Roditelji, pronađite radost u svojoj deci

„Neka se vesele otac tvoj i mater tvoja“ (POSLOVICE 23:25).

1. Šta će učiniti da roditelji pronađu radost u svojoj deci?

 KAKO je divno videti mladicu kako raste i postaje raskošno drvo koje pruža lep prizor i senku — posebno ako si je ti posadio i brinuo o njoj! Slično tome, roditelji koji se brinu o deci koja odrastu u zrele Božje sluge nalaze veliku radost u njima, kao što kaže biblijska poslovica: „Raduje se otac pravednika, i ko mudrog rodi veseli se s njega. Neka se vesele otac tvoj i mater tvoja, neka se raduje roditeljka tvoja“ (Poslovice 23:24, 25).

2, 3. (a) Kako roditelji mogu izbeći žalost i čemer? (b) Šta je potrebno i mladicama i deci da bi postali izvor radosti?

² Pa ipak, dete ne postaje automatski ’pravedno‘ i ’mudro‘. Potreban je veliki napor da bi se sprečilo da mladi postanu izvor ’žalosti‘ i ’čemera‘, baš kao što pretvaranje mladice u raskošno drvo može uključivati rad (Poslovice 17:21, 25). Na primer, potporni kočevi  mogu usmeriti malu mladicu da raste uspravno i da postane jaka. Preko je potrebno redovno zalivanje, i mladicu možda treba zaštititi od štetočina. Konačno, potkresivanje pomaže da se uzgoji prekrasno drvo.

³ Božja Reč otkriva da su deci potrebne stvari kao što su božansko poučavanje, zasićavanje vodom biblijske istine, zaštita od moralnog zlostavljanja i disciplina u ljubavi da se potkrešu nepoželjne karakteristike. Da bi udovoljili tim potrebama, posebno su očevi podstaknuti da svoju decu odgajaju u ’disciplini i Jehovinom usmeravanju mišljenja‘ (Efescima 6:4, NW). Šta to uključuje?

Naglasak na Jehovinim rečima

4. Koju odgovornost imaju roditelji prema svojoj deci, i šta se zahteva pre nego što mogu da je ispune?

⁴ ’Jehovino usmeravanje mišljenja‘ znači da naše razmišljanje usmeravamo tako da odgovara Jehovinoj volji. Dakle, roditelji moraju u um svojih mališana usaditi kako Jehova razmišlja o stvarima. Oni takođe moraju oponašati Božji primer u pružanju saosećajne discipline, ili popravnog poučavanja (Psalam 103:10, 11; Poslovice 3:11, 12). Ali pre nego što roditelji to mogu da urade, oni sami moraju usvajati Jehovine reči, kao što je Božji prorok Mojsije savetovao drevne Izraelce: „I neka ove riječi [od Jehove] koje ti ja zapovijedam danas budu u srcu tvom“ (5. Mojsijeva 6:6, DK, kurziv naš).

5. Kada je i na koji način trebalo da izraelski roditelji poučavaju svoju decu, i šta znači „usađivati“?

⁵ Redovan studij Biblije, meditiranje i molitva opremaju roditelje da urade ono što je Mojsije zatim zapovedio: „[Jehovine reči] objasnićeš [’usađivaćeš‘, NW] sinovima svojim, i govorićeš o njima kad sediš u kući svojoj i kad ideš putem, kad ležiš i kad ustaješ.“ Hebrejska reč prevedena „usađivati“ znači „ponoviti“, „reći uvek iznova“, „oštro utisnuti“. Zapazi kako je Mojsije nadalje naglasio potrebu da Jehovine reči budu na prvom mestu: „Vezaćeš ih sebi na ruku, i biće ti kao počeonik među očima. Napisaćeš ih na stubove kuće svoje i na vrata svoja.“ Jasno je da Jehova zahteva da roditelji pružaju svojoj deci redovnu pažnju punu ljubavi! (Ponovljeni zakoni 6:7-9).

