Preskoči na vsebino

Preskoči na kazalo

Voljan duh vodi ljudi v Gilead

Voljan duh vodi ljudi v Gilead

Voljan duh vodi ljudi v Gilead

WATCHTOWERJEVA biblijska šola Gilead izobražuje posvečene može in žene za misijonarsko službo v tujini. Kdo lahko pride v Gilead? Kdor ima voljnega duha. (Psalm 110:3SSP) To je bilo vsekakor očitno 8. septembra 2001, ko je diplomiral 111. razred.

Nekateri učenci tega razreda so že voljno zapustili svojo družino, prijatelje in domovino, da bi služili tam, kjer je potreba večja. Tako so se preizkusili, ali se bodo lahko prilagodili življenju v nekoliko drugačnem okolju. Richer in Nathalie sta na primer svoje zadeve uredila tako, da sta se lahko preselila v Bolivijo, Todd in Michelle v Dominikansko republiko, David in Monique pa v eno od azijskih dežel, da bi širili dobro novico o Božjem kraljestvu. Drugi diplomanti so že služili v Nikaragvi, Ekvadorju in Albaniji.

Ko je Christy obiskovala srednjo šolo, so jo spodbudili k učenju španščine. To jo je usposobilo, da je lahko, preden se je poročila, dve leti preživela v Ekvadorju. Drugi so se pridružili tujejezičnim občinam v svoji domovini. Saul in Priscilla pa sta se spoprijela z drugačnim izzivom. Voljnega duha sta namreč pokazala tako, da sta se pred prihodom v šolo močno trudila izboljšati svojo angleščino.

Dvajset tednov misijonarskega izpopolnjevanja je hitro minilo. Nastopil je dan podelitve diplom. Diplomanti so skupaj s svojimi prijatelji in družino prisluhnili modrim nasvetom ter spodbudnim poslovilnim besedam.

Predsedujoči programa je bil član Vodstvenega organa Jehovovih prič, Theodore Jaracz, ki je diplomiral v sedmem razredu šole Gilead. V uvodnih besedah je poudaril, da kot organizacija nikoli nismo pozabili, čemu je namenjeno šolanje v Gileadu, namreč oznanjevanju dobre novice o Kraljestvu po vsej naseljeni zemlji. (Marko 13:10) Gilead usposobi diplomante, da lahko v tej oznanjevalski dejavnosti sodelujejo v mnogo večjem obsegu, kakor so v preteklosti, in to tam, kjer se izšolane misijonarje še posebej potrebuje. Brat Jaracz je diplomante spodbudil, naj sedaj, ko se bodo pridružili misijonarjem, ki trenutno služijo v 19 deželah, kamor so bili dodeljeni tudi sami, dobro izkoristijo Gileadovo izpopolnjevanje.

Času primeren nasvet za diplomante

Sledila je vrsta govorov. William Van De Wall, član podružničnega odbora v Združenih državah, je govoril o temi »Misijonarska gorečnost – znak pravih kristjanov«. Pozornost je usmeril na nalogo ‚pridobivanja učencev‘, zapisano v Matevževem evangeliju 28:19, 20, in diplomantom priporočal: »Posnemajte Jezusa, ki je svojo misijonarsko nalogo opravljal goreče in navdušeno.« Da bi pomagal bodočim misijonarjem ohraniti gorečnost za misijonarsko delo, jih je spodbudil: »Držite se praktičnega razporeda, ohranite dobre navade osebnega preučevanja, bodite na tekočem s teokratičnimi rečmi in nikoli ne pozabite, zakaj ste na svoji dodelitvi.«

Naslednji govornik je bil Guy Pierce, član Vodstvenega organa. Obravnaval je temo »Še naprej razvijajte ‚svojo zmožnost razmišljanja‘«. (Rimljanom 12:1NW) Razredu diplomantov je praktično svetoval; spodbudil jih je, naj uporabljajo od Boga dano zmožnost premišljevanja in razmišljanja. »Še naprej poglobljeno premišljujte o tem, kaj vam Jehova govori po svoji Besedi. To vas bo ščitilo,« je dejal. (Pregovori 2:11) Brat Pierce je razred še opomnil, naj ne bodo dogmatični v svojih pogledih na stvari, da ne bi tako ovirali svoje ‚zmožnosti razmišljanja‘. Ti času primerni opomini bodo diplomantom gotovo koristili, ko bodo služili kot misijonarji.

Predsedujoči je nato napovedal Lawrencea Bowena, enega od učiteljev na Gileadu. Tema njegovega govora je bila: »Sklenite, da ne veste za nič drugega«. Opozoril je na to, da je apostol Pavel v zvezi s svojim misijonarskim delom v Korintu ‚sklenil, da ne bo vedel za nič drugega kakor za Jezusa Kristusa, in sicer križanega [pribitega na kol, NW]‘. (1. Korinčanom 2:2SSP) Pavel je vedel, da najmočnejša sila v vesolju, sveti duh, podpira sporočilo, ki se zrcali skozi celotno Biblijo: opravičenje Jehovove suverenosti po obljubljenem Semenu. (1. Mojzesova 3:15) Vseh 48 diplomantov je spodbudil, naj bodo podobni Pavlu in Timoteju ter naj se držijo »vzora zdravih besed«, da bodo uspešni misijonarji. (2. Timoteju 1:13)

