Navodila: Za to preučevanje si najdi miren kotiček. Medtem ko boš bral svetopisemske vrstice, si predstavljaj, da si tam in opazuješ, kaj se dogaja. V mislih si naslikaj dogajanje. Prisluhni glasovom. Vživi se v občutke oseb v pripovedi. Naj zgodba oživi pred tvojimi očmi!

Glavni liki: Ahab, Jezabela, Nabot in Elija

Povzetek: Kralj Ahab na Jezabelino pobudo naroči umor, da bi si prilastil neki vinograd.

1. PREUČI DOGODKE. PREBERI 1. KRALJEV 21:1–26.

Kot kakšne si predstavljaš štiri like, ki se pojavljajo v tem poročilu?

Ahaba ․․․․․

Jezabelo ․․․․․

Nabota ․․․․․

Elija ․․․․․

Kakšen ton si zaznal v Jezabelinem in Ahabovem glasu v vrsticah 5–7?

․․․․․

Opiši burno dogajanje, o katerem govori 13. vrstica.

․․․․․

Kakšna čustva zaznaš v glasu Elija in Ahaba ob njunem srečanju v vrsticah 20–26?

․․․․․

2. POGLOBI SE V DOGODKE.

Katera Jezabelina lastnost oziroma lastnosti pridejo do izraza v vrsticah 7 in 25?

․․․․․

Katera Ahabova lastnost oziroma lastnosti pridejo do izraza v 4. vrstici?

․․․․․

Koga je moral Ahab še umoriti, da bi si prilastil Nabotov vinograd? (Preberi 2. kraljev 9:24–26.)

․․․․․

Kakšen človek je bil Ahab v Jehovovih očeh? (Ponovno preberi vrstici 25 in 26. Glej tudi 1. kraljev 16:30–33.)

․․․․․

  3. UPORABI NAUČENO. NAPIŠI, KAJ SI SE NAUČIL . . .

O tem, da Jehova opazi krivično ravnanje.

․․․․․

O tem, kaj čuti Jehova do tistih, ki jim je bila storjena krivica.

․․․․․

O tem, kako Jehova kaže, da je Bog pravice. (Preberi 5. Mojzesova 32:4.)

․․․․․

4. ŠE DODATNO RAZMISLI.

Na kakšen način bi kdo danes lahko kazal podobno stališče kot Jezabela? (Preberi Razodetje 2:18–21.)

․․․․․

V katerih okoliščinah boš morda moral biti pogumen kot Elija?

․․․․․

O čem si lahko prepričan, kadar vidiš, da se dogaja krivica, ali pa si celo sam žrtev krivice?

․․․․․

5. KAJ SE TI JE PRI TEJ ZGODBI ZDELO NAJBOLJ POUČNO IN ZAKAJ?

․․․․․

Predlog: To zgodbo spremeni v novinarsko reportažo. Poročaj o dogodkih in vključi namišljene intervjuje z glavnimi liki in očividci.

Obišči www.pr418.com

Beri Sveto pismo na spletu

Prenesi ali natisni ta članek