Štúdium — odmeňujúce a radostné

„Ak to budeš stále hľadať... nájdeš pravé poznanie Boha.“ — PRÍSLOVIA 2:4, 5.

1. Aké oddychové čítanie nám môže priniesť mnoho potešenia?

MNOHO ľudí číta jednoducho pre potešenie. Čítať niečo užitočné môže byť prostriedkom na zdravé uvoľnenie. Niektorí kresťania okrem toho, že majú pravidelný program čítania Biblie, čerpajú veľké potešenie z príležitostného čítania Žalmov, Prísloví, evanjelií alebo iných častí Biblie. Veľké potešenie im prináša číra krása jazyka a myšlienok. Ďalší si na oddychové čítanie vyberajú Ročenku Jehovových svedkov, časopis Prebuďte sa!, životné príbehy uverejňované v tomto časopise alebo historickú, zemepisnú či prírodopisnú literatúru.

2, 3. a) Ako možno hlboké duchovné informácie prirovnať k pevnému pokrmu? b) Čo je štúdium?

² Zatiaľ čo čítať pre potešenie môže byť formou uvoľnenia, štúdium si vyžaduje duševné úsilie. Anglický filozof Francis Bacon napísal: „Niektoré knihy stačí ochutnať, iné zhltnúť a niekoľko málo kníh treba prežuť a stráviť.“ Biblia celkom určite patrí do tej poslednej kategórie. Apoštol Pavol napísal: „Máme o ňom [o Kristovi, ktorého predobrazil kráľ a kňaz Melchisedek] mnoho čo povedať a je to ťažké vysvetliť, lebo ste otupeli v počúvaní . . . Pevný pokrm patrí zrelým ľuďom, ktorí cvičili svoju vnímavosť používaním, aby rozlišovali medzi správnym a nesprávnym.“ ​(Hebrejom 5:11, 14) Pevný pokrm treba pred prehltnutím a strávením požuť. O hlbokých duchovných informáciách je potrebné uvažovať, až potom je možné ich prijať a zapamätať si ich.

³ Jeden slovník definuje „štúdium“ ako „akt alebo proces použitia mysle s cieľom nadobudnúť poznanie alebo porozumenie, napríklad čítaním, skúmaním atď.“ Je teda logické, že je to viac ako len letmé čítanie alebo azda podčiarkovanie niektorých slov pri letmom čítaní. Štúdium je práca, duševná práca, a vyžaduje použitie vnímavosti. Ale hoci je na štúdium potrebné úsilie, neznamená to, že nemôže prinášať potešenie.

Urobme si zo štúdia príjemný zážitok

4. Ako môže byť podľa žalmistu štúdium Božieho Slova osviežujúce a odmeňujúce?

⁴ Čítanie a štúdium Božieho Slova môže byť osviežujúce a posilňujúce. Žalmista vyhlásil: „Jehovov zákon je dokonalý, privádza dušu späť. Jehovova pripomienka je dôveryhodná, robí neskúseného múdrym. Jehovove nariadenia sú priame, spôsobujú, že srdce plesá; Jehovovo prikázanie je čisté, rozžiaruje oči.“ ​(Žalm  19:7, 8) Jehovove zákony a pripomienky oživujú našu dušu, prispievajú k nášmu pocitu duchovnej pohody, prinášajú nám vnútornú radosť a pôsobia, že naše oči žiaria, keď získavame jasnú predstavu o Jehovových úžasných predsavzatiach. Aké sú to všetko príjemné veci!

5. Ako nám môže štúdium prinášať mnoho potešenia?

⁵ Keď vidíme dobré výsledky našej práce, pracujeme s radosťou. Ak si teda máme urobiť zo štúdia príjemný zážitok, mali by sme rýchlo využiť novozískané poznanie. Jakub napísal: „Kto sa však zahľadí do dokonalého zákona, ktorý patrí k slobode, a kto na ňom trvá, ten bude šťastný, keď to bude robiť, lebo sa nestal zábudlivým poslucháčom, ale činiteľom skutku.“ ​(Jakub 1:25) Okamžité osobné uplatnenie naučených myšlienok prináša veľké uspokojenie. Veľa radosti nám prinesie aj skúmanie s konkrétnym cieľom nájsť odpoveď na otázku, ktorú sme dostali pri kázaní či vyučovaní.