»Cenite svojo prednost, dar od Boga« je bila tema zadnjega iz sklopa uvodnih govorov. Wallace Liverance, arhivar na šoli Gilead, je diplomantom pomagal razumeti, da so službene prednosti izraz Božje nezaslužene dobrotljivosti in ne nekaj, do česar bi bili upravičeni ali pa bi si zaslužili. S primerom apostola Pavla je poudaril: »Jehova ni izbral Pavla za apostola narodom zaradi njegovih del, saj bi bilo tako morda videti, da si je to nalogo zaslužil ali pa, da je bil do nje upravičen. Izbira ni bila odvisna od let službovanja ali izkušenosti. S človeškega gledišča bi bilo morda razumneje izbrati Barnaba. Niti ni izbira temeljila na osebni sposobnosti, kajti Apolo je bil očitno govorniško spretnejši od Pavla. To je bil izraz Božje nezaslužene dobrotljivosti.« (Efežanom 3:7, 8NW) Brat Liverance je diplomante spodbudil, naj uporabijo svoj dar oziroma službeno prednost tako, da pomagajo drugim postati Božji prijatelji in prejemniki ‚daru Božjega [. . .], večnega življenja v Kristusu Jezusu, Gospodu našem‘. (Rimljanom 6:23)

Zatem je Mark Noumair, še eden od učiteljev na Gileadu, vodil živahno razpravo z nekaj učenci, in sicer na temo »Priprava vodi do dobrih rezultatov«. (Pregovori 21:5NW) Doživljaji so pokazali, da se bo oznanjevalec pristno zanimal za ljudi takrat, ko se bo za strežbo dobro pripravil, še posebno tako, da bo pripravil svoje srce. Nikoli ne bo v negotovosti, kaj reči. Namesto tega bo drugim s tem, kar bo rekel in naredil, duhovno pomagal. »To je ključ do uspešnega misijonarjenja,« je poudaril brat Noumair in opisal svojo misijonarsko izkušnjo iz Afrike.

Misijonarska služba – zadovoljujoča življenjska pot

Ralph Walls in Charles Woody sta intervjuvala nekaj izkušenih misijonarjev, ki so bili ravno tedaj v Pattersonovem izobraževalnem središču na posebnem strokovnem izpopolnjevanju. V intervjujih je bilo poudarjeno, da je ljubezen do ljudi ta, ki prinaša veselje v misijonarski službi. Za diplomante ter za njihove družinske člane in prijatelje, ki so sedeli med občinstvom, je bilo pomirjujoče poslušati izkušene misijonarje, ko so pojasnjevali, zakaj je misijonarska služba zadovoljujoča življenjska pot.

John E. Barr, ki služi v Vodstvenem organu, je imel glavni govor tega dne, z naslovom »Pojte Jehovu novo pesem«. (Izaija 42:10) Brat Barr je poslušalce opozoril, da se izraz ‚nova pesem‘ v Bibliji pojavi devetkrat. Vprašal je: »Kaj je pravzaprav ta nova pesem?« Nato je odgovoril: »Sobesedilo odkriva, da se novo pesem poje zaradi novih priprav v izražanju Jehovove suverenosti.« Diplomante je spodbudil, naj se s svojim glasom še naprej pridružujejo petju hvalnic Božjemu zmagovitemu Kraljestvu, ki mu vlada mesijanski kralj, Kristus Jezus. Brat Barr je omenil, da jim bo izpopolnjevanje, ki so ga prejeli na Gileadu, pomagalo bolj kot kdaj prej razumeti različne vidike te ‚nove pesmi‘. »Šola je poudarila, da morate Jehovu ‚peti‘ hvalnice ubrano s svojimi brati in sestrami, kamor koli greste. Vedno gojite enotnost z drugimi na svoji dodelitvi.«

Po podelitvi diplom je predstavnik razreda prebral pismo, v katerem so izrazili iskreno zahvalo za izpopolnjevanje, ki so ga bili deležni na Gileadu.

Ali bi vi lahko razširili svojo službo Bogu in jo naredili učinkovitejšo? Če da, bodite tudi vi tako marljivi, kakor so bili ti diplomanti. To jim je pomagalo usposobiti se za misijonarsko področje. Velika radost je, ko kdo z veseljem in voljno služi v Božji službi. (Izaija 6:8)

[Okvir na strani 25]

RAZREDNA STATISTIKA:

Število zastopanih držav: 10

Število dodeljenih držav: 19

Število učencev: 48

Povprečna starost: 33,2

Povprečno let v resnici: 16,8

Povprečno let v polnočasni strežbi: 12,6

[Slika na strani 26]

111. razred diplomantov Watchtowerjeve biblijske šole Gilead

Na spodnjem seznamu so imena našteta z leve proti desni od prve do zadnje vrste.

1. C. Yeomans, A. Toukkari, S. Nuñez, J. Phillips, M. Dawkin, P. Silvestri; 2. N. Morin, J. Biney, M. López, M. Van Hout, A. Cantú, F. Szilvassy; 3. M. Williams, M. Itoh, S. Van Coillie, D. Levering, F. Fuzel, S. Geissler; 4. J. Yeomans, M. Moss, M. Hodgins, S. Dudding, J. Briseño, M. Phillips; 5. J. López, T. Itoh, S. Sommerud, C. Kozza, G. Fuzel, D. Moss; 6. D. Williams, R. Dudding, M. Geissler, R. Morin, S. Biney, L. Cantú; 7. M. Dawkin, T. Hodgins, M. Levering, S. Silvestri, D. Van Hout, A. Briseño; 8. M. Van Coillie, A. Nuñez, B. Kozza, J. Sommerud, S. Toukkari, P. Szilvassy.