Škola Gilead — 60 godina obučavanja misionara

„ZAHVALJUJUĆI intenzivnom proučavanju Biblije još više smo se približili Jehovi i naučili smo više o njegovoj organizaciji. Ovo nas je pripremilo za život na stranoj dodeli.“ Ovako je jedna sestra koja je završila prvi razred ove škole opisala obuku koju je dobila u Biblijskoj školi Gilead Watchtower-a. Još od svog nastanka pre 60 godina, škola Gilead šalje misionare. Polaznicima 114. razreda uručene su diplome 8. marta 2003. godine u Obrazovnom centru Watchtower-a u Patersonu (Njujork). Na tom mestu i na drugim lokacijama gde se program prenosio bilo je ukupno 6 404 prisutnih koji su pažljivo slušali program koji se sastojao od govora, intervjua i jedne tačke u kojoj je bilo više učesnika.

Predsedavajući je bio Teodor Džeres, član Vodećeg tela. U uvodu je skrenuo pažnju na to da među prisutnima, koji su došli iz Azije, s Kariba, iz Srednje i Južne Amerike i Evrope, ima pripadnika mnogih nacija. Zasnivajući svoje izlaganje na 2. Timoteju 4:5, brat Džeres je istakao da je glavni posao jednog misionara obučenog u Gileadu — da „vrši delo jevanđelizatora“. Misionari svedoče za istinu tako što poučavaju ljude Bibliji.

Studenti dobijaju završna uputstva

Seriju kratkih govora započeo je Džon Larson, član Odbora podružnice u Sjedinjenim Državama, i govorio je o temi koja jača veru: „Ako je Bog za nas, ko će biti protiv nas?“ (Rimljanima 8:31). Govornik je objasnio zašto se studenti na osnovu Biblije mogu potpuno pouzdati u Jehovinu sposobnost da im pomogne da prevaziđu bilo koju prepreku s kojom će se možda suočiti na svojoj dodeli. Ukazujući na Rimljanima 8:38, 39, brat Larson je studentima dao sledeći savet: „Zastanite i razmislite o Božjoj moći koju on ispoljava u vašu korist i upamtite da ga ništa ne može sprečiti da vam bude privržen.“

Sledeći govornik u programu bio je Gaj Pirs, član Vodećeg tela. On je izabrao temu „Neka vaše oči i dalje budu srećne!“ (Luka 10:23). On je objasnio da je za pravu sreću potrebno poznavati Jehovu, razumeti njegovu nameru i svojim očima gledati ispunjenje biblijskih proročanstava. Gde god da odu, studenti mogu ostati stvarno srećni ako se budu trudili da njihove oči i dalje budu srećne. Brat Pirs je ohrabrio diplomce da duboko meditiraju o Jehovinoj dobroti i da svoj um i srce zadrže usredsređenim na vršenje njegove volje (Psalam 77:12, NW). Diplomci će, ako zadrže pozitivan stav, moći da reše bilo koji problem s kojim se suoče.

Razred je zatim čuo oproštajne reči ohrabrenja koje su im uputila dvojica instruktora koji su ih svakodnevno poučavali. „Da li tražiš slavu?“ bilo je pitanje koje je u naslovu svog govora postavio Lorens Bouen. Većina  ljudi slavu povezuje s hvalom, čašću i ugledom. Međutim, psalmista Asaf je uvideo šta je prava slava — dobar odnos s Jehovom koji je od neprocenjive vrednosti (Psalam 73:24, 25). Studenti ovog razreda bili su ohrabreni da putem neprestanog, dubokog proučavanja Biblije zadrže prisan odnos s Jehovom. Anđeli „žele da zavire“ u detalje koji su povezani s Jehovinom namerom koja će se ispuniti preko Hrista (1. Petrova 1:12). Oni žele da nauče o svom Ocu što je više moguće da bi mogli da odražavaju njegovu slavu. Govornik je zatim podstakao studente da slave Jehovu na svojim misionarskim dodelama i to tako što će pomagati drugima da pronađu bogatstvo koje je od neprocenjive vrednosti.

Sekretar škole, Volas Liverens je zaključio uvodnu seriju govora s temom „Govorimo Božju mudrost u svetoj tajni“ (1. Korinćanima 2:7). Šta je ta Božja mudrost o kojoj je govorio apostol Pavle tokom svoje misionarske službe? Ona obuhvata sve što Jehova radi na mudar i moćan način da bi uspostavio sveopšti mir i jedinstvo. Isus igra glavnu ulogu u sprovođenju Jehovine mudre namere. Umesto da je Pavle propovedao neko socijalno jevanđelje, on je pomagao ljudima da vide kako će Bog otkloniti sve posledice Adamovog greha (Efešanima 3:8, 9). Govornik  je podstakao svoje slušaoce sledećim rečima: „Svoju prednost službe koristite onako kako ju je koristio Pavle, koji je na svoju misionarsku dodelu gledao kao na priliku da pomogne ljudima da vide kako će Jehova ostvariti svoju nameru.“

Nakon ovoga je Mark Numar, još jedan instruktor u Gileadu, vodio jedno oduševljavajuće razmatranje u kojem je učestvovalo nekoliko studenata iz ovog razreda. U govoru „Proučavanje Božje Reči stvara revne sluge“ bile su istaknute Pavlove reči koje su zabeležene u Rimljanima 10:10. Razred je ispričao brojna iskustva iz službe na terenu koja su imali dok su pohađali ovu školu. Njihova iskustva pokazuju da će kada proučavamo Božju Reč i razmišljamo o njoj, dobre stvari u vezi s Jehovom Bogom i njegovim Kraljevstvom ispuniti naše srce i naći se na našim usnama. Tokom njihovog petomesečnog boravka u Obrazovnom centru Watchtower-a, studenti su započeli više od 30 kućnih biblijskih studija sa zainteresovanim osobama koje žive na često obrađivanim područjima obližnjih skupština.