Pestujme si záľubu v Božom Slove

6. Ako pisateľ 119. žalmu vyjadril svoju záľubu v Jehovovom slove?

⁶ Skladateľ 119. žalmu, možno Ezechiáš, keď bol ešte mladým princom, sa vyjadril o svojej záľube v Jehovovom slove. Poetickým jazykom povedal: „Prejavím záľubu v tvojich ustanoveniach. Nezabudnem na tvoje slovo. Mám rád aj tvoje pripomienky... A budem mať záľubu v tvojich prikázaniach, ktoré som si zamiloval. Nech prídu ku mne tvoje prejavy milosrdenstva, aby som si zachoval život; veď mám rád tvoj zákon. Túžim po tvojej záchrane, ó, Jehova, a mám rád tvoj zákon.“ — Žalm 119:16, 24, 47, 77, 174.

7, 8. a) Čo podľa jedného odborného diela znamená vyjadrenie „prejaviť záľubu“ v Božom Slove? b) Ako môžeme prejaviť lásku k Jehovovmu Slovu? c) Ako sa Ezdráš pripravil, skôr ako začal čítať Jehovov Zákon?

⁷ Jeden slovník k Hebrejským Písmam, vysvetľujúc slovo preložené v 119. žalme ako „prejaviť záľubu“, uvádza: „Toto použitie vo v. 16 zodpovedá [slovesám] s významom radovať sa... a rozjímať... Postup je takýto: radovať sa, rozjímať, mať záľubu v... Táto kombinácia by mohla naznačovať, že cieľavedomé uvažovanie je prostriedkom, pomocou ktorého človek začína mať potešenie v Jahveho slove... Význam [tohto slova] obsahuje emotívny prvok.“ *

⁸ Áno, naša láska k Jehovovmu Slovu by mala vychádzať zo srdca, sídla emócií. Mali by sme nachádzať potešenie v tom, že sa zaoberáme určitými pasážami, ktoré sme práve čítali. Mali by sme uvažovať o hlbokých duchovných myšlienkach, pohrúžiť sa do nich a rozjímať o nich. Na to je potrebné pokojné uvažovanie a modlitba. Tak ako Ezdráš, aj my si potrebujeme na čítanie a štúdium Božieho Slova pripraviť srdce. O Ezdrášovi je napísané: „Ezdráš pripravil svoje srdce, aby hľadal rady v Jehovovom zákone a konal tak a aby vyučoval v Izraeli predpis a právo.“ ​(Ezdráš 7:10) Všimnime si trojitý účel Ezdrášovej prípravy srdca: štúdium, osobné uplatnenie a vyučovanie. Mali by sme napodobňovať jeho príklad.

 Štúdium ako akt uctievania

9, 10. a) Ako sa žalmista zaoberal Jehovovým Slovom? b) Čo znamená hebrejské sloveso preložené ako „zaoberať [sa]“? c) Prečo je dôležité, aby sme štúdium Biblie považovali za „akt uctievania“?

⁹ Žalmista vyhlasuje, že sa zaoberal Jehovovými zákonmi, jeho prikázaniami a pripomienkami. Spieva: „Ja sa budem zaoberať tvojimi nariadeniami a ja budem hľadieť na tvoje chodníky... Zodvihnem svoje dlane k tvojim prikázaniam, ktoré som si zamiloval, a ja sa budem zaoberať tvojimi predpismi. Ako ja milujem tvoj zákon! Celý deň sa ním zaoberám. Nadobudol som väčšie pochopenie ako všetci moji učitelia, lebo sa zaoberám tvojimi pripomienkami.“ ​(Žalm 119:15, 48, 97, 99) Čo znamená ‚zaoberať sa‘ Jehovovým Slovom?

¹⁰ Hebrejské sloveso preložené slovom „zaoberať [sa]“ znamená tiež „rozjímať, hĺbať“, „preberať vec v mysli“. „Používa sa na pokojné uvažovanie o Božích dielach... a Božom slove.“ ​(Theological Wordbook of the Old Testament) Skutočnosť, že sa žalmista zaoberá Božím zákonom, poukazuje na „žalmistovo rozjímanie“, na „jeho štúdium [Božieho zákona] podnecované láskou“, ako na „akt uctievania“. Keď štúdium Božieho Slova považujeme za súčasť svojho uctievania, pridáva mu to na vážnosti. Preto treba študovať svedomito a s pomocou modlitby. Štúdium je súčasťou nášho uctievania a študujeme preto, aby sme svoje uctievanie skvalitňovali.

Dolujme hlbšie v Božom Slove

11. Ako Jehova odhaľuje svojmu ľudu hlboké duchovné myšlienky?

¹¹ Žalmista v úctivom obdive zvolal: „Aké veľké sú tvoje diela, ó, Jehova! Veľmi hlboké sú tvoje myšlienky.“ ​(Žalm 92:5) A apoštol Pavol hovoril o ‚hlbokých Božích veciach‘, o hlbokých myšlienkach, ktoré Jehova odhaľuje svojmu ľudu „svojím duchom“, ktorý pôsobí na triedu verného a rozvážneho otroka. (1. Korinťanom 2:10; Matúš 24:45) Trieda otroka usilovne poskytuje duchovnú výživu všetkým — novým poskytuje „mlieko“, ale „zrelým ľuďom“ „pevný pokrm“. — Hebrejom 5:11–14.

