Mladi vprašujejo:

Kaj je narobe z goljufanjem?

»Vsi vemo, da je goljufati narobe, vendar je to tako enostavno.« (Jimmy, 17 let)

ALI si bil kdaj v skušnjavi, da bi med testom na skrivaj pokukal k sošolcu na njegov list papirja? Če da, nisi edini. Jenna, ki hodi v četrti letnik, omenja, s kakšno predrznostjo mnogi njeni sošolci goljufajo: »Bahajo se, kako to naredijo,« pravi. »Če ne goljufaš, gledajo nate kot na čudaka!«

Po neki ameriški raziskavi je 80 odstotkov najstnikov, ki so najboljši v svojem razredu, priznalo, da so goljufali, in 95 odstotkov teh »tanajboljših« ni bilo nikoli zasačenih. Josephsonov inštitut za etiko je po opravljeni raziskavi med več kot 20.000 osnovnošolci in srednješolci sklenil: »Kar se tiče poštenosti in značajnosti, gredo zadeve z zelo slabega na še slabše.« Učitelji so osupli nad tem, kako razširjena je postala navada goljufanja! Šolski ravnatelj Gary J. Niels je šel s svojo trditvijo takole daleč: »Negoljufi so v manjšini.«

Večina staršev od svojih otrok pričakuje, da bodo pošteni, ko gre za njihove obveznosti v šoli. Vendar mnogo mladih na žalost z goljufanjem žrtvuje svojo poštenost. S kakšnimi novimi metodami si pri tem pomagajo? Zakaj se nekateri mladi zatečejo h goljufanju? Zakaj bi se ti moral ogibati te navade?

Vrhunska tehnika goljufanja

Sodobni goljuf uporablja nič koliko nepoštenih metod. Pravzaprav goljufanje s prepisovanjem domače naloge ali »plonk listki« kar zbledi, ko ga primerjamo z današnjimi vrhunsko razvitimi metodami goljufanja. Sem spadajo pozivniki, na katere lahko kdo od zunaj pošlje odgovore na izpitna vprašanja, žepni računalniki, ki imajo vprogramirane »posebne« informacije, miniaturne kamere, skrite pod oblačilom, s katerimi se vprašanja pošilja nekomu, ki ti jih pomaga rešiti, naprave, ki bližnjim sošolcem z infrardečimi žarki oddajajo sporočila, in celo internetne strani, na katerih so končane seminarske naloge o praktično kateri koli temi!

Učitelji skušajo vznemirjujoč trend goljufanja preusmeriti, vendar nimajo lahke naloge. Konec koncev se tudi vsi učenci, ali učitelji, ne strinjajo glede tega, kaj spada med goljufanje. Ko na primer skupina učencev dela na skupnem projektu, meja med poštenim sodelovanjem in nepoštenim skrivnim dogovorom  morda ni tako jasna. Tukaj so še takšni, ki izkoristijo trud skupine in pustijo, da vse delo opravijo drugi. »Nekateri teh študentov so zelo leni – ne naredijo ničesar!« je vzkliknil Yuji, ki hodi na državni kolidž. »Nato pa dobijo enako oceno. Mislim, da je tudi to goljufanje!«

Zakaj goljufajo?

Po neki raziskavi je razlog številka ena, zakaj mnogi mladi izberejo goljufanje, ta, da so premalo pripravljeni. Drugi pa pod pritiskom tekmovalnega ozračja v šoli ali velikih pričakovanj svojih staršev, sklenejo, da nimajo druge izbire. »Mojima staršema ocene pomenijo vse,« pravi 13-letni Sam. »Sprašujeta me: ‚Kakšno oceno si dobil pri kontrolki iz matematike? Kakšno oceno si dobil pri nalogi iz angleščine?‘ To tako sovražim!«

Nekatere nenehen pritisk, da bi dobivali dobre ocene, vodi v goljufanje. V knjigi The Private Life of the American Teenager piše: »Nekaj je narobe s sistemom, v katerem je pritisk tako močan, da veselje do učenja pogosto izpodrine pritisk imeti dobre ocene, včasih na račun poštenosti.« S tem se mnogo mladih strinja. Navsezadnje si nihče ne želi dobiti negativne ocene pri kontrolki, še toliko manj pa v celotnem ocenjevalnem obdobju. »Nekatere je res strah tega, da jim ne bo uspelo,« opaža srednješolec Jimmy. »Četudi obvladajo snov, bodo goljufali, in to samo zato, da bo bolj sigurno.«

Številni ljudje, ki so pripravljeni žrtvovati merila poštenosti, lahko goljufanje prikažejo kot neškodljivo. In včasih se morda zdi prav zares koristno. »Včeraj sem pri eni od učnih ur videl, kako je neki sošolec goljufal pri testu,« pravi 17-letni Greg. »Danes nam je učitelj vrnil test in tisti sošolec je dobil višjo oceno od mene.« Na mnoge vpliva to, da je goljufanje med njihovimi vrstniki razširjeno. Yuji pravi: »Nekateri učenci si mislijo: ‚Če drugi to delajo, moram tudi jaz.‘« Ampak ali je to res?