6. Šta je trebalo da roditelji usađuju u svoju decu, i kakva bi bila korist od toga?

⁶ Koje su to Jehovine ’reči‘ koje je trebalo da roditelji usađuju u svoju decu? Mojsije je upravo bio ponovio ono što se obično naziva Deset zapovesti, uključujući zapovesti da se ne ubija, da se ne vrši preljuba, da se ne krade, da se ne svedoči lažno i da se ne požudi. Trebalo je da izraelski roditelji u svoje mališane naročito usađuju te moralne zahteve, kao i zapovest da ’ljube Gospoda, Boga svoga, svim srcem svojim i svom dušom svojom i svom snagom svojom‘ (Ponovljeni zakoni 5:6-21; 6:1-5). Zar se ne slažeš da je i danas deci potrebna upravo takva pouka?

7. (a) S čime su deca upoređena u Bibliji? (b) Šta ćemo sada istražiti?

⁷ Izraelskom ocu je bilo rečeno: „Žena je tvoja kao rodna loza usred doma tvoga; sinovi su tvoji kao grane maslinove oko trpeze tvoje“ (Psalam 128:3). Ipak, da bi roditelji pronašli radost u svojim „mladicama“ umesto da dožive žalost, oni se moraju lično, svakodnevno interesovati za svoju decu (Poslovice 10:1; 13:24; 29:15, 17). Istražimo kako roditelji mogu poučavati, duhovno zalivati, štititi i u ljubavi disciplinovati svoju decu na takav način da u njima pronađu stvarnu radost.

Poučavanje od ranog detinjstva

8. (a) Ko su za Timoteja služili kao potporni kočevi? (b) Kada je to poučavanje počelo, i s kakvim rezultatom?

⁸ Pogledajmo Timoteja, koga su podupirala, da tako kažemo, dva čvrsto usađena potporna koca — njegova majka i njegova baka. Pošto je Timotejev otac bio Grk i očigledno nevernik, tog dečaka su ’svetim pismima od detinjstva‘ poučavale  upravo njegova jevrejska majka, Evnikija, i njena majka, Loida (2. Timoteju 1:5; 3:15; Dela apostolska 16:1). Njihova marljivost u poučavanju Timoteja — još dok je bio beba — ’čudesima što [Jehova] učini‘ bila je bogato nagrađena (Psalam 78:1, 3, 4). Timotej je postao misionar u dalekim zemljama, možda još dok je bio tinejdžer i imao je istaknutu ulogu u jačanju ranih hrišćanskih skupština (Dela apostolska 16:2-5; 1. Korinćanima 4:17; Filipljanima 2:19-23).

9. Kako mladi mogu da nauče da izbegavaju zamke materijalizma?

⁹ Roditelji, kakvi ste vi potporni kočevi? Na primer, da li želite da vaša deca razviju uravnoteženo gledište o materijalnim stvarima? Onda morate pružiti ispravan primer tako što nećete juriti za svakom najnovijom napravom ili za drugim stvarima koje vam u stvari i nisu potrebne. Ako izaberete da jurite za materijalnim pogodnostima, nemojte se iznenaditi kad vas vaša deca kopiraju (Matej 6:24; 1. Timoteju 6:9, 10). Stvarno, ako potporni kočevi nisu uspravni, kako mladica može da raste uspravno?

10. Čije vođstvo roditelji uvek treba da traže, i kakav stav treba da imaju?

¹⁰ Roditelji koji nalaze radost u svojoj deci neprestano će tražiti božansku pomoć da ih poučavaju, stalno razmišljajući o tome šta je za njihovu decu najbolje u duhovnom pogledu. Jedna majka četvoro dece ispričala je: „Još pre nego što su se naša deca rodila, mi smo se redovno molili Jehovi da nam pomogne da budemo dobri roditelji, da nas vodi njegova Reč i da je primenjujemo u našem životu.“ Ona je dodala: „’Jehova je na prvom mestu‘ nije bila samo neka obična fraza već naš način života“ (Sudije 13:8).