12. Uveď príklad ‚hlbokých Božích vecí‘, ktoré boli vysvetlené prostredníctvom triedy otroka.

¹² Ak chceme také „hlboké Božie veci“ pochopiť, je nevyhnutné študovať s modlitbou a uvažovať o Božom Slove. Napríklad bola uverejnená vynikajúca látka, ktorá ukazuje, ako môže byť Jehova zároveň spravodlivý i milosrdný. Skutočnosť, že Boh prejavuje milosrdenstvo, nie je zmiernením Božieho práva, ale milosrdenstvo je jeho prejavom, rovnako ako je prejavom Božej lásky. Keď Jehova súdi nejakého hriešnika, najskôr zvažuje, či je možné na základe výkupnej obete jeho Syna prejaviť hriešnikovi milosrdenstvo. Ak sa hriešnik nekajá alebo sa búri, Boh dovolí, aby bolo uplatnené právo bez neopodstatneného milosrdenstva. V každom prípade je verný svojim vznešeným zásadám. * (Rimanom 3:21–26) ‚Ó, hĺbka Božej múdrosti!‘ — Rimanom 11:33.

13. Ako by sme mali dať najavo, že si ceníme „veľký počet“ duchovných právd, ktoré nám boli doteraz zjavené?

¹³ Podobne ako žalmistu, aj nás nadchýna skutočnosť, že Jehova sa s nami delí o množstvo svojich myšlienok. Dávid napísal: „Aké drahocenné sú mi... tvoje myšlienky! Ó, Bože, aký veľký počet ich je! Keby som sa pokúšal ich spočítať, je ich dokonca viac ako zrniek piesku.“ ​(Žalm 139:17, 18) Hoci naše dnešné poznanie predstavuje len zlomok nespočetného množstva myšlienok, ktoré nám Jehova počas večnosti odhalí, hlboko si ceníme „veľký počet“ drahocenných duchovných právd, ktoré nám doteraz odhalil, a prenikáme stále hlbšie do podstaty Božieho Slova. — Žalm 119:160.

 Potrebné je úsilie a účinné pomôcky

14. Ako Príslovia 2:1–6 zdôrazňujú, že na štúdium Božieho Slova je potrebné úsilie?

¹⁴ Hlboké biblické štúdium si vyžaduje úsilie. Táto skutočnosť vystupuje veľmi jasne do popredia pri starostlivom čítaní Prísloví 2:1–6. Všimnime si činnostné slovesá, ktoré použil múdry kráľ Šalamún, aby zdôraznil, že na nadobudnutie poznania, múdrosti a rozlišovacej schopnosti od Boha je potrebné úsilie. Napísal: „Syn môj, ak prijmeš moje slová a ak zachováš v sebe moje prikázania, aby si svojím uchom venoval pozornosť múdrosti, aby si naklonil svoje srdce k rozlišovacej schopnosti, ak budeš okrem toho volať po porozumení a dvíhať svoj hlas k rozlišovacej schopnosti, ak to budeš stále hľadať ako striebro a stále po tom pátrať ako po skrytých pokladoch, vtedy porozumieš bázni pred Jehovom a nájdeš pravé poznanie Boha. Lebo sám Jehova dáva múdrosť; z jeho úst je poznanie a rozlišovacia schopnosť.“ Áno, odmeňujúce štúdium si vyžaduje výskum, dolovanie, ako pri hľadaní nejakého skrytého pokladu.

15. Aké biblické znázornenie zdôrazňuje potrebu dobrých študijných metód?

¹⁵ Duchovne obohacujúce štúdium si vyžaduje aj dobré študijné metódy. Šalamún napísal: „Ak sa otupil nejaký železný nástroj, a nikto nenabrúsil jeho ostrie, potom bude vynakladať svoje vlastné sily.“ ​(Kazateľ 10:10) Ak nejaký robotník používa na sekanie nástroj, ktorý nie je ostrý, alebo ho používa nesprávne, bude plytvať energiou a jeho práca bude nekvalitná. Podobne sa môže v závislosti od našich študijných metód líšiť miera úžitku, ktorý máme z času stráveného štúdiom. Vynikajúce praktické návrhy na zlepšenie našich spôsobov štúdia možno nájsť v 7. štúdii Príručky pre školu teokratickej služby. *

