Sång 106 och bön

Inledande ord (max 3 min.)

”Lärdomar från Nehemja”: (10 min.)

• Neh 13:4–9: Undvik dåligt umgänge (w13 15/8 4 § 5–8)

• Neh 13:15–21: Prioritera andliga intressen (w13 15/8 5, 6 § 13–15)

• Neh 13:23–27: Skydda din kristna identitet (w13 15/8 6, 7 § 16–18)

Andliga guldkorn: (8 min.)

• Neh 12:31: Hur kan invånarna i Jerusalem ha upplevt de två körerna? (it-2 415 § 6)

• Neh 13:31b: Vad bad Nehemja Jehova om? (w11 1/2 14 § 3–5)

• Vad har veckans bibelläsning lärt mig om Jehova?

• Vilka tankar från veckans bibelläsning kan jag använda i tjänsten?

Bibelläsning: Neh 12:1–26 (max 4 min.)

Förstabesök: (max 2 min.) Lämna Inbjudan till minneshögtiden till någon som är måttligt intresserad.

Förstabesök: (max 4 min.) Lämna Inbjudan till minneshögtiden och Vakttornet till någon som är uppriktigt intresserad. Lägg grunden för ett återbesök.

Bibelkurs: (max 6 min.) Förklara vad minneshögtiden går ut på med hjälp av Vad lär Bibeln?, sidan 206–208. Erbjud dig att hjälpa till så att den du studerar med kan komma.

Sång 5

”Bjud in alla på ditt distrikt till minneshögtiden!”: (15 min.) Resonemang med åhörarna. Förklara hur församlingen ska täcka distrikten. Visa minneshögtidsfilmen när ni går igenom ”Steg för steg”. Uppmuntra alla att göra så mycket de kan under kampanjen och följa upp allt intresse. Ha med en demonstration.

Församlingens bibelstudium: ia kap. 9 § 14–24, repetitionsfrågorna på s. 82 (30 min.)

Sammanfattning och en överblick av nästa vecka (3 min.)

Sång 147 och bön