Kawih 93 jeung Doa

Bubuka (3 men. atawa kurang)

”Sababaraha Jalma Méré Dahar Loba Jalma”: (10 men.)

• Mat 14:16, 17—Murid-murid ngan boga lima roti jeung dua lauk (w13-IN 15/7 15 ¶2)

• Mat 14:18, 19—Yésus dibantu murid-muridna pikeun méré dahar loba jalma (w13-IN 15/7 15 ¶3)

• Mat 14:20, 21—Rébuan jalma meunang mangpaat ti mujijat Yésus (catetan nwtsty-E pikeun Mat 14:21: ”jaba awewe jeung barudak”; w13-IN 15/7 15 ¶1)

Ngagali Permata Rohani: (8 men.)

• Mat 15:7-9—Ku naon urang kudu nyingkahan kamunapékan? (catetan nwtsty-E pikeun Mat 15:7: ”munapek”)

• Mat 15:26—Bisa jadi, naon maksud Yésus waktu maké istilah ”anjing [”anak-anak anjing”, NWT]”? (catetan nwtsty-E pikeun Mat 15:26: ”barudak . . . anjing [”anak-anak anjing”, NWT]”)

• Tina ayat-ayat minggu ieu, Sadérék bisa diajar naon ngeunaan Yéhuwa?

• Tina ayat-ayat minggu ieu, Sadérék manggihan permata rohani naon deui?

Maca Alkitab: (4 men. atawa kurang) Mat 15:1-20

Ngawawar: (2 men. atawa kurang) Gunakeun conto bahasan.

Vidéo Ngadatangan nu Kahiji: (5 men.) Setél jeung bahas vidéona.

Hutbah: (6 men. atawa kurang) w15-IN 15/9 16-17 ¶14-17—Jejer: Puseurkeun Pikiran ka Yésus supaya Kuat Iman.

Kawih 135

Menjadi Sahabat Yehuwa—Cari Teman yang Sayang Yehuwa: (7 men.) Setél vidéona. Sanggeusna, ajak sababaraha budak leutik ka panggung, terus tanyakeun: Ku naon hidep kudu néang babaturan nu nyaah ka Yéhuwa? Hidep bisa diajar naon ti maranéhna?

”Masing Hormat ka Bapa jeung ka Indung”: (8 men.) Diskusi. Setél vidéo animasi papan tulis Kumaha Carana Nyarita jeung Kolot?

Palajaran Alkitab Sidang: (30 men.) jy-IN psl. 8

Ringkesan Bahasan Poé Ieu jeung Minggu Hareup (3 men.)

Kawih 148 jeung Doa