’Spasi i sebe i one koji te slušaju‘
’Spasi i sebe i one koji te slušaju‘
„Stalno pazi na sebe i na svoje poučavanje... Čineći to spašćeš i sebe i one koji te slušaju“ (1. TIMOTEJU 4:16).
1, 2. Šta motiviše prave hrišćane da nastave sa svojim životospasavajućim delom?
U JEDNOM udaljenom selu na severu Tajlanda, jedan bračni par Jehovinih svedoka isprobava svoje novonaučene jezičke veštine u društvu članova jednog planinskog plemena. Da bi preneli dobru vest o Božjem Kraljevstvu tim ljudima, ovaj par je nedavno počeo da uči lahu jezik.
2 „Teško je opisati radost i zadovoljstvo koje doživljavamo radeći sa ovim zanimljivim ljudima“, objašnjava suprug. „Zaista osećamo da smo i mi uključeni u ispunjenje Otkrivenja 14:6, 7, gde se objavljuje radosna poruka ’svakoj naciji i svakom plemenu i jeziku‘. Nema baš mnogo mesta gde dobra vest još nije stigla, i ovo je sasvim sigurno jedno od njih. Skoro da imamo više biblijskih studija nego što možemo da vodimo.“ Očigledno, ovaj par se nada da će spasiti ne samo sebe već i one koji ih slušaju. Zar se i mi kao hrišćani ne nadamo tome?
„Stalno pazi na sebe“
3. Da bismo spasli druge, šta moramo najpre učiniti?
3 Savet apostola Pavla upućen Timoteju, da ’stalno pazi na sebe i na svoje poučavanje‘, važi za sve hrišćane (1. Timoteju 4:16). Zaista, da bismo pomogli drugima da dođu do spasenja, moramo najpre paziti na sebe. Kako to možemo učiniti? S jedne strane, moramo ostati budni što se tiče vremena u kome živimo. Isus je dao složeni znak po kome će njegovi sledbenici znati kada je došao ’svršetak sistema stvari‘. Ipak, Isus je takođe rekao da nećemo tačno znati kada će doći kraj (Matej 24:3, 36). Kako treba da reagujemo na tu činjenicu?
4. (a) Kakav stav moramo imati što se tiče vremena koje je preostalo ovom sistemu? (b) Kakav stav ne smemo imati?
4 Svako od nas bi mogao da se pita: ’Koristim li sve vreme koje je preostalo ovom sistemu stvari kako bih spasao i sebe i one koji me slušaju? Ili možda razmišljam: „Pošto ne znamo tačno kada će doći kraj, neću da se nerviram oko toga“?‘ Ovaj drugi stav je opasan. On se direktno suprotstavlja Isusovoj opomeni: „Pokažite da ste spremni, jer Sin čovečji dolazi u čas kada to ne mislite“ (Matej 24:44). Sasvim sigurno, ovo nije vreme da izgubimo svoje oduševljenje za službu Jehovi niti da od sveta očekujemo bezbednost ili zadovoljstvo (Luka 21:34-36).
5. Kakav su primer postavili Jehovini prethrišćanski svedoci?
5 Još jedan način na koji možemo pokazati da pazimo na sebe jeste taj da verno istrajavamo kao hrišćani. Božje sluge u prošlosti su istrajavale, bilo da su očekivale neposredno izbavljenje ili ne. Nakon što je naveo primere prethrišćanskih svedoka kao što su Avelj, Enoh, Noje, Avraham i Sara, Pavle je zapazio: „Nisu primili ispunjenje obećanja, nego su ih videli izdaleka i pozdravili ih i javno su izjavljivali da su stranci i privremeni stanovnici u toj zemlji.“ Oni se nisu prepustili željama lagodnog života niti su podlegli nemoralnim pritiscima, već su željno iščekivali „ispunjenje obećanja“ (Jevrejima 11:13; 12:1).
6. Kako je način na koji su hrišćani iz prvog veka gledali na spasenje delovao na njihov život?
6 Hrišćani iz prvog veka takođe su videli sebe kao „strance“ u ovom svetu (1. Petrova 2:11). Čak i nakon što su se spasli kada je Jerusalim uništen 70. n. e., pravi hrišćani nisu prestali da propovedaju niti su se vratili na svetski način življenja. Oni su znali da one koji ostanu verni očekuje veličanstveno spasenje. U stvari, čak i poodmakle 98. n. e., apostol Jovan je napisao: „Svet prolazi, a i njegova želja, ali onaj ko vrši Božju volju ostaje zauvek“ (1. Jovanova 2:17, 28).
