Gå direkt till innehållet

Gå direkt till innehållsförteckningen

Är din undervisning effektiv?

Är din undervisning effektiv?

Är din undervisning effektiv?

FÖRÄLDRAR, äldste, förkunnare av de goda nyheterna – alla har de uppgiften att vara lärare. Föräldrar undervisar sina barn, äldste undervisar medlemmar av den kristna församlingen, och förkunnare av de goda nyheterna undervisar nyintresserade. (5 Moseboken 6:6, 7; Matteus 28:19, 20; 1 Timoteus 4:13, 16) Vad kan du göra för att din undervisning skall bli effektivare? En sak du kan göra är att försöka efterlikna de skickliga lärare som beskrivs i Guds ord och ta efter deras metoder. Esra var en sådan lärare.

Vi kan lära av Esras exempel

Esra var en aronitisk präst som levde för ungefär 2 500 år sedan i Babylon. År 468 f.v.t. begav han sig till Jerusalem för att främja den rena tillbedjan bland de judar som bodde där. (Esra 7:1, 6, 12, 13) Den här uppgiften krävde att han undervisade folket i Guds lag. Vad gjorde Esra för att se till att hans undervisning var effektiv? Han vidtog flera nödvändiga åtgärder. Lägg märke till vilka steg han tog enligt Esra 7:10:

”Esra själv hade [1] gjort sitt hjärta berett [2] att rådfråga Jehovas lag och [3] att göra enligt den och [4] att i Israel undervisa i förordning och rätt.” Låt oss kort granska vart och ett av de här stegen och se vad vi kan lära av dem.

”Esra själv hade gjort sitt hjärta berett”

Likt en jordbrukare som bereder jorden med en plog innan han sår gjorde Esra under bön sitt hjärta berett att ta emot Guds ord. (Esra 10:1) Man skulle kunna säga att han böjde sitt hjärta till Jehovas undervisning. (Ordspråken 2:2)

Bibeln visar att även kung Jehosafat gjorde sitt ”hjärta berett att söka den sanne Guden”. (2 Krönikeboken 19:3) I motsats till detta finner vi att en generation av israeliter ”som inte hade berett sitt hjärta” beskrivs som ”motspänstig och upprorisk”. (Psalm 78:8) Jehova ser ”hjärtats fördolda människa”. (1 Petrus 3:4) Ja, ”han kommer att lära de saktmodiga sin väg”. (Psalm 25:9) Därför är det mycket viktigt för dem som undervisar i vår tid att följa Esras exempel genom att under bön först se till att hjärtat är i rätt tillstånd.

”Att rådfråga Jehovas lag”

För att kunna vara en skicklig lärare rådfrågade Esra Guds ord. Om du skulle rådfråga en läkare, skulle du då inte lyssna uppmärksamt och se till att du förstod allt som han sade eller ordinerade? Självklart skulle du göra det, eftersom din hälsa stod på spel. Har vi då inte ännu större anledning att lyssna noga till det som Jehova säger till oss, eller ordinerar oss att göra, genom sitt ord, Bibeln, och genom ”den trogne och omdömesgille slaven”? När allt kommer omkring gäller ju hans råd faktiskt vårt liv! (Matteus 4:4; 24:45–47) En läkare kan naturligtvis ha fel, men ”Jehovas lag är fullkomlig”. (Psalm 19:7) Därför behöver vi aldrig känna att vi måste få Jehovas ord bekräftat av ytterligare en källa.

Krönikeböckerna i Bibeln (som Esra ursprungligen skrev i en enda rulle) visar att Esra verkligen var en som studerade flitigt och grundligt. Han hänvisade till många källor som han använde för att skriva de här böckerna. * Judarna, som nyligen hade återvänt från Babylon, behövde få ett sammandrag av sin nations historia. De hade inte tillräcklig kunskap om hur de skulle utöva sin religion, hur tjänsten i templet skulle gå till eller vilka uppgifter leviterna skulle utföra. Släktregister var också mycket viktiga för dem. Esra uppmärksammade särskilt de här frågorna. Fram till dess Messias kom skulle judarna finnas kvar som en nation med ett eget land, ett tempel, ett prästerskap och en ståthållare. Tack vare de upplysningar som Esra hade inhämtat kunde enheten och den sanna tillbedjan bevaras.

Hurdana är dina studievanor jämfört med Esras? Genom att studera Bibeln flitigt får du hjälp att undervisa effektivt från Bibeln.

”Rådfråga Jehovas lag” som familj

Det är inte bara vid personligt studium som man kan rådfråga Jehovas lag. Det är också ett utmärkt tillfälle att göra det vid familjestudiet.

Jan och Julia, ett gift par i Nederländerna, har läst högt för sina båda söner ända sedan de föddes. I dag är Ivo 15 år och Edo 14 år. De har fortfarande ett familjestudium en gång i veckan. Jan säger: ”Vårt främsta mål är inte att gå igenom en stor mängd material under studiet, utan att pojkarna förstår det vi resonerar om.” Han tillägger: ”Pojkarna gör en hel del efterforskningar. De slår upp obekanta ord och tar reda på olika uppgifter om bibliska personer – när de levde, vilka de var, vad de arbetade med och så vidare. Ända sedan de lärde sig läsa, har de gjort efterforskningar i olika böcker, till exempel Insight on the Scriptures, ordböcker och uppslagsverk. Det här gör familjestudiet mycket trevligare. Pojkarna är alltid förväntansfulla och ivriga.” Det här har också gett den fördelen att båda pojkarna nu har kommit längre än sina klasskamrater när det gäller att läsa och skriva.