Redovno obezbeđivati „vodu“

11. Šta je i mladicama i deci potrebno za rast?

¹¹ Mladicama je posebno potrebno stalno obezbeđivati vodu, na šta ukazuje to kako drveće dobro raste pored reke. (Uporedi s Otkrivenjem 22:1, 2.) I bebe će duhovno napredovati ako im se redovno obezbeđuje voda biblijske istine. Ali, roditelji treba da uzmu u obzir koliko dugo njihovo dete može da bude pažljivo. Možda će česta skraćena poučavanja biti efikasnija nego nekoliko dugih. Nemojte umanjivati vrednost takvih kraćih studija. Zajedničko provođenje vremena je preko potrebno da bi se stvorila veza između roditelja i deteta, jedna bliskost na koju se u Pismu često podstiče (Ponovljeni zakoni 6:6-9; 11:18-21; Poslovice 22:6).

12. Koliko je vredno moliti se s mališanima?

¹² Jedno poučavanje mališana može da bude na kraju dana. Jedna omladinka se seća: „Moji roditelji bi svake večeri seli na ivicu našeg kreveta i slušali kako mi izgovaramo vlastite molitve.“ Jedna druga omladinka je o vrednosti toga rekla: „To je kod mene stvorilo naviku da se svake večeri pre nego što odem na spavanje molim Jehovi.“ Kad deca svakog dana čuju kako njihovi roditelji govore o Jehovi i mole mu se, on za njih postaje stvarna osoba. Jedan mladić je rekao: „Mogao bih da zatvorim oči kad se molim Jehovi i da vidim jednu stvarnu osobu, nešto kao dedu. Moji roditelji su mi pomogli da vidim da Jehova igra ulogu u svemu što uradimo ili kažemo.“

13. Šta može da se uključi u periode redovne pouke?

¹³ Da bi se mališanima pomoglo da upiju vodu biblijske istine, u periode redovne pouke roditelji mogu da uključe mnoge praktične stvari. Roditelji dvoje dece predtinejdžerskog doba rekli su: „Kad su imala samo nekoliko nedelja, oba deteta smo počeli da poučavamo da budu mirna u Dvorani Kraljevstva.“ Jedan otac je opisao šta je njegova porodica radila: „Napisali smo sve knjige Biblije na kartice i vežbali da ih poređamo po redu, i to smo radili svi redom. Deca su to uvek jedva čekala.“ Mnoge porodice uključuju  kratke periode pouke ili pre ili posle obroka. Jedan otac je rekao: „Večera je za nas dobra prilika da osmotrimo dnevni biblijski citat.“

14. (a) U kojim se duhovno nagrađujućim aktivnostima može učestvovati s mališanima? (b) Koji potencijal za učenje imaju deca?

¹⁴ Mališani takođe uživaju kad slušaju žive biblijske izveštaje iz Moje knjige biblijskih priča. a „Kad su deca bila mala“, primetio je jedan par, „obradili bismo neku lekciju iz knjige Biblijske priče, a onda bi deca obukla kostime i glumila komade u obliku minidrame. Volela su to i često su navaljivala da se u toku studija obradi više priča.“ Nemojte potcenjivati potencijal vašeg deteta da uči! Deca od četiri godine pamte cela poglavlja iz knjige Biblijske priče i naučila su da čitaju čak i Bibliju! Jedna omladinka se priseća da je, kad je imala oko tri i po godine, uvek iznova pogrešno izgovarala „sudske odluke“, ali ju je njen otac hrabrio da i dalje vežba.

