24 februari–2 mars
ORDSPRÅKSBOKEN 2
Sång 35 och bön | Inledande ord (1 min.)
1. Varför är vi så engagerade i bibelstudium?
(10 min.)
Det visar att vi uppskattar sanningen. (Ord 2:3, 4; w22.08 18 § 16)
Det hjälper oss att fatta bra beslut. (Ord 2:5–7; w22.10 19 § 3, 4)
Vi får en starkare tro. (Ord 2:11, 12; w16.09 23 § 2, 3)
FRÅGA DIG SJÄLV: Hur skulle jag kunna förbättra mina studievanor?
2. Andliga guldkorn
(10 min.)
-
Ord 2:7: På vilket sätt är Jehova ”en sköld för dem som vandrar klanderfritt”? (it-2 564 § 4)
-
Vad har du hittat i veckans bibelläsning som du vill dela med dig av?
3. Bibelläsning
(4 min.) Ord 2:1–22 (th lektion 12)
4. Starta ett samtal
(4 min.) DÖRR TILL DÖRR. Visa någon hur man hittar information på jw.org som kan hjälpa gifta par. (lmd lektion 1, punkt 3)
5. Följ upp intresset
(3 min.) INFORMELLT VITTNANDE. Erbjud en tidskrift som tar upp ett ämne som personen var intresserad av förra gången ni pratade. (lmd lektion 9, punkt 3)
6. Tal
(5 min.) lmd Tillägg A, punkt 8. Tema: Gifta par ska vara trogna mot varandra (th lektion 13)
Sång 96
7. Vill du gå på skattjakt?
(15 min.) Resonemang med åhörarna.
Du som är ung, tycker du att det låter spännande att leta efter en gömd skatt? Bibeln säger att man ska leta efter den finaste skatten i hela universum – kunskapen om Gud! (Ord 2:4, 5) Hur hittar man den? Läs Bibeln och dyk ner i skildringarna du läser. Det är riktigt spännande och intressant!
-
Vilka frågor kan du ställa dig när du läser Bibeln? (w24.02 32 § 2, 3)
-
Vilka verktyg kan du använda för att hitta svaren?
Videoserien Lär av Jehovas vänner kan hjälpa dig att bli bättre på att fundera vidare på det du har läst i Bibeln.
Spela upp VIDEON Lär av Jehovas vänner – Abel.
Läs 1 Moseboken 4:2–4 och Hebréerna 11:4. Fråga sedan åhörarna:
-
Hur visade Abel att han var Jehovas vän?
-
Vad gjorde Abel för att få en starkare tro på Jehova?
-
Vad kan du göra för att få en starkare tro?
8. Församlingens bibelstudium
(30 min.) bt kap. 23 § 1–8 och introduktionen till del 8