7. Kako Jehovini svedoci u savremeno doba pokazuju istrajnost?
7 Jehovini svedoci u savremeno doba takođe istrajavaju u hrišćanskom delu, čak i ako doživljavaju žestoka progonstva. Da li je njihova ustrajnost uzaludna? Sasvim sigurno nije, jer nas je Isus uverio: „Ko istraje do kraja, taj će biti spasen“, bilo da je to kraj starog sistema stvari ili kraj nečijeg života. Kad dođe vreme za uskrsenje, Jehova će se setiti svih svojih vernih slugu koji su umrli i nagradiće ih (Matej 24:13; Jevrejima 6:10).
8. Kako možemo pokazati da cenimo istrajnost hrišćana iz prošlosti?
8 Štaviše, srećni smo što verni hrišćani iz prošlosti nisu bili zainteresovani samo za sopstveno spasenje. Sasvim sigurno, mi koji smo zahvaljujući njihovom naprezanju saznali za Božje Kraljevstvo veoma smo zahvalni što su istrajali u ispunjavanju Isusovog zadatka: „Idite dakle i stvarajte učenike od ljudi iz svih nacija... učeći ih da drže sve što sam vam zapovedio“ (Matej 28:19, 20). Dokle god imamo prilike, možemo pokazivati svoju zahvalnost tako što ćemo propovedati drugima koji još nisu čuli za dobru vest. Međutim, propovedanje je samo prvi korak u pravljenju učenika.
’Pazi na svoje poučavanje‘
9. Kako nam pozitivan stav može pomoći da započinjemo biblijske studije?
9 U naš zadatak ne spada samo propovedanje već i poučavanje. Isus nam je naložio da poučavamo ljude da drže sve što je on zapovedio. Istina, u nekim područjima ima malo onih koji žele da uče o Jehovi. Ali ako imamo negativno gledište o našem području, to nam može smetati u započinjanju biblijskih studija. Ivet, pionirka s područja za koje su neki rekli da je neplodno, primetila je da su objavitelji koji su dolazili na to područje i koji nisu imali negativno gledište, započinjali biblijske studije. Kada je Ivet prihvatila pozitivnije gledište, takođe je pronalazila ljude koji su želeli da proučavaju Bibliju.
10. Koja je naša glavna uloga kao učitelja Biblije?
10 Neki hrišćani se možda ustručavaju da ponude biblijski studij zainteresovanima jer smatraju da ne bi umeli da vode studij. Sasvim sigurno, nemamo svi podjednako razvijene sposobnosti. Ali, nije potrebno da budemo posebno vešti da bismo uspeli kao učitelji Božje Reči. Čista biblijska poruka je snažna, i Isus je rekao da osobe nalik ovcama prepoznaju glas pravog Pastira kada ga čuju. Dakle, naš zadatak je jednostavno da poruku Vrsnog pastira, Isusa, prenesemo onoliko jasno koliko mi to najbolje umemo (Jovan 10:4, 14).
11. Kako možeš biti delotvorniji u pomaganju onima koji proučavaju Bibliju?
11 Kako možeš delotvornije prenositi Isusovu poruku? Kao prvo, upoznaj se sa onim što Biblija kaže o temi koja će se osmotriti. Pre nego što možeš druge poučavati, moraš sam da razumeš određenu temu. Takođe, pokušaj da tokom studija održiš dostojanstvenu ali ipak srdačnu atmosferu. Studenti, uključujući i veoma mlade, bolje uče kad su opušteni i kada im učitelj pokazuje poštovanje i ljubaznost (Poslovice 16:21).
12. Kako se možeš uveriti da li učenik razume ono čemu ga poučavaš?
12 Kao učitelj, ti ne želiš samo da iznosiš činjenice koje bi učenik rutinski ponavljao. Pomozi mu da razume to što uči. A učenikovo obrazovanje, životno iskustvo i poznavanje Biblije uticaće na njegovo shvatanje onoga što ti govoriš. Stoga, mogao bi da se zapitaš: ’Da li on shvata značenje navedenih stihova u materijalu za proučavanje?‘ To možeš saznati ako postavljaš pitanja na koja se ne može dobiti odgovor s prostim „da“ ili „ne“, već odgovor koji zahteva objašnjenje (Luka 9:18-20). S druge strane, neki učenici se ustručavaju da postavljaju pitanja svom učitelju. Dakle, oni mogu ići dalje, a da pri tome ne razumeju u potpunosti to što uče. Ohrabri učenika da postavlja pitanja i da ti kaže kada neke tačke ne razume u potpunosti (Marko 4:10; 9:32, 33).
