„Pravo deteta na duhovni razvoj“

ŠVEDSKA akademija za prava deteta održala je 9. decembra 2008. jedinstven seminar koji je imao temu „Pravo deteta na duhovni razvoj“. Govornici koji su došli kao predstavnici švedske crkve, drugih hrišćanskih religija, islama i humanističkog pokreta izneli su svoja mišljenja.

Među govornicima je bio jedan sveštenik koji je rekao: „Teško je tačno i objektivno objasniti koliko veliki uticaj biblijski izveštaji imaju na duhovnost dece.“ Kako biblijski izveštaji zadovoljavaju duhovne potrebe dece?

„Biblijski stihovi i izveštaji deci pružaju materijal o kom mogu sama duboko razmišljati“, rekao je taj sveštenik. On je naveo „priče o Adamu i Evi, Kainu i Avelju, Davidu i Golijatu, Isusovom rođenju, porezniku Zakheju, rasipnom sinu, milosrdnom Samarićaninu“ kao „neke primere kojima se [dete] može voditi dok razmišlja o važnim životnim pitanjima kao što su izdaja, opraštanje, pokajanje, mržnja, poniženje, pomirenje, bratska i nesebična ljubav“. On je još rekao: „Iz ovih priča se mogu izvući obrasci ponašanja koji se mogu pretočiti u nečiji život i praktično primeniti.“

Nema sumnje da je dobro čitati Bibliju. Međutim, da li su deca zaista u stanju da ’sama duboko razmišljaju‘ o onome što su pročitala u Bibliji i da izvedu ispravne zaključke.

Čak je i odraslima potrebno objašnjenje biblijskih stihova. Primera radi, Biblija nam govori o jednom čoveku koji je ’sam duboko razmišljao‘ ali nije mogao da dođe do ispravnog razumevanja. Taj čovek je bio etiopski dvoranin. Čitao je proročanstvo proroka Isaije, ali ga nije razumeo. Pošto je želeo da razume ono o čemu je taj prorok govorio, rado je prihvatio objašnjenje koje mu je dao učenik Filip (Dela 8:26-40). Ovaj etiopljanin nije jedini kom je bila potrebna pomoć oko razumevanja Biblije. Svima nama — a posebno deci — potrebno je objašnjenje biblijskih stihova.

U Bibliji stoji sledeće upozorenje: „Ludost je privezana detetu za srce“ (Posl. 22:15). Deci je potrebno vođstvo i usmeravanje, a njihovi roditelji imaju odgovornost da im pruže moralnu i duhovnu pouku temeljenu na Bibliji i na onome čemu se učimo na hrišćanskim sastancima. Deca imaju pravo na takvu pouku. Od ranog detinjstva im je potrebna pomoć da polože čvrst biblijski temelj koji im je neophodan za dalji duhovni napredak da bi postali ’zreli ljudi kojima je moć zapažanja iskustvom uvežbana za razlikovanje dobra od zla‘ (Jevr. 5:14).