Varljiva zasvojenost

Primerjaj goljufanje s krajo. Ali dejstvo, da mnogi kradejo, naredi krajo kaj bolj sprejemljivo? ‚Seveda ne,‘ boš morda dejal – še posebej če je bil ukraden tvoj denar! Z goljufanjem si lastimo zasluge za nekaj, česar si ne zaslužimo – morda s tem celo prikrajšamo tiste, ki so ravnali pošteno. (Efežanom 4:28) »To enostavno ni prav,« izjavlja Tommy, ki je pred kratkim končal srednjo šolo. »Praviš si ‚Saj vse to že znam‘, ko v resnici ne. Torej lažeš.« Biblijsko gledišče o tem se jasno vidi iz Lista Kološanom 3:9: »Ne lažite drug drugemu.«

Goljufanje lahko postane kot zasvojenost, katero je težko opustiti. »Goljufi se navadijo na to, da se jim sploh ni treba učiti, da bi opravili preizkus znanja,« pravi Jenna, »zato se zanašajo zgolj na goljufanje. Ko pa so enkrat na svojem, ne vedo, kako uspešno živeti.«

Načelo, ki je zapisano v Listu Galatom 6:7, je streznjujoče: »Kar človek seje, to bo tudi žel.« Posledice goljufanja v šoli so med drugim lahko to, da trpiš zaradi slabe vesti, izgubiš zaupanje svojih prijateljev in zaviraš svoje sposobnosti učenja, ker se izogibaš učenju. Tako kot rak, ki postane smrtonosen, se ta vzorec goljufanja lahko razširi in vpliva na druga področja življenja ter zastrupi odnose, ki ti največ pomenijo. Najbolj zanesljivo pa je, da bo vplival na tvoj odnos z Bogom, ki goljufanja ne mara. (Pregovori 11:1)

Tisti, ki se zanašajo na goljufanje, varajo edinole sebe. (Pregovori 12:19) S svojim ravnanjem so v podobnem položaju kot pokvarjeni voditelji staroveškega mesta Jeruzalem: »Storili  smo laž za zavetje svoje in zvijača nam je skrivališče.« (Izaija 28:15) Vendar pa slepar svojih dejanj pred Bogom v resnici ne more skriti. (Hebrejcem 4:13)

Ne goljufaj!

Mladi v goljufanje marsikdaj vložijo veliko truda in iznajdljivosti – kar bi bilo bolje vložiti v pošteno pridobivanje izobrazbe. Tako se je izrazila tudi18-letna Abby: »Če bi se toliko posvetili učenju, kot se posvečajo goljufanju, bi jim šlo najbrž zelo dobro.«

Prav imaš, skušnjava, da bi goljufali, je lahko močna. Toda tej moralni pasti se moraš ogniti! (Pregovori 2:10–15) Kako lahko to storiš? Kot prvo si zapomni, zakaj hodiš v šolo – da bi se kaj naučil. Res je tudi, da je kopičenje podatkov, ki jih morda ne boš nikoli potreboval, videti komajda kaj koristno. Toda če človek z goljufanjem ta proces ustavi, ovira svojo sposobnost, da bi se naučil česa novega in praktično uporabil svoje znanje. Resničnega razumevanja se nikoli ne pridobi brez truda, v to je treba nekaj vložiti. V Bibliji piše: »Resnico kupi in je ne prodaj, nabavi si modrosti, pouka in razumnosti.« (Pregovori 23:23) Da, učenje in pripravo moraš jemati resno. »Svoje delo moraš opraviti,« svetuje Jimmy. »Tako si boš zaupal, da snov obvladaš.«

Resda včasih morda ne boš znal vsega in boš lahko zaradi tega dobil slabšo oceno. Toda če ne boš poteptal svojih načel, boš morda spoznal, kaj ti še manjka, da bi napredoval. (Pregovori 21:5)

Prej omenjeni Yuji je Jehovova priča in pojasnjuje, kaj stori, ko sošolci nanj pritiskajo, naj jim pomaga goljufati: »Kot prvo – preprosto jim dam vedeti, da sem Priča,« pravi. »To mi zelo pomaga, ker vedo, da so Jehovove priče pošteni ljudje. Če me kdo med testom prosi, naj mu pomagam, mu enostavno rečem, da ne bom. Kasneje pa mu lahko pojasnim, zakaj tega ne počnem.«

Yuji se strinja s tem, kar je apostol Pavel rekel Hebrejcem: ‚Pošteno hočemo živeti in ravnati v vsem.‘ (Hebrejcem 13:18) Tvoje dobre ocene imajo zaradi tega, ker se držiš visokih meril poštenosti, ki jih nočeš žrtvovati za goljufanje, resnično vrednost. Svojim staršem prineseš iz šole eno najdragocenejših daril, ki jim ga lahko daš – spričevalo krščanske značajnosti. (3. Janezov 4) Še več, ohraniš čisto vest in si ob tem srečen, ker veš, da si razveselil srce Boga Jehova. (Pregovori 27:11)

Torej ne goljufaj, ne glede na to, kako običajno je! Tako boš obvaroval dober odnos z drugimi in, kar je najpomembnejše, z Jehovom, ki je Bog resnice. (Psalm 11:7; 31:5)

[Poudarjeno besedilo na strani 14]

Goljuf se pogosto ne zaveda, da pravzaprav krade

[Poudarjeno besedilo na strani 14]

Goljufanje največkrat vodi v še večjo nepoštenost

[Poudarjeno besedilo na strani 15]

Goljuf svojega ravnanja ne more skriti pred Bogom

[Slika na strani 15]

Če se boš pred testom dovolj učil, te bo to navdalo s samozaupanjem