13. Kako možeš pomoći učeniku da postane učitelj?
13 Važna svrha vođenja biblijskih studija jeste da se učeniku pomogne da postane učitelj (Galatima 6:6). Da bi to postigao, tokom ponavljanja naučenog mogao bi da ga zamoliš da neku tačku objasni jednostavnim rečima, kao da je objašnjava nekome ko prvi put čuje za nju. Kasnije, kada zadovolji uslove da bi učestvovao u službi, možeš ga pozvati da ti se pridruži u službi na terenu. Verovatno će se osećati opušteno dok radi zajedno s tobom, a to iskustvo će mu pomoći da ima sve veće pouzdanje dok ne bude spreman da sam ide u službu.
Pomozi učeniku da postane Jehovin prijatelj
14. Koji je tvoj glavni cilj kao učitelja, i šta će doprineti uspehu u postizanju tog cilja?
14 Glavni cilj svakog hrišćanskog učitelja jeste da pomogne učeniku da postane Jehovin prijatelj. To ćeš postići ne samo rečima već i svojim primerom. Poučavanje primerom snažno utiče na srce učenika. Dela zaista mogu govoriti glasnije od reči, pogotovo kada je reč o usađivanju moralnih osobina i revnosti u učenika. Ako on vidi da tvoje reči i dela potiču iz dobrog odnosa s Jehovom, možda će u još većoj meri biti motivisan da i sam gaji takav odnos.
15. (a) Zašto je važno da učenik razvije ispravan poticaj za služenje Jehovi? (b) Kako možeš pomoći učeniku da i dalje duhovno napreduje?
15 Ti želiš da učenik služi Jehovi iz ljubavi, a ne samo zato što ne želi da bude uništen u Armagedonu. Pomažući mu da razvije takav čist poticaj, ti ćeš graditi vatrostalnim materijalima koji će preživeti kušanje njegove vere (1. Korinćanima 3:10-15). Neispravni poticaji, kao što je na primer preterana želja da oponaša tebe ili bilo kog drugog čoveka, neće mu pružiti snagu da se odupre nehrišćanskim uticajima, niti će mu pružiti hrabrost da čini ono što je ispravno. Zapamti, nećeš večito biti njegov učitelj. Dok imaš prilike za to, možeš ga hrabriti da se još više približi Jehovi svakodnevnim čitanjem Božje Reči i razmišljanjem o njoj. Na taj način, on će se i dalje držati „obrasca zdravih reči“ iz Biblije i iz publikacija temeljenih na Bibliji, i to dugo nakon što si završio proučavanje s njim (2. Timoteju 1:13).
16. Kako možeš poučavati učenika da se od srca moli?
16 Učeniku možeš pomoći da se približi Jehovi i ako ga poučavaš da se od srca moli. Kako možeš to da radiš? Možda bi mogao da usmeriš njegovu pažnju na Isusovu uzornu molitvu, kao i na mnoge usrdne molitve zabeležene u Bibliji, kao što su na primer one u Psalmima (Psalmi 17, 86, 143; Matej 6:9, 10). Osim toga, kada učenik čuje kako se moliš na početku i na kraju studija, tada će videti šta ti osećaš prema Jehovi. Dakle, tvoje molitve uvek treba da odražavaju iskrenost i otvorenost, kao i duhovnu i emocionalnu ravnotežu.
Radi na tome da spaseš svoju decu
17. Kako roditelji mogu pomoći svojoj deci da ostanu na putu spasenja?
17 Naravno, među one koje bismo želeli da spasemo, spadaju i članovi naše porodice. Veliki broj dece hrišćanskih roditelja iskrena su i ’čvrsta u veri‘. Međutim, kod druge dece istina možda nije duboko ukorenjena u srcu (1. Petrova 5:9; Efešanima 3:17; Kološanima 2:7). Mnogi od ovih mladih napuštaju hrišćanski put kada odrastu. Ako si roditelj, šta možeš učiniti da bi takav ishod postao manje verovatan? Prvo, možeš raditi na stvaranju zdrave porodične atmosfere. Dobar porodični život predstavlja temelj zdravog gledišta prema autoritetu, cenjenja ispravnih vrednosti i srećnih međuljudskih odnosa (Jevrejima 12:9). Dakle, bliska veza unutar porodice može biti kolevka u kojoj raste detetovo prijateljstvo s Jehovom (Psalam 22:11). Snažne porodice obavljaju stvari zajedno kao grupa — čak i ako roditelji moraju da žrtvuju vreme koje bi mogli da koriste lično za sebe. Na ovaj način svojim primerom možeš poučavati decu kako bi ona donosila ispravne odluke u životu. Roditelji, ono što je vašoj deci najpotrebnije nisu materijalne stvari, već vi — vaše vreme, snaga i ljubav. Dajete li svojoj deci sve to?
