Samarbete med skolmyndigheterna

Jehovas vittnen anser att god utbildning är något av det viktigaste man kan ge sina barn. Men vem är i första hand ansvarig för barnens utbildning? Är det lärarna i skolan? Läroplan för grundskolan (Lgr 80) säger på sidan 17: ”Skolan kompletterar hemmets påverkan och fostran. Huvudansvaret vilar alltid på hemmet.”

Barnen har fötts av föräldrarna och är en del av familjen. De är ingen produkt av staten eller dess institutioner. Därför är det föräldrarna som har det gudagivna ansvaret att avgöra vilken undervisning och fostran deras barn skall få.

Lärarna utför ett mycket uppskattat och värdefullt arbete. Vi inser att deras arbete inte är lätt nu när respekten för lärare och andra myndighetspersoner blir allt mindre. Vad kan föräldrarna göra för att samarbeta med dem?

Föräldrarnas samarbete

För det första är det viktigt att föräldrarna blir bekanta med sina barns lärare — att de får träffa dem och tala med dem. Sammanträffandet bör naturligtvis inte ske för att betona motsatser, utan för att ta reda på hur föräldrar och lärare kan samarbeta till nytta för barnets utveckling. Föräldrarna vill gärna höra lärarens syn och talar också gärna om sina önskningar beträffande sina barn.

Vid ett sådant sammanträffande bör föräldrarna låta läraren få veta att de förväntar att deras barn uppför sig på ett rätt kristet sätt och att de skulle vilja få reda på om barnen uppför sig illa. Föräldrarna bör också försäkra läraren om att de kommer att understödja den rimliga tillrättavisning som läraren kan behöva ge.

Andra sätt på vilka föräldrar kan vara till hjälp: Se till att barnen får en rejäl frukost innan de går till skolan. Se till  att de gör sina läxor ordentligt och att de har alla sina läromedel med sig. Fostra dem att alltid visa respekt för skolföreskrifterna och se till att barnen också följer dessa. Försöka få barnen att hemma berätta om vad som händer i skolan och eventuella problem som de kan ha där.

Föräldrar bör hjälpa sina barn att förstå hur viktigt skolarbetet kommer att vara när det blir dags att bestämma sig för ett yrke. Man kan visa dem hur sådana grundläggande färdigheter som läsning, matematik och konsten att uttrycka sig i tal och skrift och med bild används inom nästan alla yrken; kort sagt, man bör hjälpa dem att förstå att det finns viktigare skäl att gå i skolan än att man helt enkelt måste gå i skolan.

Vi hoppas uppriktigt att upplysningarna i den här broschyren kommer att bidra till ett gott och angenämt samarbete mellan skolan och Jehovas vittnens familjer.

[Infälld text på sidan 30]

Det är i första hand föräldrarna som har ansvaret för sina barns undervisning

[Bild på sidan 31]

Föräldrar som är Jehovas vittnen rekommenderas att bekanta sig med sina barns lärare