Prejsť na článok

Prejsť na obsah

Biblické vyučovanie buduje vieru

Biblické vyučovanie buduje vieru

Biblické vyučovanie buduje vieru

„AKOU neoceniteľnou výsadou bolo stráviť uplynulých päť mesiacov tým, že sme venovali pozornosť myšlienkam nášho Stvoriteľa a učili sa vidieť veci tak ako on!“ vyjadril sa v deň graduácie jeden z 56 absolventov 122. triedy Gileádu, biblickej školy Watchtower. Desiaty marec 2007 zostane dlho v pamäti absolventov, ktorí mali zanedlho začať slúžiť ako misionári v 26 krajinách, do ktorých boli pridelení.

Theodore Jaracz, člen vedúceho zboru, po vrúcnom privítaní všetkých 6 205 prítomných povedal: „Sme presvedčení, že tento program graduácie vás duchovne posilní a upevní vašu vieru.“ Brat Jaracz postupne uviedol štyroch rečníkov, ktorí študentom odovzdali časové biblické povzbudenie a rady, ktoré im pomôžu úspešne zvládnuť ich misionárske pridelenie.

Slová, ktoré povzbudili budovať vieru v ďalších

Leon Weaver, člen výboru odbočky Spojených štátov, hovoril na tému „Stále konajte to, čo je znamenité“. Pripomenul študentom, že každý z nich už priemerne 13 rokov strávil v službe celým časom, ktorou podporovali biblické vzdelávanie, ktoré buduje vieru. Povedal: „Je to znamenitá práca, pretože znamená záchranu ľudských životov, a čo je ešte dôležitejšie, je to znamenitá práca, pretože velebí nášho nebeského Otca, Jehovu.“ Brat Weaver potom povzbudil študentov, aby ďalej ‚rozsievali s ohľadom na ducha‘ a aby sa ‚nevzdávali v konaní toho, čo je znamenité‘. — Galaťanom 6:8, 9.

David Splane, člen vedúceho zboru, pri rozvíjaní témy „Snažte sa dať službe dobrý začiatok“ poskytol študentom praktické pripomienky. Brat Splane povzbudil nových misionárov, aby sa usilovali dobre začať svoju službu tým, že budú konať podľa nasledujúcich rád: „Zachovajte si pozitívny postoj. Nerobte unáhlené závery. Usmievajte sa a buďte priateľskí. Nebuďte kritickí. Buďte pokorní a vážte si miestnych bratov.“ Potom dodal: „Hneď ako vystúpite z lietadla, snažte sa dobre začať, a kiež Jehova žehná vaše pôvabné nohy, keď budú ľuďom prinášať ‚dobré posolstvo o niečom lepšom‘.“ — Izaiáš 52:7.

„Dedičstvo, ktoré nie je zahalené žiadnym tieňom pochybností“ — to bola téma, ktorú rozoberal Lawrence Bowen, inštruktor školy Gileád. Brat Bowen študentom pripomenul, že keď bola počas druhej svetovej vojny založená škola Gileád, bolo to na základe úplnej dôvery v splnenie Jehovovho prorockého Slova. (Hebrejom 11:1; Zjavenie 17:8) Odvtedy táto škola poskytuje študentom príležitosť posilniť si vieru. Silná viera podnecuje absolventov pokračovať v horlivom hlásaní pravdy.

Mark Noumair, ďalší inštruktor školy Gileád, hovoril na zaujímavú tému „Niekoho mi pripomínate“. Pozornosť upriamil na príklad proroka Elizea, ktorý vo svojom pridelení prejavil vieru a odvahu. Brat Noumair na základe slov z 1. Kráľov 19:21 povedal: „Elizeus bol ochotný urobiť v živote zmeny, odsunúť osobné záujmy do úzadia a zasadzovať sa za Jehovove zámery.“ Rečník pochválil absolventov za to, že prejavili rovnakého ducha, a povzbudil ich, aby v tom vytrvávali aj vo svojich nových prideleniach.

Viera vedie k voľnosti reči

Zatiaľ čo si budúci misionári počas tohto školenia budovali vieru, víkendy využívali na to, aby zvestovali dobré posolstvo iným. Vďaka tomu zažili pekné skúsenosti, ktoré opísali a predviedli v rámci bodu programu, ktorý viedol brat Wallace Liverance, ďalší inštruktor školy Gileád. Téma tohto bodu programu, „Prejavujeme vieru, a preto hovoríme“, pripomenula slová apoštola Pavla, ktoré sú zaznamenané v 2. Korinťanom 4:13.