18. U vezi s kojim pitanjima roditelji moraju pomagati svojoj deci?
18 Hrišćanski roditelji nikada ne smeju da misle da će njihova deca automatski postati hrišćani. Danijel, starešina i otac petoro dece, primećuje: „Roditelji moraju da izdvoje vreme kako bi svojoj deci pomogli da odagnaju sumnje koje se neizbežno lepe za njih u školi i na drugim mestima. Oni moraju strpljivo pomagati svojoj deci da pronađu odgovore na pitanja kao što su: ’Da li stvarno živimo u vremenu kraja? Postoji li zaista samo jedna prava religija? Zašto neki na izgled fini školski drug nije dobro društvo? Da li je uvek neispravno imati polne odnose pre braka?‘“ Roditelji, možete računati na to da će Jehova blagosloviti vaš trud, jer je i on zainteresovan za dobrobit vaše dece.
19. Zašto je najbolje da roditelji lično proučavaju sa svojom decom?
19 Neki roditelji možda smatraju da nisu dorasli tome da proučavaju sa svojom decom. Međutim, kao roditelj ne treba tako da razmišljaš, jer niko nije u boljem položaju od tebe da poučava tvoju decu (Efešanima 6:4). Proučavanje s decom pružiće ti mogućnost da iz prve ruke saznaš šta se krije u njihovom srcu i umu. Da li je njihovo izražavanje iskreno ili površno? Da li stvarno veruju u ono što uče? Da li je Jehova stvaran za njih? Odgovore na ova, a i druga važna pitanja možeš pronaći samo ako lično proučavaš s njima (2. Timoteju 1:5).
20. Kako roditelji mogu porodični studij učiniti radosnim i korisnim?
20 Kad počneš porodični studij, kako ga možeš redovno održavati? Džozef, starešina i otac malog sina i ćerke, kaže: „Kao i svi biblijski studiji, i porodični studij treba da bude prijatan, nešto čemu će se svi unapred radovati. Da bismo to postigli u našoj porodici, pazimo da ne budemo suviše kruti kada je u pitanju vreme. Naš studij traje otprilike jedan sat, ali čak i kada povremeno imamo samo desetak minuta, ipak proučavamo. Za našu decu je sedmični porodični studij glavni događaj jer tada glumimo scene iz Moje knjige biblijskih priča. a Dubina utiska i razumevanja daleko su važniji od broja pređenih odlomaka.“
21. Kada roditelji mogu poučavati svoju decu?
21 Naravno, poučavanje dece nije ograničeno na formalan studij (Ponovljeni zakoni 6:5-7). Svedok s Tajlanda spomenut u uvodnom delu, kaže: „Dobro se sećam kako je tata imao običaj da me biciklom povede sa sobom u službu propovedanja u udaljene krajeve našeg skupštinskog područja. Sasvim sigurno, izvrstan primer naših roditelja i njihovo poučavanje u raznim okolnostima, pomoglo nam je da donesemo odluku da stupimo u punovremenu službu. Lekcije nisu zaboravljene. Ja još uvek radim u udaljenim krajevima!“
22. Koji će biti rezultat ako ’paziš na sebe i na svoje poučavanje‘?
22 U skoroj budućnosti, u pravo vreme, Isus će doći da sprovede Božju volju nad ovim sistemom. Taj veliki događaj će zatim postati prošlost, ali Jehovini verni Svedoci će i dalje služiti Jehovi imajući u izgledu večno spasenje. Gajiš li nadu da ćeš biti među njima, zajedno sa svojom decom i studentima Biblije? Onda zapamti: „Pazi na sebe i na svoje poučavanje. Ostani kod tih stvari, jer čineći to spašćeš i sebe i one koji te slušaju“ (1. Timoteju 4:16).
[Fusnota]
a Objavili Jehovini svedoci — hrišćanska verska zajednica.
Možeš li objasniti?
• Kakav stav treba da imamo pošto ne znamo tačno vreme Božjeg suda?
• Na koje načine možemo ’paziti na svoje poučavanje‘?
• Kako možeš pomoći učeniku da postane Jehovin prijatelj?
• Zašto je važno da roditelji nađu vremena da poučavaju svoju decu?
[Pitanja za razmatranje]
[Slika na 15. strani]
Bolje se uči kada je atmosfera dostojanstvena, a ipak srdačna
[Slika na 18. strani]
Kada se biblijske priče odglume, kao što je situacija kada je Solomon sudio dvema prostitutkama, porodični studij je radostan događaj