19-25 de septiembre

SALMOS 135-141

19-25 de septiembre
  • Canción 7 y oración

  • Introducción (3 mins. o menos)

TESOROS DE LA BIBLIA

  • Estamos maravillosamente hechos (10 mins.):

    • Sl 139:14. Observar las obras de Jehová fortalece nuestro amor por él (w15 15/10 4:8).

    • Sl 139:15, 16. Nuestras células y genes resaltan el poder y la sabiduría de Jehová (w07 15/6 págs. 22, 23 párrs. 7, 9).

    • Sl 139:17, 18. La capacidad del ser humano para comunicarse y razonar es única (rch 2:3).

  • Busquemos perlas escondidas (8 mins.):

    • Sl 136:15. ¿Qué información añade este versículo al relato de Éxodo? (it-1 pág. 895 párr. 7).

    • Sl 141:5. ¿Qué reconoció el rey David? (w15 15/4 pág. 31 párr. 1).

    • ¿Qué me enseña sobre Jehová la lectura bíblica de esta semana?

    • ¿Qué ideas de la lectura bíblica de esta semana pueden servirme en la predicación?

  • Lectura de la Biblia (4 mins. o menos): Sl 139:1-16

SEAMOS MEJORES MAESTROS

  • Primera conversación (2 mins. o menos): Muestre cómo consolar a una persona de edad avanzada o que padece una enfermedad (cfc 3:10-12)

  • Revisita (4 mins. o menos): Muestre cómo consolar a una persona que ha perdido a un ser querido en la muerte. Invite a la persona a asistir a las reuniones (cfc 3:13-17).

  • Curso bíblico (6 mins. o menos): Ayude al estudiante a ver cómo puede poner en práctica la información (fg 8:8)

NUESTRA VIDA CRISTIANA

  • Canción 22

  • No cometa estos errores al dar un curso bíblico (15 mins.): Después de analizar el artículo con el auditorio, ponga las dos partes del video que muestran qué hacer y qué no hacer al enseñar. La demostración se basa en el DVD Enseña, capítulo 3, párrafo 7. Recuerde a quienes tengan demostraciones estudiantiles que, si siguen estos consejos, podrán cumplir su asignación en menos tiempo del asignado.

  • Estudio bíblico de la congregación (30 mins.): lv 7:13-19

  • Conclusión (3 mins.)

  • Canción 15 y oración