15. Koje stvari mogu da se uključe u razgovore s decom, i koji dokaz postoji da su takvi razgovori vredni?

¹⁵ Studiji s vašim mališanima takođe mogu da se upotrebe da se oni pripreme da dele vodu istine s drugima, kao na primer putem komentarisanja na sastancima (Jevrejima 10:24, 25). „Kad smo vežbali, ja sam morala da komentarišem svojim rečima“, seća se jedna omladinka. „Nisu mi dozvoljavali da samo čitam bez razumevanja.“ Pored toga, deca mogu da se pouče da imaju značajnog učešća u službi na terenu. Jedna žena koju su vaspitavali bogobojazni roditelji objašnjava: „Nikada nismo bili prirepci koji su samo pratili svoje roditelje u njihovom radu. Znali smo da i mi imamo učešća, čak i ako se radilo samo o tome da pozvonimo ili ostavimo letak. Pažljivo se pripremajući pre aktivnosti svakog vikenda, mi smo znali šta ćemo reći. Nikada se nismo budili u subotu ujutro pitajući se hoćemo li ići u službu. Mi smo znali da ćemo ići.“

16. Zašto je važna redovnost u održavanju porodičnog studija s decom?

¹⁶ Potreba da se mališanima redovno obezbeđuje voda biblijske istine ne može da se prenaglasi, što znači da je preko potreban nedeljni porodični biblijski studij. Jedan otac dvoje dece tvrdi da je „jedan važan faktor koji razdražuje decu nedoslednost“ (Efescima 6:4). On je rekao: „Moja žena i ja izabrali smo dan i vreme i savesno smo vodili porodični studij po tom rasporedu. Uskoro su deca očekivala studij u to vreme.“ Sve takvo poučavanje od detinjstva je važno, u skladu s opšte poznatom istinom: ’Drvo se savija dok je mlado.‘

17. Šta je isto tako važno kao i pružanje biblijskih istina mališanima?

¹⁷ Pružanje biblijskih istina mališanima jeste važno, ali je isto tako važan i roditeljski primer. Da li te tvoja deca vide kako proučavaš, redovno prisustvuješ sastancima, učestvuješ u službi na terenu, da, kako nalaziš zadovoljstvo u vršenju Jehovine volje? (Psalam 40:9). Od životne je važnosti da ona to vide. Značajno je ono što je jedna kćerka rekla o svojoj majci, koja je podnosila protivljenje svog muža i koja je podigla šestoro dece koja su postala verni Svedoci: „Ono što nas je najviše impresioniralo bio je primer same majke — on je govorio glasnije od reči.“

Pružiti mališanima zaštitu

18. (a) Kako roditelji mogu deci pružiti zaštitu koja im je potrebna? (b) Kakvu su pouku mališani u Izraelu primali u vezi s delovima tela za razmnožavanje?

¹⁸ Kao što je mladicama često potrebna zaštita od opasnih štetočina, mališanima je u ovom zlom sistemu stvari potrebna zaštita od ’zlih ljudi‘ (2. Timoteju 3:1-5, 13). Kako roditelji mogu da pruže tu zaštitu? Tako što im pomažu da steknu božansku mudrost! (Propovednik 7:12). Jehova je zapovedio Izraelcima — uključujući njihovu ’decu‘ —  da slušaju čitanje njegovog Zakona, što je uključivalo identifikovanje ispravnog i neispravnog seksualnog ponašanja (Ponovljeni zakoni 31:12; Levitska 18:6-24). Često su se spominjali delovi tela za razmnožavanje, uključujući „testise“ i „polni organ“ (Levitska 15:1-3, 16, NW; 21:20; 22:24; Brojevi 25:8; Ponovljeni zakoni 23:10, NW). Zbog krajnje pokvarenosti današnjeg sveta, mališani treba da znaju kako se ispravno a kako se neispravno koriste takvi delovi tela koji su uključeni u dela stvaranja koja je Bog nazvao ’veoma dobrim‘ (1. Mojsijeva 1:31, DK; 1. Korinćanima 12:21-24).

