Družinsko čaščenje – bistveno za preživetje!

SAMO zamisli si, kako strašna bo »vojna velikega dne Vsemogočnega Boga«! (Raz. 16:14) Prerok Miha je ta dogodek opisal s slikovitimi govornimi figurami, ko je dejal: »Stopile [se bodo] gore in razklale doline, kakor vosek pred ognjem, kakor vode, ki se razlivajo po strmini.« (Miha 1:4) Kaj strašnega čaka tiste, ki ne služijo Jehovu? Božja Beseda pravi: »Tistega dne bodo pobiti od Jehova ležali od enega konca zemlje do drugega.« (Jer. 25:33)

Glede na ta opozorila naj bi se družinski poglavarji (h katerim spadajo tudi številni samohranilci in samohranilke) vprašali glede svojih otrok, ki so dovolj stari, da že znajo sami razmišljati: »Ali bodo preživeli ta dramatični dogodek?« Biblija zagotavlja, da vsekakor bodo, če bodo le primerno svoji starosti duhovno živi in močni. (Mat. 24:21)

Kako pomembno je imeti določen čas za družinsko čaščenje

Če sta starša, si po svojih najboljših močeh prizadevajta vzgajati svoje otroke tako, »da jih disciplinirat[a] in usmerjat[a] njihov um v skladu z Jehovovo voljo«. (Efež. 6:4) Ne moremo dovolj poudariti, kako pomembno je, da z otroki preučujeta Biblijo. Želimo, da bi bili naši mladi podobni kristjanom v Filipih, ki jih je Pavel pohvalil, ker so iz srca ubogali Jehova. Napisal je: »Moji ljubljeni, kakor ste vselej poslušali, ne samo v moji navzočnosti, temveč še toliko bolj voljno zdaj, ko sem odsoten, delajte s strahom in trepetom za svojo rešitev.« (Fil. 2:12)

Ali vajini otroci ravnajo po Jehovovih zakonih tudi takrat, ko nista z njimi? Kako ravnajo v šoli? Kako lahko pomagata svojim otrokom, da bodo prepričani o tem, da so Jehovovi zakoni modri, ter jih bodo zato upoštevali tudi, ko vaju ne bo zraven?

K temu, da bodo vajini otroci imeli dovolj vere, da bodo ubogali Jehova tudi v takšnih okoliščinah, lahko izredno pripomore družinsko čaščenje. Zato si sedaj poglejmo tri bistvene značilnosti uspešnega družinskega preučevanja.

Preučevanje naj bo redno

Biblija nakazuje, da se Božji angelski sinovi zberejo pred Jehovom ob vnaprej določenem času. (Job 1:6) Naj bo tako tudi v vajini družini. Določita dan in uro za družinsko čaščenje, zatem pa to upoštevajta. Za vsak primer določita še en dan, če morda zaradi nepredvidenih okoliščin ne bi mogli preučevati tisti dan kot običajno.

Ne dovolita si, da bi z minevanjem mesecev privzela stališče, da ni nič hudega, če družinsko preučevanje kdaj pa kdaj tudi odpade. Ne pozabita, da je vajin otrok vajin najpomembnejši biblijski učenec. Vendar bi Satan rad, da bi postal njegov plen. (1. Pet. 5:8) Če bosta dopustila, da bo gledanje televizije ali kaka druga manj pomembna dejavnost nadomestila to dragoceno družinsko čaščenje, bo Satan zmagal. (Efež. 5:15, 16; 6:12; Fil. 1:10)

Preučevanje naj bo življenjsko

Družinsko čaščenje ne bi smelo biti zgolj pridobivanje znanja. Prizadevajta si, da bi bilo preučevanje življenjsko. Kako? Občasno obravnavajte teme, ki se navezujejo na okoliščine, s katerimi se bodo morda vajini otroci morali spoprijeti v naslednjih dnevih ali tednih. Zakaj denimo pri čaščenju ne bi vadili  predstavitev za oznanjevanje? Mladi radi počnejo stvari, ki jim gredo dobro od rok. Če boste vadili predstavitve in premišljevali o tem, kako bi lahko premagali ugovore, bodo otroci bolj samozavestno sodelovali pri različnih vejah oznanjevanja. (2. Tim. 2:15)

Vajinim otrokom bo tudi koristilo, če boste vadili, kako se upreti pritisku vrstnikov. Za preučevanje bi denimo lahko izbrali 15. poglavje v knjigi Questions Young People Ask—Answers That Work, Volume 2, če je na voljo v jeziku, ki ga razumete. Okvir na strani 132 in 133 z naslovom »Kako se bom uprl pritisku vrstnikov« vsebuje predloge, pa tudi razpredelnico, ki otroka spodbuja k temu, naj se domisli odgovorov, ki jih bo dejansko lahko uporabil za to, da se bo uprl pritisku vrstnikov. Na dnu 133. strani je stavek, ki mlade spodbuja: »To, kako bi odgovoril vrstniku, vadi s katerim od svojih staršev ali z zrelim prijateljem.« Zakaj ne bi takšnih uprizoritev občasno imeli pri družinskem čaščenju?