Zrele osobe pružaju savete

Studentima je tokom školovanja koristilo druženje s članovima betelske porodice u Sjedinjenim Državama. Članovi osoblja podružnice, Robert Siranko i Robert P. Džonson, intervjuisali su nekoliko dugogodišnjih vernih Jehovinih slugu, uključujući i putujuće nadglednike koji su trenutno na posebnom školovanju u Obrazovnom centru Watchtower-a. Sva intervjuisana braća su završila Gilead i nekada su služili kao misionari. Studentima i njihovim porodicama i prijateljima bilo je ohrabrujuće da čuju mudre reči koje su imala da kažu ova iskusna, duhovna braća.

Oni su između ostalih pružili i sledeće savete: „U službi i skupštini radi što više možeš.“ „Nemoj se previše koncentrisati na sebe. Koncentriši se na svrhu svoje misionarske službe i postaraj se da ti dodela postane dom.“ Drugi korisni komentari pokazali su kako obuka u Gileadu oprema slugu da dobro obavlja svoje delo bez obzira gde je dodeljen. Slede neki od tih komentara: „Naučili smo da sarađujemo i da radimo s drugima.“ „Ova škola nam je pomogla da prihvatimo nove kulture.“ „Naučili smo da na nov način koristimo Pismo.“

Džon E. Bar, dugogodišnji član Vodećeg tela, izneo je ključni govor u ovom programu. Taj govor se temeljio na Rimljanima 10:18 i njegov naslov je bio „Njihov glas je otišao po celoj zemlji“. On je postavio pitanje: Da li današnji Božji narod uspeva da ispuni ovaj izazovan zadatak? I te kako uspeva! Još davne 1881. čitaocima Kule stražare bilo je postavljeno pitanje: „Da li propovedaš?“ Govornik je zatim podsetio sve prisutne na istorijski poziv koji je upućen 1922. na kongresu u Sidar Pointu (Ohajo, SAD): „Objavljujte Kralja i njegovo kraljevstvo!“ Kako je vreme prolazilo, revnost je pokretala Božje verne sluge da svim narodima objavljuju veličanstvene istine o Kraljevstvu. Pomoću štampanih publikacija i usmenim putem, dobra vest je doprla do krajeva nastanjene zemlje — i to sve na Jehovinu slavu i čast. Brat Bar je u uzbudljivom zaključku podstakao diplomce da ne zaborave svoje blagoslove i zatim je rekao: „Iz dana u dan, kada se na svojoj dodeli budete molili Jehovi, od sveg srca mu zahvaljujte za svoj udeo u ispunjenju sledećih reči: ’Njihov glas je otišao po celoj zemlji.‘“

Nakon ovog govora, pročitani su pozdravi i predsedavajući je svakom studentu uručio diplomu. Zatim je, s pomešanim osećanjima radosti i tuge zato što napuštaju ovu divnu školu, predstavnik razreda pročitao srdačnu poruku upućenu Vodećem telu i betelskoj porodici kojom je izražena odlučnost diplomaca da hvale Jehovu „od sada i doveka“ (Psalam 115:17b).

Molimo se da se ovi diplomci naviknu na svoj novi dom i da imaju značajan udeo u tome da delo propovedanja napreduje širom sveta, baš kao i oni koji su pre tačno 60 godina otišli na svoje dodele.

[Okvir na 23. strani]

STATISTIČKI PODACI O RAZREDU

Broj zastupljenih zemalja: 12

Broj dodeljenih zemalja: 16

Broj studenata: 48

Prosečna starost: 34,4

Prosek godina u istini: 17,6

Prosek godina u punovremenoj službi: 13,5

[Slika na 24. strani]

114. razred diplomaca Biblijske škole Gilead Watchtower-a

U ovom spisku, redovi su numerisani od prvog ka zadnjem, a imena za svaki red navedena su sleva nadesno.

(1) Rosa, D.; Garrigolas, J.; Lindström, R.; Pavanello, P.; Tait, N. (2) Van Hout, M.; Donabauer, C.; Martínez, L.; Millar, D.; Festré, Y.; Nutter, S. (3) Martínez, P.; Clarke, L.; Maughan, B.; Fischer, L.; Romo, G. (4) Romo, R.; Eadie, S.; Tuynman, C.; Campbell, P.; Millar, D.; Rosa, W. (5) Lindström, C.; Garrigolas, J.; Markevich, N.; Lindala, K.; Van Den Heuvel, J.; Tait, S.; Nutter, P. (6) Maughan, P.; Pavanello, V.; Eadie, N.; West, A.; Clarke, D.; Markevich, J. (7) Fischer, D.; Donabauer, R.; Curry, P.; Curry, Y.; Carfagno, W.; West, M.; Tuynman, A. (8) Van Hout, M.; Campbell, C.; Festré, Y.; Carfagno, C.; Van Den Heuvel, K.; Lindala D.