16. Aké praktické návrhy dostávame, aby sme sa mohli venovať hlbokému štúdiu?

¹⁶ Keď nejaký remeselník začína prácu, vyloží si všetky nástroje, ktoré bude potrebovať. Podobne aj my, keď začíname štúdium, mali by sme si z našej osobnej knižnice vybrať tie študijné pomôcky, ktoré budeme potrebovať. S vedomím, že štúdium je práca a vyžaduje si duševné úsilie, je tiež dobré zaujať vhodnú polohu. Ak chceme ostať duševne bdelí, účinnejšie môže byť sadnúť si na stoličku k stolu než ležať v posteli alebo sedieť v pohodlnom kresle. Azda zistíš, že po chvíli sústredenia je užitočné trochu sa natiahnuť alebo ísť na chvíľu von na čerstvý vzduch.

17, 18. Uveď príklady, ako možno použiť znamenité študijné pomôcky, ktoré máte k dispozícii.

¹⁷ K dispozícii máme aj mnoho neporovnateľných študijných pomôcok. Patrí k nim predovšetkým Preklad nového sveta, ktorý je teraz dostupný celý alebo jeho časť v 37 jazykoch. Bežná verzia Prekladu nového sveta obsahuje krížové odkazy a „Tabuľku biblických kníh“, ktorá uvádza meno pisateľa, miesto písania a zahrnuté obdobie. Obsahuje aj register slov v Biblii, dodatok a mapy. V niektorých jazykoch je táto Biblia vytlačená aj vo väčšom formáte, známom ako Reference Bible. Obsahuje všetko, čo už bolo spomenuté, a mnoho ďalších vecí vrátane rozsiahlych poznámok pod čiarou, ktoré sú tiež spracované v indexe. Využívaš naplno to, čo je v tvojom jazyku k dispozícii a čo ti môže pomôcť pri hlbšom dolovaní v Božom Slove?

¹⁸ Ďalšou neoceniteľnou študijnou pomôckou je dvojzväzková biblická encyklopédia Hlbšie pochopenie Písma. Ak vlastníš toto dielo v jazyku, ktorému rozumieš, malo by byť pri štúdiu tvojím stálym sprievodcom. Poskytne ti informácie o pozadí väčšiny vecí, o ktorých sa v Biblii hovorí. Podobne užitočná je kniha „Celé Písmo je inšpirované Bohom a je užitočné“. Keď začínaš čítať nejakú knihu Biblie, je  dobré preštudovať si zodpovedajúcu štúdiu v knihe „Celé Písmo“, aby si sa niečo dozvedel o geografickom a historickom rámci, a tiež aby si si pozrel zhrnutie obsahu tej-ktorej knihy Biblie a to, akú má pre nás hodnotu. Nedávnym prírastkom k tým mnohým študijným pomôckam v tlačenej forme je počítačový program Watchtower Library (Knižnica Watchtower), ktorý je v súčasnosti dostupný v deviatich jazykoch.

19. a) Prečo nám Jehova poskytuje znamenité pomôcky na štúdium Biblie? b) Čo je potrebné na správne čítanie a štúdium Biblie?

¹⁹ Jehova poskytuje všetky tieto pomôcky prostredníctvom „verného a rozvážneho otroka“ nato, aby svojim služobníkom na zemi umožnil ‚hľadať a nachádzať pravé poznanie Boha‘. (Príslovia 2:4, 5) Dobré študijné návyky nám umožňujú lepšie spoznávať Jehovu a mať k nemu bližší vzťah. (Žalm 63:1–8) Áno, štúdium je práca, ale je to radostná a odmeňujúca práca. No štúdium si vyžaduje čas a ty možno uvažuješ: ‚Kde mám vziať čas na to, aby som sa v primeranej miere mohol venovať čítaniu Biblie a osobnému štúdiu?‘ O tejto veci sa bude uvažovať v záverečnom článku tejto série.

[Poznámky pod čiarou]

Otázky na opakovanie

• Ako si môžeme z osobného štúdia urobiť niečo osviežujúce a odmeňujúce?

• Ako môžeme podobne ako žalmista prejaviť „záľubu“ v Jehovovom Slove a ako sa ním môžeme „zaoberať“?

• Ako Príslovia 2:1–6 ukazujú, že na štúdium Božieho Slova je potrebné úsilie?

• Aké znamenité študijné pomôcky nám Jehova poskytol?

[Študijné otázky]

[Obrázok na strane 14]

Pokojné premýšľanie a modlitba nám pomáhajú rozvíjať si lásku k Božiemu Slovu

[Obrázky na strane 17]

Využívaš dostupné študijné pomôcky na hlboké dolovanie v Božom Slove naplno?