosť. Pomôž im premýšľať a ber pri tom do úvahy ich vek. Uč ich tak, aby sa pri tom nenudili a aby si zároveň posilňovali vieru. Istý otec dáva takúto radu: „Neustále hľadaj nové spôsoby, ako vysvetľovať dobre známe námety.“

16. Prečo je pri vyučovaní detí nevyhnutná trpezlivosť? Uveď príklad.

¹⁶ Pevná viera je výsledkom pôsobenia Božieho svätého ducha. (Gal. 5:22, 23) Podobne ako ovocie, aj viera potrebuje čas, aby narástla. Preto musíš byť pri vyučovaní detí trpezlivý a vytrvalý. Istý brat z Japonska, ktorý má dve deti, hovorí: „S manželkou sme venovali našim deťom veľa času. Už odmalička som s nimi študoval 15 minút denne s výnimkou dní, keď sme mali zhromaždenie. Tých 15 minút nebolo veľa pre deti ani pre mňa.“ Jeden krajský dozorca napísal: „V období dospievania som si kládol veľa otázok a mal som mnoho pochybností, ale len niektoré z nich som vyslovil nahlas. Postupom času som na mnohé z nich dostal odpovede na zhromaždení alebo na osobnom či rodinnom štúdiu. Práve preto je dôležité, aby rodičia neprestali svoje deti učiť.“

17. Prečo je príklad rodičov taký dôležitý a aký príklad dávajú istí manželia svojim dcéram?

¹⁷ Rodičia, mimoriadne dôležitý je váš príklad. Vaše deti si všímajú, čo robíte. Keď budete mať pevnú vieru, určite to bude mať na ne dobrý vplyv. Teda stále si posilňujte vieru. Nech vaše deti vidia, aký je Jehova pre vás skutočný. Keď majú istí manželia z Bermúd nejaké starosti, modlia sa spolu s deťmi o Jehovovu pomoc a povzbudzujú ich, aby sa modlili aj samy. „Našej staršej dcére zvykneme hovoriť: ‚Spoliehaj sa na Jehovu, čo najviac sa venuj službe a nerob si prílišné starosti.‘ Keď vidí, aké výsledky to prináša, uvedomuje si, že Jehova nám pomáha. Veľmi to posilňuje jej vieru v Boha a dôveru v Bibliu.“

18. Čo si musia rodičia uvedomovať?

¹⁸ Deti si budú musieť vybudovať svoju vlastnú vieru. Ty ako rodič môžeš sadiť a polievať. No len Boh môže dať vzrast. (1. Kor. 3:6) Preto sa modli o jeho ducha a usiluj sa zo všetkých síl učiť svoje milované deti. Môžeš si byť istý, že Jehova tvoje úsilie požehná. (Ef. 6:4)