19. Koju odgovarajuću pouku treba pružiti mališanima s obzirom na njihove intimne delove tela?

¹⁹ Najbolje je da oba roditelja zajedno, ili svaki odrasli staratelj, pokažu detetu koji su njegovi intimni delovi tela. Zatim treba da objasne da nikom drugom ne treba dozvoliti da dira te delove. Pošto zlostavljači dece često ispituju kako mališani reaguju na suptilne seksualne predloge, dete treba da bude poučeno da se odlučno odupre i da kaže: „Reći ću te!“ Poučite svoje mališane da uvek treba da kažu o bilo kome ko pokušava da ih dodirne na takav način da se ona osećaju neugodno, bez obzira koje su zastrašujuće pretnje doživela.

Pružiti disciplinu punu ljubavi

20. (a) Kako je disciplina poput potkresivanja? (b) Kakvo je početno delovanje discipline, ali koji je rezultat?

²⁰ Mališanima koristi disciplina puna ljubavi, kao što drvetu koristi potkresivanje (Poslovice 1:8, 9; 4:13; 13:1). Kad se potkrešu nepoželjne grane, podstiče se rast drugih grana. Dakle, ako se vaša deca koncentrišu naročito na materijalne posede ili naginju ka lošem društvu ili nezdravoj zabavi, te neispravne sklonosti su poput grana koje treba odrezati. Ako se one uklone, to će vašoj deci pomoći da rastu u duhovnom pravcu. Takva disciplina u početku možda ne izgleda prijatno, baš kao što potkresivanje može naneti drvetu izvestan šok. Ali divan rezultat discipline je obnovljen rast u onom pravcu u kome želite da vaše dete raste (Jevrejima 12:5-11).

21, 22. (a) Šta ukazuje na to da disciplinu nije prijatno ni pružiti ni primiti? (b) Zašto roditelji ne treba da se uzdržavaju u pružanju discipline?

²¹ Lako se može priznati da disciplinu nije lako ni pružiti ni primiti. „Moj sin je prilično vremena provodio s jednim omladincem na koga su me starešine upozorile da nije dobro društvo“, primetio je jedan otac. „Trebalo je da delujem brže nego što sam delovao. Iako se moj sin nije upustio u neko upadljivo prestupanje, bilo je potrebno neko vreme dok nije ispravio svoje razmišljanje.“ Taj sin je primetio: „Kad sam bio odvojen od mog najboljeg prijatelja, bio sam skrhan.“ Ali, on je dodao: „Bila je to dobra odluka, jer je on uskoro bio isključen.“

²² „Opomene i karanje to su vođi na putu života“, kaže Božja Reč. I zato, bez obzira na to koliko je možda teško pružiti disciplinu, nemojte je uskraćivati svojoj deci (Poslovice 6:23; 23:13; 29:17). S vremenom će biti zahvalna što ste ih ispravljali. „Sećam se da sam bio jako ljut na moje roditelje kad su me disciplinovali“, seća se jedan omladinac. „Sada  bih bio još ljući da su mi roditelji uskratili tu disciplinu.“

Nagrada vredna truda

23. Zašto je sva pažnja puna ljubavi koja se ulaže u mlade vredna truda?

²³ Nema sumnje, deca u kojoj roditelji, kao i drugi, nalaze radost jesu plod dosta svakodnevne pažnje pune ljubavi. Međutim, sav trud koji je uložen u njih — bilo da se radi o doslovnoj ili o duhovnoj deci — stvarno je vredan nagrade koja može da se doživi. Ostareli apostol Jovan je to pokazao kad je napisao: „Nemam veće radosti od ove, da čujem da moja deca u istini hode“ (3. Jovanova 4).

[Fusnota]

Da li se sećaš?

◻ Šta je potrebno i mladicama i deci da bi postala hvale vredna?

◻ Kako roditelji u stvari mogu da posluže kao efikasni potporni kočevi?

◻ Šta može da se uključi u poučavanja mališana, i čemu ih treba poučiti da se odupiru?

◻ Kako je disciplina korisna za dete, kao što je potkresivanje korisno za drvo?

[Pitanja za razmatranje]

[Izvor slike na 10. strani]

Ljubaznošću Green Chimney’s Farm