Družinsko čaščenje daje staršem priložnost, da prikažejo otrokom, zakaj je dobro imeti duhovne cilje. Čudovite informacije o tej temi lahko najdeta v članku »Mladi vprašujejo: Kaj naj počnem v življenju?« v Prebudite se!, julij 2006, stran 23. Pri pregledovanju tega članka pomagajta svojim otrokom spoznati, da je služenje Jehovu najboljša življenjska pot. Otroku vsadi v srce željo po tem, da bi pioniral, služil v Betelu, šel v Strežnospopolnjevalno šolo ali sodeloval v kateri drugi veji polnočasne službe.

Vendar velja opozoriti, da se nekateri dobronamerni starši toliko osredinjajo na to, kaj bi radi, da bi njihov otrok dosegel v življenju, da ga vse preredko pohvalijo za to, kar dela sedaj. Seveda je dobro, da spodbujata svoje otroke, naj si postavijo tako lepe cilje, kot sta betelska in misijonarska služba. Vendar bi pri tem morala paziti, da ne bi s svojimi pričakovanji otrok »dražila« in povzročila, da bi postali malodušni. (Kol. 3:21) Vedno imejta v mislih, da mora vajin sin oziroma hči vzljubiti Jehova s svojim srcem, in ne z vajinim. (Mat. 22:37) Zato si prizadevajta otroka čim večkrat pohvaliti za to, kar dobro opravi, in se uprita težnji, da bi se osredinjala na to, kar mu ne uspeva. Pomagajta mu, da bo pričel ceniti vse, kar je Jehova že storil in kar še dela. Nato pa prepustita otroku, da se sam odzove na Jehovovo dobroto.

Preučevanje naj bo prijetno

Za to, da bi bilo družinsko čaščenje uspešno, pa mora biti izpolnjen še tretji dejavnik: pomembno je, da družina pri preučevanju uživa. Kako to doseči? Mogoče bi lahko tu in tam poslušali katero od dram na avdiokasetah oziroma zgoščenkah ali gledali katerega od videoposnetkov, ki so jih izdali Jehovove priče, in o tem razpravljali. Lahko pa bi tudi prebrali kak odlomek iz Biblije, pri čemer bi vsak družinski član prebral svoj del.

Izvrstno gradivo za družinske razprave sta reviji Stražni stolp in Prebudite se!. Uporabili  bi lahko denimo rubriko z naslovom »Kako bi vi odgovorili?«, ki jo najdemo na 31. strani vsake številke Prebudite se!. V vsaki drugi številki Stražnega stolpa v izdaji za javnost pa je rubrika »Za naše mlade bralce«, ki je namenjena preučevanju. Ti članki se izmenjujejo z rubriko za naše najmlajše z naslovom »Poučujte svoje otroke«.

Za starše najstnikov pa bodo še posebej zanimivi članki »Mladi vprašujejo« iz revije Prebudite se! ter knjiga Učinkoviti odgovori na vprašanja mladih. Kadar boste obravnavali članke »Mladi vprašujejo« iz Prebudite se!, ne spreglejte okvirja »V razmislek«, ki je na koncu vsakega članka. Ta okvir ni namenjen zgolj ponovitvi. V njem navedena vprašanja lahko uporabite tudi pri družinskih razpravah.

Vendar bi starša morala paziti, da se družinsko preučevanje ne bi sprevrglo v zasliševanje. V uvodu knjige Učinkoviti odgovori na vprašanja mladih denimo piše: »Ta vprašanja niso zato, da bi povzemali misli odstavka za odstavkom. Tudi niso namenjena temu, da bi starši otroke zasliševali. Predvsem služijo temu, da bi spodbudili razgovore med mladimi in starši.«

Če bosta pazila, da bo družinsko čaščenje redno, življenjsko in prijetno, bo Jehova bogato blagoslovil vajin trud. Te posebne urice, ki jih boste preživljali kot družina, bodo prispevale k temu, da bodo vajini ljubljeni otroci duhovno živi in močni.

[Okvir na strani 31]

Bodite ustvarjalni

»Med preučevanjem z najinimi hčerkami sva z možem razpravljala o gradivu za občinski shod in nato deklice spodbudila, naj to, kar so se naučile, narišejo. Včasih smo uprizorili biblijske dogodke in vadili predstavitve za oznanjevanje. Pazila sva, da je bilo preučevanje primerno njihovi starosti, da je bilo zanimivo, pozitivno in zabavno.« (J. M., Združene države Amerike)

»Da bi sinu moje biblijske učenke pomagali doumeti, kako je bilo uporabljati zvitke v biblijskih časih, smo natisnili Izaijevo knjigo, iz katere smo predtem izbrisali številke, ki označujejo poglavja in vrstice. Strani smo med seboj zlepili in konca tega zvitka prilepili na tulca. Zatem je deček poizkusil narediti to, kar je naredil Jezus v sinagogi v Nazaretu. Iz pripovedi v Luku 4:16–21 izvemo, da je »razvil [zvitek preroka Izaija] in našel« odlomek, ki ga je iskal. (Iza. 61:1, 2) Toda ko je to skušal narediti tudi deček, je ugotovil, da v dolgem zvitku brez označenih poglavij in vrstic sploh ni enostavno najti 61. poglavje Izaija. Prevzet nad tem, kako spretno je Jezus ravnal z zvitki, je vzkliknil: ‚Jezus je bil zares strašen!‘« (Y. T., Japonska)

[Slika na strani 30]

Otroci se bodo lažje uprli pritisku vrstnikov, če bodo prej vadili, kako to storiti.

[Slika na strani 31]

Naj bo družinsko čaščenje prijetno.