Potom nasledovali interview so súčasnými i bývalými misionármi, ktoré viedli bratia Daniel Barnes a Charles Woody, členovia rodiny Bétel. V týchto rozhovoroch bolo vyzdvihnuté, ako sa Jehova stará o tých, ktorí mu verne slúžia, a ako ich žehná. (Príslovia 10:22; 1. Petra 5:7) Jeden misionár povedal: „Moja manželka i ja sme v školení, ktoré sme dostali v Gileáde, jasne videli Jehovovu starostlivosť. To naozaj posilnilo našu vieru. Viera je dôležitá, lebo všetci Boží služobníci, misionárov nevynímajúc, zažívajú skúšky, problémy a starosti.“

Ďalej podporujte biblické vzdelávanie, ktoré buduje vieru

Vhodným vyvrcholením programu graduácie bol prejav Samuela Herda, člena vedúceho zboru, ktorý oslovil poslucháčov s témou „Ďalej budujte svojich bratov“. Čo bolo cieľom školenia, ktoré títo študenti dostali? „Cieľom bolo naučiť vás, ako používať jazyk na chválu Jehovu, na to, aby ste vyučovali jeho pravdy ďalších ľudí v obvode vášho nového pridelenia, a na to, aby ste jeden druhého budovali vo viere,“ povedal brat Herd. No pripomenul, že jazyk môže byť použitý aj nebudujúcim spôsobom. (Príslovia 18:21; Jakub 3:8–10) Povzbudil študentov, aby v používaní jazyka napodobňovali Ježišov príklad. Pri jednej príležitosti učeníci po tom, čo si vypočuli Ježiša, povedali: „Či nehorelo naše srdce, keď nám... rozprával a úplne nám otváral Písma?“ ​(Lukáš 24:32) Brat Herd povedal: „Ak vaše slová budú pozitívne, budú pôsobiť na srdce vašich bratov a sestier vo vašom pridelení.“

Potom absolventi dostali diplomy. Nato bol prečítaný ďakovný list študentov tejto triedy. Písalo sa v ňom: „Cítime vážnu zodpovednosť použiť to, čo sme sa naučili, tak, aby sme si verne spĺňali naše misionárske poverenie. Teraz, keď sme pripravení odísť do rôznych končín zeme, modlíme sa, aby naše úsilie viedlo k mocnému prevolávaniu na chválu nášho Vznešeného Učiteľa, Jehovu Boha.“ Poslucháči reagovali nadšeným potleskom. Áno, program graduácie posilnil vieru všetkých prítomných.

[Zvýraznený text na strane 17]

„Ak vaše slová budú pozitívne, budú pôsobiť na srdce vašich bratov a sestier vo vašom pridelení“

[Rámček na strane 15]

ŠTATISTIKA TRIEDY

Počet zastúpených krajín: 9

Počet pridelených krajín: 26

Celkový počet študentov: 56

Vekový priemer: 33,4

Priemerný počet rokov v pravde: 16,8

Priemerný počet rokov v službe celým časom: 13

[Obrázok na strane 16]

122. trieda absolventov Gileádu, biblickej školy Watchtower

V uvedenom zozname sú rady číslované spredu dozadu a mená nasledujú v každom rade zľava doprava.

(1) R. Howittová; P. Smithová; A. Martinezová; S. Pozzobonová; J. Kitamurová; C. Laudová (2) I. Fiedlerová; K. Beasleyová; Ch. Matkovichová; D. Bellová; W. Lippincottová (3) W. Sitesová; A. Andersenová; L. Toevsová; G. Fusanová; C. Rodríguezová; Dž. Juová (4) M. Sobomehinová; L. Thomasová; S. Gassonová; V. Daubaová; A. Bertaudová; C. Winnová; M. Dobrowolská (5) Dž. Ju; J. Dauba; H. Mixerová; M. Newtonová; F. Rodríguez; N. Mixer (6) M. Laud; K. Lippincott; R. Martinez; A. Haubová; R. Schampová; L. Pozzobon; S. Toevs (7) S. Howitt; U. Kitamura; D. Newton; J. Haub; J. Sites; D. Thomas (8) L. Sobomehin; J. Matkovich; B. Fusano; J. Winn; J. Schamp; D. Andersen; J. Dobrowolski (9) P. Fiedler; E. Bell; B. Beasley; B. Smith; P. Bertaud; M. Gasson