John och Tini, ett annat par i Nederländerna, studerade med sin son, Esli (som nu är 24 år och tjänar som pionjär i en annan församling), och sin dotter, Linda (som nu är 20 år och gift med en duktig ung broder). Men i stället för att studera en viss publikation och gå igenom den på vanligt sätt med frågor och svar anpassade de familjestudiet efter barnens ålder och behov. Hur gick de till väga?

John förklarar att sonen och dottern valde ut ett intressant ämne som hade behandlats i ”Frågor från läsekretsen” (i Vakttornet) och ”Bibelns syn” (i Vakna!). Sedan presenterade de vad de hade förberett, vilket alltid ledde till ett intressant resonemang i familjen. På det här sättet fick ungdomarna erfarenhet av att göra efterforskningar och att resonera om resultatet av sina studier. Rådfrågar du Jehovas lag tillsammans med dina barn? Då kommer du att förbättra din egen undervisningsförmåga, men du kommer också att hjälpa dina barn att bli effektivare undervisare.

”Att göra enligt den”

Esra tillämpade det han lärde sig. För att nämna ett exempel: Han levde troligtvis ett lugnt och stilla liv medan han fortfarande var kvar i Babylon. Men när han förstod att han kunde hjälpa sitt folk utomlands, bytte han bekvämligheterna i Babylon mot alla de olägenheter, problem och risker som fanns i det avlägsna Jerusalem. Det är tydligt att Esra inte bara hade skaffat sig kunskap i Skrifterna, utan att han också var redo att handla enligt det han hade lärt sig. (1 Timoteus 3:13)

Längre fram, när Esra bodde i Jerusalem, visade han återigen att han tillämpade det han hade lärt sig och undervisade om. Det här framstod tydligt när han fick höra talas om att israelitiska män hade gift sig med hedniska kvinnor. Redogörelsen i Bibeln berättar för oss att han då rev sönder sin klädnad och sin ärmlösa överklädnad och att han ryckte hår av huvudet och ur skägget och blev sittande som bedövad ända till kvällen. Han kände sig också ”skamsen och förlägen över att lyfta” sitt ansikte mot Jehova. (Esra 9:1–6)

Tänk så starkt hans studium av Guds lag hade påverkat honom! Esra såg tydligt vilka förfärliga konsekvenser som folkets olydnad kunde få. De judar som hade återvänt hem var få till antalet. Om de ingick blandäktenskap, skulle de kanske så småningom smälta samman med de hedniska nationerna runt omkring, och den rena tillbedjan kunde lätt ha försvunnit från jordens yta.

Lyckligtvis fick Esras exempel på hängiven fruktan och nitälskan israeliterna att rätta till sitt handlingssätt. De sände i väg sina utländska hustrur, och inom tre månader hade allt rättats till. Att Esra själv handlade lojalt mot Guds lag bidrog i hög grad till att göra hans undervisning effektiv.

Samma sak gäller i dag. En kristen far sade: ”Barnen gör inte som du säger; de gör som du gör!” Samma princip gäller inom den kristna församlingen. Äldste som föregår med gott exempel kan vänta sig att församlingen reagerar positivt på deras undervisning.

”Att i Israel undervisa i förordning och rätt”

Det finns ytterligare en anledning till att Esras undervisning var effektiv. Han lärde inte ut sina egna idéer, utan han undervisade ”i förordning och rätt”. Han lärde alltså ut Jehovas förordningar, eller lagar. Detta var en skyldighet han hade som präst. (Malaki 2:7) Han undervisade också i rätt, och han gav i handling ett exempel på det han lärde genom att hålla sig till det som är riktigt på ett rättfärdigt och opartiskt sätt i enlighet med en norm. När de som har myndighet handlar enligt det som är rätt och rättvist, byggs stabiliteten upp, och resultaten blir bestående. (Ordspråken 29:4) På samma sätt kommer kristna äldste, föräldrar och förkunnare av Riket som är väl insatta i Guds ord att bygga upp andlig stabilitet, när de lär ut Jehovas förordningar och rätt i församlingen, i familjen och till nyintresserade.

Håller du inte med om att din undervisning kan bli ännu effektivare om du fullt ut följer den trogne Esras exempel? Gör därför ditt hjärta berett, rådfråga Jehovas lag, gör enligt den och undervisa i Jehovas förordning och rätt. (Esra 7:10)

[Fotnoter]

^ § 11 En lista över 20 olika källor finns i Insight on the Scriptures, band 1, sidorna 444 och 445, utgiven av Jehovas vittnen.

[Ruta/bild på sidan 22]

VAD GJORDE ESRAS UNDERVISNING EFFEKTIV?

1. Han såg till att hjärtat var i rätt tillstånd

2. Han rådfrågade Jehovas lag

3. Han föregick med gott exempel genom att tillämpa det han lärde sig

4. Han inriktade sig på att lära ut det synsätt som fanns i Skrifterna