Песма 131 и молитва

Уводне речи (до 3 мин.)

„Јестира се несебично заузела за Јеховин народ“ (10 мин.)

• Јес 8:3, 4 — Јестира је ризиковала свој живот за друге иако она лично није била у опасности (ia 143 ¶24-25)

• Јес 8:5 — Јестира је тактично разговарала са Асвиром (w06 1. 3. 11 ¶7)

• Јес 8:17 — Многи из других народа почели су да се изјашњавају као Јудејци (w06 1. 3. 11 ¶3)

Пронађимо драгуље у Божјој Речи (8 мин.)

• Јес 8:1, 2 — Како се испунило пророчанство које је Јаков изрекао на самрти да ће Венијамин „увече делити плен“? (ia 142, оквир)

• Јес 9:10, 15, 16 — Зашто Јудејци нису узели плен иако им је одредбом то било дозвољено? (w06 1. 3. 11 ¶3)

• Шта смо научили о Јехови на основу овонедељног читања Библије?

• Шта бисмо из овонедељног читања Библије могли применити у служби проповедања?

Читање Библије: Јес 8:1-9 (до 4 мин.)

Предлози за понуду литературе. (15 мин.) Говор уз учешће присутних. Прикажи кратке филмове са предлозима за понуду литературе, а затим размотри главне тачке. Након тога, размотри чланак „Побољшајмо своје вештине у служби — састави свој увод за понуду часописа“.

Песма 118

„Срдачно дочекајмо госте.“ (15 мин.) Говор уз учешће присутних. Замоли присутне да испричају неко лепо искуство које су доживели када су преузели иницијативу да поздраве оне који су дошли на Спомен-свечаност. Треба приказати једно занимљиво искуство.

Скупштинско разматрање Библије: ia погл. 10 ¶12-21, питања за размишљање (30 мин.)

Сажетак програма и најава за следећу седмицу (3 мин.)

Песма 147 и молитва