„Ja ovo ne mogu! Preteško je! Nikada neću naučiti“, žali se vaš sin. Na korak je od toga da odustane od nekog teškog zadatka. Žao vam je što se vaše dete muči, ali želite da mu pomognete da nauči da se uhvati u koštac s problemom. Da li treba odmah da mu priskočite u pomoć? Da li treba da mu dozvolite da odustane? Ili je ovo prilika da nauči da bude istrajno?

 Veoma je važno ne odustajati lako. Ako roditelji podstiču dete da vredno radi, ono će steći razne veštine. To će mu pomoći da ima bolji uspeh u školi, bolje emocionalno i fizičko zdravlje, stabilnije odnose sa drugima i trajnija prijateljstva. S druge strane, ako roditelji štite dete od svakog problema i neuspeha, veća je verovatnoća da će ono biti depresivno, da će se osećati nesposobno i da će kao odrasla osoba generalno biti nezadovoljno svojim životom.

 Dete može naučiti da ne odustaje lako. Čak i vrlo mala deca mogu naučiti da budu odlučna, da stiču nove veštine i da savladavaju poteškoće na koje usput nailaze. Prema jednom istraživanju, petnaestomesečne bebe će se više truditi da savladaju neki izazov ako prvo gledaju kako se odrasli trude da obave neki zadatak iako im ne ide sve glatko.

 „Sećam se kako sam svoje ćerke učila da vezuju cipele. To se ne može savladati za jedan dan. Svaki put bi prvo same sedele 10 do 15 minuta pokušavajući da se sete kako se to radi, a onda bih im ja pomogla. Trebalo im je nekoliko meseci, a bilo je i suza, ali na kraju su naučile. Mogla sam sebi da olakšam život tako što bih im kupila cipele bez pertli. Ali ni mi roditelji ne smemo lako odustajati ako želimo da svoju decu poučimo tome“ (Kolin).

 Dete može navići da ide linijom manjeg otpora. Neki roditelji nesvesno otežavaju deci da nauče da budu istrajna. Kako? U želji da im podignu samopouzdanje, oni im priskaču u pomoć kad god se dete suoči s nekim problemom, samo da ne bi doživelo neuspeh ili se obeshrabrilo. Međutim, taj pristup ima i svoje loše strane. „Ako izbavljamo dete iz svakog problema na koji naiđe, zapravo mu govorimo da ga smatramo nesposobnim i da ne verujemo da ono može samo da ga reši“, kaže Džesika Lejhi u svojoj knjizi o roditeljstvu. a Šta time postižemo? Deca će i kasnije kad se suoče s nekim problemom verovati da bez pomoći odraslih ne mogu to sama da reše.

 Podstičite decu da vredno rade. Roditelji mogu naučiti decu da budu istrajna tako što će im davati kućne poslove u skladu s njihovim godinama. Na primer, deca predškolskog uzrasta mogu da slažu veš i sklone igračke na svoje mesto. Malo starija deca mogu da sortiraju namirnice iz prodavnice, postave i pospreme sto, izbace smeće i počiste neki manji nered. Tinejdžeri mogu obavljati neke teže poslove kao što su čišćenje, održavanje i neke sitne popravke. Decu će ponekad mrzeti da rade bilo šta po kući, ali je za njihovo dobro da im roditelji od malih nogu poveravaju kućne poslove. Zašto? Tako će steći radne navike koje će im pomoći da kasnije zadrže posao čak i ako to ne bude lako.

 Biblijsko načelo: „Od svakog truda ima neke koristi“ (Poslovice 14:23).

 „Nemojte davati deci besmislene poslove samo da biste ih nečim zaokupili. Niko to ne voli, pa ni deca. Dajte im da rade nešto što ima smisla i od čega stvarno ima koristi. Ako je dete malo, može da obriše prašinu sa nameštaja koji može da dohvati. Ako perete auto, možete mu dati da opere neke niže delove koje je vama teško da dohvatite. Nemojte zaboraviti da ga pohvalite“ (Kris).

 Pomozite detetu kod nekih težih poslova. Nekad deca odustanu od nečega samo zato što ne znaju kako to da urade. Zato kad želite da ga naučite nečemu novom, probajte sledeće: Prvo vi to uradite sami, a dete neka vas gleda. Zatim uradite to zajedno. Onda dajte detetu da radi, a vi ga posmatrajte i ako treba usput mu dajte neki predlog. I na kraju, neka samostalno obavi ceo zadatak.

 Biblijsko načelo: „Dao sam vam primer da i vi činite onako kako sam ja učinio vama“ (Jovan 13:15).

 „Iz ličnog iskustva mogu reći da roditelji moraju biti istrajni i uporni ako žele da njihova deca budu takva. Čemu god želimo da naučimo našu decu, prvo im moramo dati dobar primer“ (Dag).

 Pomozite detetu da shvati da je normalno doživljavati neuspehe. Pričajte mu o tome kako ste se nekada pomučili da uspete u nečemu i kako vam je to koristilo. Objasnite mu da nije lako učiti neke nove stvari i da je pravljenje grešaka sastavni deo tog procesa. Uverite ga u to da ga ne volite manje zbog toga što pravi greške. Kao što se mišići jačaju upotrebom, tako će i vaše dete naučiti da ne odustaje lako ako mu dozvolite da se suoči s nekim problemima. Zato kada naiđe na neki problem nemojte odmah priskakati u pomoć, već mu dozvolite da se pomuči i da samo uradi nešto. „Najbolji način da mlada osoba izgradi svoju ličnost“, kaže se u jednoj knjizi o odgajanju dece, „jeste da pokuša da uradi nešto onda kada će se realno suočiti sa neuspesima“ (How Children Succeed).

 Biblijsko načelo: „Dobro je za čoveka da nosi jaram dok je mlad“ (Tužbalice 3:27).

 „Za detetovo je dobro da se malo pomuči da nešto uradi, dok je istovremeno sigurno u to da su njegovi roditelji uz njega da mu pomognu ako je to potrebno. Nakon nekog vremena biće mu sve lakše zato što će steći tu veštinu, a biće i uvereno da se istrajnost isplati“ (Džordan).

 Pohvalite decu za trud, a ne za inteligenciju. Na primer, nemojte detetu reći: „Bravo, super si uradio taj test! Tako si pametan!“, već mu recite: „Bravo, super si uradio taj test! Ponosan sam na tebe što si zagrejao stolicu.“ Zašto je važno pohvaljivati dete za trud, a ne za inteligenciju? Ako ih stalno hvalimo za to kako su pametna, „deca će početi da sumnjaju u sebe čim im nešto ne ide ili u nečemu pogreše“, kaže doktorka Kerol Dvek. Ona dodaje: „Ako roditelji žele da daju svojoj deci vredan poklon, najbolje što mogu učiniti za njih jeste da ih nauče da vole izazove, da ih greške motivišu, da uživaju u tome da vredno rade, da tragaju za novim strategijama i da vole da uče nove stvari. Na taj način deca neće zavisiti od toga da li ih drugi pohvaljuju ili ne.“ b

 Biblijsko načelo: „Pohvala je ispit za čoveka“ (Poslovice 27:21).